Блок 1.

1. К социальному работнику обратилась молодая семья, в браке зарегистрированы 2 года, с рождением ребенка в семье появились проблемы, что ухудшило внутрисемейную обстановку. В городе родственников нет, поэтому помощи просить не у кого.

Какую помощь может оказать специалист? Укажите основные проблемы молодой семьи.

2. В семье сына проживает мужчина пожилого возраста (отец), с недавнего времени у него ухудшилось состояние здоровья, появилась потребность в организации медицинского ухода, врачи прописали курс уколов. Сын и его жена работают, поэтому не могут оказывать соответствующую помощь.

Какие меры стоит предпринять для оказания помощи?

3. Гражданин А. получил на производстве травму в связи с чем был нанесен ущерб его здоровью. После выхода с больничного гр-н А. остался на прежней работе и выполняет свои трудовые функции, однако чувствует, что выполнять работу стало сложно.

Куда стоит обратиться за установлением инвалидности?

4. В полной благополучной семье воспитывается мальчик Владимир. В последнее время в школе у ребенка снизилась успеваемость, он стал пропускать уроки, не выполняет домашние задания, не сообщает родителям о родительских собраниях. Родители уехали в командировку и оставили мальчика с бабушкой. Классный руководитель Владимира услышала от соседей, что бабушка тяжело заболела, поэтому учительница незамедлительно обратилась к специалисту по социальной работе для выявления обстановки в семье.

Определите основные шаги и технологии социальной работы в данном случае.

5. Елена Н. недавно развелась, у нее несовершеннолетний ребенок, который не устроен в ясли (детский сад). В городе, в котором проживает Елена Н. нет других родственников, которые бы могли оставаться с ребенком. Поэтому Елене Н. пришлось уволиться с работы, чтобы ухаживать за ребенком. Отец не платит алименты и не проявляет никакого внимание к ребенку.

Каким образом можно помочь Елене Н. в сложившейся ситуации?

6. Пенсионерка Г. попала в дорожно-транспортную аварию и получила черепно-мозговую травму, сначала после госпитализации состояние здоровья было нормальным, однако сейчас у Г. стали проявляться систематические нарушения памяти, она перестала узнавать родственников, не пускает их домой и не позволяет осуществлять уход. Родственники обратились к специалисту для содействия в оказании помощи.

Что может предложить социальный работник для решения возникшей проблемы?

7. Семья Н. переехала в новую квартиру и в связи с этим сменили школу, в которой обучался их 9-летний сын Никита. Ребенок очень болезненного переносит смену школы и не хочет посещать занятия, утренние сборы в школу превращаются в испытание для всей семьи.

Как найти выход из сложившейся ситуации?