Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Абстракт
|
|
Министерство образования и науки
Республики Казахстан
Отдел образования города Талдыкорган
Средняя школа № 7 имени К. Ушинского
Тема: Профилактика ранней алкоголизации подростков
научный проект
| Секция: | Биомедицина |
| Выполнили: | учащийся 11 класса Абенов Арлен |
| Руководитель: | учитель биологии Л.Я.Алыбаева |
| Научный консультант: | магистр образования по специльности «Педагогика и психология», старший преподавватель кафедры педагогики и психологии ЖГУ им. И.Жансугурова С.БАбдеева |
Талдыкорган, 2015
Оглавление
| Абстракт ………………………………………………………………………….. | |
| Введение………………………………………………………………………….. | |
| 1. Понятие подростковой алкоголизации и основные аспекты его изучения в психолого - педагогической и медицинской литературе | |
| 1.1.Краткий исторический экскурс о происхождение пива……………. | |
| 1.2. Особенности, причины и последствия ранней алкоголизации подростков……………………………………………………………………….. | |
| 2. Проблема профилактики подросткового алкоголизма …………………….. | |
| 2.1. Основные способы и направления социальной профилактики подросткового алкоголизма ……………………………………………… | |
| 2.2.Исследовательская часть. ……………………………………………….. | |
| Заключение………………………………………………………………………… | |
| Список использованной литературы……………………………………………. | |
| Аннотация………………………………………………………………………….. |
Абстракт
В работе осуществлен анализ научных трудов исследователей, посвященных проблеме профилактики проявлений различных негативных явлений, в том числе и детского алкоголизма, в поведении подростков.
Авторами отмечены особенности и тенденции подростковой алкоголизации и выявлены социально-педагогические причины употребления современными подростками алкоголя и обосновано влияние микросоциума на формирование у подростков негативного отношения к употреблению алкоголя, социальной позиции в различных жизненных ситуациях.
В работе приводятся статистические данные о ситуации употребления алкоголя подростками и приведены результаты изучения отношения к употреблению подростками алкоголя со стороны сверстников. Рассматриваются закономерности подростковой алкоголизации, а также раскрывается отношение родителей к проблеме употребления алкоголя их детьми.
Постановка проблемы в общем виде. Социально-экономические трансформации последних лет заметно сказываются на морально-психологическом климате общества. Сдерживающими факторами на пути демократических преобразований являются различные проявления социального негативизма, к числу которых относится и алкоголизация отдельных групп населения. Особую тревогу вызывает возможность ранней алкоголизации подростков.
Цель исследования заключается в рассмотрении основных тенденций, характеризующих проблему подростковой алкоголизации и возможные пути решения данной проблемы.
Процедура исследования состояла из следующих этапов: раскрыты особенности подросткового алкоголизма, изучить причины ранней алкоголизации и последствия ранней алкоголизации, определены основные направления социальной профилактики по предупреждению подросткового алкоголизма.
В качестве методов исследования применялись следующие:
- библиографический метод (системный анализ научной, социологической, психологической, педагогической и медицинской литературы);
- обобщение и интерпретация социологической информации, анализ документов, анкетирование и методы статистической обработки данных.
Результаты проведенного авторами исследования позволили выделить основные социально-педагогические причины употребления учащимися подросткового возраста алкоголя и недостаточно эффективной педагогической работы по предупреждению указанного негативного явления:
во-первых, это лояльное отношение сверстников к злоупотреблению их товарищами алкоголя;
во-вторых, это недостаточная осведомленность родителей о реальном отношения их детей к употреблению напитков, в состав которых входит спирт,
в-третьих, непонимание родителями роли семьи в процессе профилактики употребления алкоголя несовершеннолетними.
Область практического применения результатов исследования – это факультативные, внеклассные занятия по биологии, обществоведению, химии, технологии, могут быть полезны социальным работникам, педагогам в системе образования.