Dni tygodnia

1. poniedział ek Jaki dziś dzień?

2. wtorek Poniedział ek.

3. ś roda O, to mamy dziś lekcje.

4. czwartek Jaki dziś dzień?

5. pią tek Niedziela.

6. sobota O, to dziś odpoczywamy.

Niedziela

Poniedział ek

Dziś jest poniedział ek. Jest ó sma. Luis i Filip wychodzą z domu studenta. Idą na lekcje. Lekcje zaczynają się o ó smej pię tnaś cie. Filip i Luis wchodzą do klasy. Tam są już ich koledzy. Mó wią – dzień dobry. Siadają. Zaczynają się lekcje. Wszyscy powtarzają, czytają i piszą. O dziewią tej jest przerwa. Potem jeszcze są cztery lekcje. Filip i Luis uczą się. O drugiej wychodzą z klasy i idą do stoł ó wki na obiad. Po poł udniu trochę odpoczywają. Potem oglą dają telewizję i wreszcie zaczynają powtarzać lekcje.

Gdzie jest Luis?

Elsa – Gdzie jest Luis?

Filip – W pokoju Samira.

Elsa – Co oni tam robią?

Filip – Uczą się. Jutro mają egzamin.

Elsa – Cześ ć! Jaki hał as! Co wy tu robicie?

Samir – Sł uchamy muzyki.

Elsa – Tak? A jutro macie egzamin.

Luis – No, to co? Mamy czas – noc jest dł uga!

Dowcip

Pamię tnik studenta:

poniedział ek: jestem gł odny,

wtorek: jestem gł odny,

ś roda: dostał em stypendium,

czwartek: nic nie pamię tam...

pią tek: nic nie pamię tam...

sobota: jestem gł odny!

Ć wiczenia

1. Tekst Lekcja proszę przeczytać w formie Wchodzimy do klasy…, Wchodzą do klasy…, Wchodzisz do klasy…, Wchodzicie do klasy.

2. Proszę odpowiedzieć na pytania:

Co pan(i) robi w klasie?

Co robi wykł adowca na zaję ciach?

Co robi pana(i) kolega na zaję ciach?

3. Proszę wpisać odpowiednie formy czasownika brać

Czy pani ……………. dł ugopis i zeszyt? Tak, ja ……………….. dł ugopis i zeszyt. A co pan ……….? Ja też ……………. dł ugopis i zeszyt. Filip, co ty ………….? Ja ……………. dł ugopis i zeszyt. Kto jeszcze ………………zeszyt? Pedro ……………… zeszyt. Wy też ……….. zeszyty? Tak, ……….. zeszyty. A pań stwo ……….. zeszyty? Nie, my ……………. tylko kartki.

4. Prosze napisać kró tki tekst na temat Rano idę do sklepu. Proszę uż yć czasowniki wchodzić, mó wić, kupować, wychodzić.

5. Któ ra jest godzina?

8-20, 9-40, 10-15, 12-05, 1-30, 4-25, 5-35, 7-12, 3-50, 3-45, 2-20, 2-10, 7-30, 9-35, 6-40, 11-55, 12-15, 8-15, 10-30, 4-55, 6-10, 7-35, 12-20, 4-45, 8-25.

6. Tekst Poniedział ek proszę przeczytać w formie Ja i mó j kolega wychodzimy z domu studenta…

7.Proszę odpowiedzieć na pytania:

O któ rej pan(i) wstaje?

O któ rej pan(i) wchodzi do klasy?

O któ rej zaczynają się lekcje?

O któ rej koń czą się lekcje?

O któ rej pan(i) wychodzi z klasy?

O któ rej pan(i) idzie do stoł ó wki?

O któ rej pan(i) zaczyna się uczyć?

O któ rej pan(i) koń czy się uczyć?

O któ rej pan(i) idzie spać?

Powtó rzenie

1. Proszę wpisać brakują ce formy czasownikó w.

2. Proszę odpowiedzieć na pytania:

Czym się pan(i) interesuje?

Co pan(i) lubi robić?

Co pan(i) robi, kiedy ma wolny czas?

Jest pan(i) w sklepie i chce kupić buty. Co pan(i) mó wi?

Jak pan(i) pyta o cenę?

3. Proszę przeczytać dowcip i odpowiedzieć na pytanie: Czemu ten student był taki smutny?

Student pyta kumpla:

– Czemu jesteś taki smutny?

– Napisał em do rodzicó w list, ż eby mi przysł ali pienią dze na lampkę nocną, abym mó gł się wieczorami uczyć.

– I co, nie przysł ali?

– Przysł ali – lampkę...