Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Мета та завдання навчальної дисципліни. Херсонський національний технічний університет
Форма № Н-3.03
Херсонський національний технічний університет
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Перший проректор ____________Ф.Б. Рогальський «____» ______________ 2012 р.
РЕГІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА ПРОГРАМА
Нормативної навчальної дисципліни Підготовки бакалавра напрямів 6.030509 «Облік і аудит» 6.030504 «Економіка підприємства» 6.030507 «Маркетинг» (Шифр за ОПП ПП 1.3.11.)
Херсон – 2012 рік
РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: кафедрою економічної теорії
РОЗРОБНИК ПРОГРАМИ: д.е.н., проф. Ушкаренко Ю.В.
Обговорено та рекомендовано до використання методичною комісією за напрямом підготовки 6.030504 «Економіка підприємства»
Протокол №___ від „____” „_____________” 2012 р.
Голова методичної комісії за напрямом підготовки М.В. Шарко
Обговорено та рекомендовано до використання методичною комісією за напрямом підготовки 6.030507 «Маркетинг»
Протокол №___ від „____” „_____________” 2012 р.
Голова методичної комісії за напрямом підготовки Г.Г. Савіна
Обговорено та рекомендовано до використання методичною комісією за напрямом підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
Протокол №___ від „____” „_____________” 2012 р.
Голова методичної комісії за напрямом підготовки О.А. Сарапіна Схвалено науково-методичною радою факультету економіки Протокол №___ від „____” „_____________” 2012 р.
Голова науково-методичної ради факультету А.В. Софієнко
ВСТУП
Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Регіональна економіка» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напрямів: 6.030509 «Облік і аудит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг».
Затверджено наказом МОН України від 02.02.2010. Предметом вивчення навчальної дисципліни є господарський комплекс України та її регіонів. Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна «Регіональна економіка» є вихідною, надає студентам базові знання, які потім доповнюються та поглиблюються при вивченні дисципліни «Національна економіка».
Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Регіональна економіка. 2. Екологія.
Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Регіональна економіка» єформування знань щодо теоретичних і практичних засад територіальної організації продуктивних сил України, сучасного стану регіонального розвитку економіки та про територіальну і галузеву структуру господарського комплексу, а також об’єктивну необхідність раціонального використання всіх видів ресурсів і охорони навколишнього середовища. 1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Регіональна економіка» єзасвоєння теорії регіональної економіки і регіонального розвитку, наукових засад регіональної економічної політики; оволодіння знаннями про територіальну і галузеву структуру господарського комплексу України та її регіонів; об'єктивну необхідність раціонального та ефективного використання природних, науково-виробничих, людських ресурсів регіонів країни; засвоєння принципів раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища, понять про екологічний моніторинг, екологічні нормативи і стандарти. 1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: - зміст економічних категорій; - взаємозв'язок понять та показників; - господарський механізм функціонування на рівні місцевого самоврядування; - механізм розміщення продуктивних сил; - методи кількісної і якісної оцінки економічних явищ; - шляхи підвищення ефективності використання потенціалу території. вміти: - кількісно оцінювати явища й визначати тенденції зміни показників; - економічно обґрунтовувати технічні та організаційні рішення; - розрахувати величину потенціалу території; - вибрати ефективні виробничі, технологічні та проектні рішення, що забезпечували б інтенсифікацію і підвищення ефективності розміщення продуктивних сил; - виконувати економічний аналіз виробничо-господарської діяльності на рівні регіонів, виявляти резерви підвищення ефективності та використання трудових, матеріально-технічних та фінансових ресурсів.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години /4 кредити ECTS.
|