Сабақтың тақырыбы: В дыбысы мен әрпі

Сабақ тың мақ саты: В дыбысы мен ә рпін таныту.

l Балаларғ а ә ріпті таныту; сө здерді тұ тастай оқ ып, олардың мазмұ нын талдауғ а ү йрету

l Сө здік қ орларын молайту, алғ ан білімдерін қ алыптастыру

l Елін мақ тан етуге, сү юге тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Есту диктанты:

Халида мен Хамит асханадан тү скі ас ішті. Аспаз дә мді тамақ ә зірлеген екен. Олар рахмет айтты.

Кіріспе ә ң гіме:

Жұ мбақ

Бір-бірімен қ орап ү йлер тіркесіп,

Қ ос сү рлеумен ә рі-бері жү р кө шіп.

/Вагон/

Жаң а сабақ:

В – да онша жоқ сыр,

Салу - мү лде оң ай.

Бірге ү шті жапсыр,

Иә, міне, солай

В дауыссыз дыбыс, ол орыс ә ліпбиінен енген ә ріп

Оқ улық пен жұ мыс

116 беттегі мә тін оқ ылып талданады.

Кө лік тү рлерін ажыратамыз: ә уе кө ліктері, темір кө ліктері, тас жол кө ліктері

Дә птермен жұ мыс

Дә птерлеріндегі тапсырманы орындайды.

Ауызша жұ мыс:

Витамин, вокзал, трамвай, вагон, автобус, вокзал

Орытынды

Ү й алдында Ваня ағ ай

Велосипед майлады.

Вова шығ ып далағ а,

Вагон сү йреп ойнады

Балалармен жаттаймыз. Ө лең бес рет оқ ылып, жатқ а айтылады.

Кү ні:

Пә ні: Ә ліппе

Сабақ тың тақ ырыбы: В дыбысы мен ә рпі

Сабақ тың мақ саты: В дыбысы мен ә рпін таныту.

l Балаларғ а ә ріпті таныту; сө здерді тұ тастай оқ ып, мә тіннің мазмұ нын талдауғ а ү йрету

l Сө здік қ орларын молайту, алғ ан білімдерін қ алыптастыру

l Елін мақ тан етуге, сү юге тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы:

Йымдастыру

Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын.

Есту диктанты:

Балалар автобуспен саяхатқ а барды. Олар кең алаң да волейбол ойнады. Рауанның ә кесі велосипед оң дады.

Кіріспе ә ң гіме:

Автобустар мен пойыздардың соң ғ ы тұ рағ ы қ алай деп аталады?

Вокзалда не бар?

Жаң а сабақ:

В дыбысын сө з ортасында кездессе, ф болып естіледі.

Вазелин ем май

Ванилинді тә тті тағ ам жасауғ а пайдаланады

Оқ улық пен жұ мыс

118 беттегі мә тін оқ ылып талданады.

119 беттегі тірек сө здерді пайдаланып, ә ң гіме қ ұ райды.

Дә птермен жұ мыс

Дә птерлеріндегі тапсырманы орындайды.

Ауызша жұ мыс:

Вагондар тұ р тізіліп,

Бақ ытжан жү р қ ызығ ып,

Вокзал басын қ ызық тап,

Зә уре де жү р сызылып

Орытынды

Қ андай ә ріппен таныстық?

Кү ні:

Пә ні: Ә ліппе

Сабақ тың тақ ырыбы: Ф дыбысы мен ә рпі

Сабақ тың мақ саты: Ф дыбысы мен ә рпін таныту.

l Балаларғ а ә ріпті таныту; сө здерді тұ тастай оқ ып, мә тіннің мазмұ нын талдауғ а ү йрету

l Сө здік қ орларын молайту, алғ ан білімдерін қ алыптастыру

l Елін мақ тан етуге, сү юге тә рбиелеу

Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер

Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ

Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік

Сабақ барысы: