Регулирующие деятельность вожатого ДОЛ

План:

1. Нормативные документы, регламентирующие работу ДОЛ;

2. Должностные обязанности работников ДОЛ;

3. Составление документации при выполнении профессиональных обязанностей педагога-организатора детского отдыха в ДОЛ.

Рекомендации:

· Строго соблюдать инструкции;

· При нарушении детьми лагерной дисциплины и при совершении административных правонарушений вожатый пишет служебную записку начальнику. Затем необходимо потребовать от ребенка написать объяснительную записку, в которой он бы описал само нарушение;

· Для избежания многих неприятностей в дальнейшем уделить внимание письменной фиксации потенциально опасных ситуаций (прием и выдача денег, ценных вещей, опасных для здоровья вещей; объяснительные от детей; ознакомление старших детей с инструкцией «с подписью»);

· Если у ребенка есть опасные для жизни вещи (нож, легковоспламеняющиеся вещества, сигареты), то данные предметы необходимо изъять и передать родителям. Если такой возможности нет, то написать расписку: «Следующие предметы _______, как представляющие угрозу здоровью ребенку, получены на хранение и подлежат возврату родителям по окончанию смены»;

· Если у ребенка есть ценные вещи, то уговорить его сдать в камеру хранения, или обязать расписку: «Сдать ________ в камеру хранения отказываюсь и самостоятельно несу риск сохранения принадлежащей мне вещи»;

· Ограничить ребенка в праве хранить и самостоятельно распоряжаться деньгами, с точки зрения закона, нельзя. Однако, если педагог уговорит передать деньги на хранение «ответственному» и будет их выдавать по запросу ребенка, то удастся лучше контролировать ребенка. «Ответственный» за хранение детских денег может быть один человек.

Педагогический дневник – документ, который содержит информацию общего характера о работе за период лагерной смены.

· обязательная информация:

o название лагеря, информация о лагере;

o номер и название отряда;

o смена (номер и тема) и срок пребывания детей;

o ФИО всех вожатых и воспитателей;

o список детей (ФИО ребенка, возраст, домашний адрес, телефоны, сведения о родителях (ФИО, работа), группа здоровья, примечания (увлечения, нарушения в здоровье), количество мальчиков и девочек);

o режим дня;

o общелагерный план работы;

o отрядный план работы;

o педагогический анализ дня и смены.

· дополнительная информация:

o инструкции;

o правила для родителей;

o схема расселения детей по комнатам;

o графики работы кружков, библиотеки;

o список должностных лиц;

o телефоны пожарной части и аварийной службы.

Памятка «Путеводитель по нормативно-правовым документам»