Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Студенттердің білімдерін бағалау критерийлері






Білім алушылардың барлық бақ ылау тү рлері бойынша білімдері, ілімдері, дағ дылары мен қ ұ зыреті тура пропорционал сә йкестігі бар, балл-рейтингтік ә ріптік жү йенің бағ аларымен анық талады.

“Ө те жақ сы” бағ асына 4, 0 цифрлық баламасы жә не 95-100% пайыздық қ ұ рамы бар А жә не 3, 67 цифрлық баламасы жә не 90-94% пайыздық қ ұ рамы бар А- бағ алары сә йкес келеді. Берілген бағ а егер білім алушы бағ дарлама-лық материалды толық мең гергенін кө рсеткен жә не қ андай да бір қ ателер, дә лсіздіктер жібермеген жә не бақ ылау жә не зертханалық жұ мыстарды дұ рыс орындағ ан жә не олар бойынша есептерді тапсырғ ан, сонымен бірге ө згеше ой-ө рісін кө рсеткен, дер кезінде жә не қ андай да бір қ ателерсіз коллоквиум-дар тапсырғ ан жә не ү й тапсырмаларын орындағ ан, ғ ылыми-зерттеу жұ мы-сымен айналысқ ан, пә нді зерделеу кезінде қ осымша ғ ылыми ә дебиеттерді пайдаланғ ан, бағ дарламалық материалды ө з бетімен жү йелендіре білген жағ дайда қ ойылады.

“Жақ сы” бағ асына 3, 33 цифрлық баламасы жә не 85-89% пайыздық қ ұ рамы бар В+ жә не 3, 0 цифрлық баламасы жә не 80-84% пайыздық қ ұ рамы бар В жә не 2, 67 цифрлық баламасы жә не 75-79% пайыздық қ ұ рамы бар В-бағ алары сә йкес келеді. Берілген бағ а егер студент бағ дарламалық материал-ды 75% тө мен емес мең герген жә не сонымен бірге жауап бергенде ө рескел қ ателер жібермеген, бақ ылау жә не зертханалық жұ мыстарды дер кезінде орындағ ан жә не оларды принципті ескертулерсіз тапсырғ ан, коллоквиум-дарды жә не ү й тапсырмаларын дұ рыс орындағ ан жә не принципті ескерту-лерсіз дер кезінде тапсырғ ан, қ осымша ә дебиеттерді пайдаланғ ан, ғ ылыми-зерттеу жұ мысымен айналысқ ан, принципті емес дә лсіздіктер немесе студенттің ө зі тү зеткен принципті қ ателіктер жіберген, бағ дарламалық материалды оқ ытушының кө мегімен жү йелендіре алғ ан жағ дайда қ ойылады.

“Қ анағ аттанарлық ” бағ асына 2, 33 цифрлық баламасы жә не 70-74% пайыздық қ ұ рамы бар С+, 2, 0 цифрлық баламасы жә не 65-69% пайыздық қ ұ -рамы бар С, 1, 67 цифрлық баламасы жә не 60-64% пайыздық қ ұ рамы бар С-, 1, 33 цифрлық баламасы жә не 55-59% пайыздық қ ұ рамы бар D+, 1, 0 цифрлық баламасы жә не 50-54% пайыздық қ ұ рамы бар D бағ алары сә йкес келеді. Берілген бағ а егер студент бағ дарламалық материалды 50% кем емес мең герген, бақ ылау жә не зертханалық жұ мыстарды, ү й тапсырмаларын орындағ анда оқ ытушының кө мегін қ ажет еткен, коллоквиумдар тапсырғ анда дә лсіздіктер мен қ ателер жіберген жағ дайда қ ойылады.

“Қ анағ аттанарлық сыз” бағ асына 0 цифрлық баламасы жә не 0-49% пайыз-дық қ ұ рамы бар F бағ асы сә йкес келеді.

Ә ріптік жү йе бойынша бағ алау Балл-дары %-дық қ ұ рамы Дә стү рлі жү йе бойынша бағ алау
А 4, 0 95-100 Ө те жақ сы
А- 3, 67 90-94
В+ 3, 33 85-89 Жақ сы
В 3, 0 80-84
В- 2, 67 75-79
С+ 2, 33 70-74 Қ анағ аттанарлық
С 2, 0 65-69
С- 1, 67 60-64
D+ 1, 33 55-59
D 1, 0 50-54
F   0-49 Қ анағ аттанарлық сыз

Аралық бақ ылау 5-ші, 10-шы жә не 15-ші оқ у апталарында ө ткізіледі, соны-мен қ оса алынғ ан нә тижелерді электрондық есепке алу арқ ылы студент-тердің білімдерін ай сайын аттестаттау кө зделген. Аттестация нә тижелерін студенттер Қ арМТУ корпустарында орнатылғ ан мониторлардан жә не шығ арушы кафедралардан қ арай алады.


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.008 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал