Модуль 2 4 страница

8.1.5. Еластичність попиту і пропозиції іноземної валюти;

8.1.6. Вплив девальвації на стан валютного ринку і торгівельного балансу. Умова Маршала – Лернена. Джей-крива.

8.1.7. Міжнародний ринок титулів власності. Фактори, що визначають поточну вартість акцій.

(1) В ході розгляду еволюції міжнародної валютної системи дати характеристику золотого стандарту та механізму його функціонування, золотодевізного стандарту, сучасної та європейської валютної системи. Визначити переваги та недоліки кожної з зазначених систем, причини їх виникнення і занепаду [7, 27-37].

(2) Виходячи з теорії паритету купівельної спроможності, розглянути прогнозовані зміни номінального валютного курсу в довгостроковому періоді, коли економіка знаходиться на рівні потенційного випуску, а ціни є гнучкими [10, 182-183];

(3) Дане питання вимагає розгляду таких факторів, що викликають зміни сукупного випуску внаслідок коливань сукупного попиту, різниці в рівні процентних ставок в різних країнах, очікування економічних агентів відносно майбутніх змін валютного курсу тощо [10, 183-186];

(4) Тут потрібно усвідомити теорії, що пояснюють форму кривих доходів: теорію очікувань, теорію переваг, ліквідності, теорію сегментації ринку [24, 59-61].

(5) Еластичність попиту і пропозиції іноземної валюти визначити аналітично і графічно. Пояснити випадки різних видів еластичності валюти і їх вплив на валютні резерви країни [7, 67-70]

(6) На основі умови Маршала – Лернена і Джей – кривої показати вплив девальвації валюти на стан валютного ринку та платіжного балансу. Дати характеристику ситуацій стабільності валютного ринку та їх наслідків [7, 71-75; 10, 161-165].

(7) У цьому питанні розглянути самі титули власності (акції та депозитарні розписки) та їх ринки, дати характеристику зрілим ринкам та ринкам, які розвиваються. [7, 176-179]. Слід також уяснити економічний зміст формул, за якими визначається поточна вартість цінних паперів (акцій) [24, 57-59].

8.2. Контроль:

8.2.1. Питання для самоперевірки:

8.2.1.1. Внаслідок яких чинників відбувається знецінення іноземної валюти у Вітчизні?

8.2.1.2. Коли іноземні інвестори захочуть вкладати капітал у вітчизняні активи?

8.2.1.3. В якому випадку руху валютного курсу іноземці переорієнтують свій попит зі споживання товарів, вироблених у Вітчизні, на товари, що імпортуються із Зарубіжжя?

8.2.1.4. Як теорія очікувань пояснює спадання кривої доходів від цінних паперів?

8.2.1.5.Як теорія переваги ліквідності пояснює зростання кривої доходів від цінних паперів?

8.2.1.6.Як вимірюється еластичність попиту і пропозиції іноземної валюти?

8.2.1.7.Яке значення для економічної політики має вимір еластичності попиту і пропозиції іноземної валюти?

8.2.1.8. Сформулюйте та поясніть умову Маршала – Лернена.

8.2.1.9. Які параметри стабільного та нестабільного валютного ринку?

8.2.1.10. Що показує J – крива.

8.2.1.11.Яка структура міжнародного ринку титулів власності?

8.2.1.12. Чим визначається поточна вартість цінних паперів?

8.2.2. Програмований матричний контроль: тема 7, варіанти 1 і 2 на п’ятому тижні V семестру.

8.2.3. Програмований матричний контроль: тема 8, варіанти 1 і 2 на сьомому тижні V семестру.

Тема 9. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс

9.1.Програмні питання та методичні рекомендації для їх самостійного вивчення.

9.1.1.Адаптація платіжного балансу в умовах гнучкого валютного курсу.

9.1.2. Адаптація платіжного балансу в умовах фіксованого валютного курсу.

(1) При розгляді адаптації платіжного балансу в умовах гнучкого валютного курсу показати, яким чином баланс автоматично приходить у стан збалансування. Визначити умови збалансування платіжного балансу у цьому випадку [19, 440-447].

(2) При розгляді адаптації платіжного балансу в умовах фіксованого валютного курсу, по-перше, визначити умови урівноваження платіжного балансу в цьому випадку та його вплив на офіційні резерви іноземної валюти, по-друге, розкрити методи фінансування та регулювання платіжного балансу. Визначити умови застосування, переваги та недоліки цих методів [7, 146-151; 19, 461-464].

9.2. Контроль.

9.2.1.Питання для самоперевірки.

9.2.1.1.Що собою являють механізми адаптації платіжного балансу і як вони функціонують?

9.2.1.2. Як знецінення або девальвація національної валюти ведуть до усунення дефіциту платіжного балансу країни?

9.2.1.3.Як автоматично усуваються дефіцити або позитивне сальдо торговельного балансу в умовах золотого стандарту?

9.2.2. Програмований матричний контроль: тема 9, варіант 1 і 2 на дев’ятому тижнях V семестру.

Тема 10. Моделювання макроекономічної політики у відкритій економіці

10.1. Програмні питання та методичні рекомендації для їх самостійного вивчення.

10.1.1Фактори, що заважають проведенню монетарної політики у відкритій економіці.

10.1.2. Фактори, що заважають проведенню фіскальної політики у відкритій економіці;

10.1.3. Фактори, що заважають проведенню зовнішньоторговельної політики.

10.1.4 Програмні питання та методичні рекомендації для їх самостійного вивчення.

10.1.5. Інтервенція на валютному ринку і пропозиція грошей.

10.1.6. Стерилізована валютна інтервенція. Наслідки стерилізованої інтервенції при проведенні політики стабілізації.

10.1.7. Програмні питання та методичні рекомендації для їх самостійного вивчення.

10.1.8. Сучасна версія кейнсіанської моделі відкритої економіки.

10.1.9. Монетаристська модель відкритої економіки.

10.1.10. Модель балансу портфеля у відкритій економіці.

(1) В цьому питанні слід звернути увагу на такі фактори, що заважають досягненню внутрішньо і зовнішньої рівноваги, як часовий лаг, місцезнаходження точки початкової рівноваги, ставка відсотку, очікування, поведінка інвесторів, довіра уряду тощо.[10, 215-217]

(2) При розгляді цього питання треба уяснити наскільки ефективні фіскальні інструменти, що застосовуються для досягнення рівноваги в економічній системі в умовах збурюючих факторів [10, 215-217]

(3) Розглядаючи це питання, треба закцентувати увагу на змінах екзогенного характеру в обсягах експорту і імпорту, що порушують рівновагу, зрушуючи криву ВР. [10, 215-217; 11, 530, 535-536].

(4) В цьому питанні слід з’ясувати, що таке інтервенція на валютному ринку шляхом торгівлі іноземними активами з боку центрального банку і як це впливає на баланс останнього [8, 486-487].

(5) Вивчаючи це питання, зверніть увагу на дію механізму стерилізованої валютної інтервенції та її вплив на пропозицію грошей [8, 487-488].

(6) В третьому питанні необхідно показати неефективність стерилізованої інтервенції при проведенні стабілізаційної політики в умовах фіксованого валютного курсу і зробити висновок про доцільність застосування інших інструментів для цих умов [8, 488-505].

(7) В цьому питанні слід з’ясувати, що таке інтервенція на валютному ринку шляхом торгівлі іноземними активами з боку центрального банку і як це впливає на баланс останнього [8, 486-487].

(8) Вивчаючи це питання, зверніть увагу на дію механізму стерилізованої валютної інтервенції та її вплив на пропозицію грошей [8, 487-488].

(10) В третьому питанні необхідно показати неефективність стерилізованої інтервенції при проведенні стабілізаційної політики в умовах фіксованого валютного курсу і зробити висновок про доцільність застосування інших інструментів для цих умов [8, 488-505].

10.2.Контроль.

10.2.1.Питання для самоперевірки.

10.2.1.1.Чи можна досягти одночасно внутрішньої і зовнішньої рівноваги використовуючи лише один інструмент макроекономічної політики?

10.2.1.2.Який з видів макроекономічної політики у відкритій економіці має порівняльну перевагу?

10.2.1.3.Який з видів макроекономічної політики при досягненні зовнішньої і внутрішньої рівноваги найбільш підпадає під вплив збурючих факторів екзогенного характеру?

10.2.1.4. Питання для самоперевірки:

10.2.1.5.Назвіть причини, з яких уряд відмовився б від використання монетарної політики з метою мати стійкі валютні курси;

10.2.1.5. Що таке досконала взаємозамінність внутрішніх і зовнішніх активів?

10.2.1.5.Що таке недосконала взаємозамінність внутрішніх і зовнішніх активів?

10.2.1.5. Які наслідки стерилізації при фіксованому валютному курсі?

10.2.1.6. Що уточнює про ефективність монетарної і фіскальної політики у відкритій економіці модель Дорнбуша?

10.2.1.7.Які висновки випливають із монетаристської моделі відкритої економіки щодо державного регулювання її?

10.2.1.8. Яка специфіка корегування нерівноваги платіжного балансу при гнучкому валютному курсі за монетаристською моделлю?

10.2.1.9. За якими напрямками модель балансу портфеля розвиває монетаристську модель?

10.2.2. Програмований матричний контроль: тема 10, варіанти 1 і 2 на одинадцятому тижні V семестру.

Тема 11. Міжнародна економічна інтеграція

11.1. Програмні питання та методичні рекомендації для їх самостійного вивчення.

11.1.1. Особливості глобалізації міжнародних відносин на сучасному етапі.

11.1.2. Масштаби і хід глобалізації ринків і виробництва.

11.1.3. Наслідки глобалізації.

11.1.4. Економічний регіоналізм і глобалізація світової економіки.

11.1.5. Преференційні торгові угоди.

11.1.6. Зона вільної торгівлі.

11.1.7. Митний союз.

11.1.8. Спільний ринок.

11.1.9. Економічний союз.

(1) У першому питанні необхідно розкрити фактори, які сприяють прискоренню процесу глобалізації міжнародних відносин (лібералізація торгівлі і переливу капіталу, зміна характеру конкуренції між фірмами, прогрес в області транспорту і телекомунікацій), характер сучасного етапу глобалізації [32, 3-6].

(2) При вивченні другого питання слід звернути увагу на причини, масштаби і хід процесу глобалізації товарних і фінансових ринків, особливості ринку праці. Показати роль іноземних інвестицій на діяльності транснаціональних корпорацій в процесі глобалізації [25].

(3) У третьому питанні розкрити хід міжнародної дискусії про наслідки глобалізації, вияснити сутність оптимістичного і песимістичного підходів до оцінки переваг і недоліків, пов’язаних з переміщенням товарів, капіталів, технологій та ідей [32, 8-10].

(4) При розгляді четвертого питання показати взаємозв’язок динамізації процесу глобалізації міжнародних відносин і регіональної та субрегіональної інтеграції [27, 34].

(5) В першому питанні розкрити особливості преференційних торгових угод, як першого рівня міжнародної економічної інтеграції. Вияснити суб’єктів і об’єкти укладання таких угод [6, 364-365].

(6) В другому питанні визначити характерні риси зони вільної торгівлі. Показати сфери співробітництва у рамках ЗВТ, механізм координації дій країн-учасниць, позитивні та негативні моменти при створенні ЗВТ [28, 35-37].

(7) В третьому питанні розкрити особливості створення і функціонування митного союзу: відмінність від ЗВТ, вплив на структуру виробництва і споживання країн-учасниць через співвідношення зовнішнього і середнього тарифу країн-учасниць митного союзу, необхідність регулюючих інститутів [6, 365; 28, 37-40].

(8) При розгляді четвертого питання звернути увагу на фактори, які обумовлюють переростання митного союзу у спільний ринок, розкрити задачі, які необхідно реалізувати для створення спільного ринку і які неможливо здійснити в рамках митного союзу [28, 40-43].

(9) В четвертому питанні розкрити механізм функціонування економічного союзу. Звернути увагу на формування Валютного союзу, його сутність, необхідність, перспективи [28, 43-44].

11.2. Контроль:

11.2.1. Питання для самоперевірки.

11.2.1.1. В чому сутність глобалізації міжнародних відносин?

11.2.1.2. Які фактори обумовили особливість сучасного етапу глобалізації?

11.2.1.3. Форми прояву глобалізації товарних ринків.

11.2.1.4. Наслідки глобалізації товарних ринків для країн, що розвиваються.

11.2.1.5. Фактори зростання взаємозв’язків фінансових ринків провідних фінансових центрів світу.

11.2.1.6. Процеси глобалізації на ринку праці.

11.2.1.7. Аргументи “за” і “проти” глобалізації міжнародних відносин.

11.2.1.8. Як можна визначити та оцінити роль і місце міжнародної економічної інтеграції в процесі глобалізації міжнародних відносин?

11.2.1.9. Чим обумовлена етапність інтеграційного розвитку міжнародних економічних відносин?

11.2.1.10. Яке значення для розвитку інтеграційних процесів має “відкритість” економіки і лібералізація зовнішньої торгівлі?

11.2.1.11. В чому сутність і особливості ЗВТ?

11.2.1.12. В чому сутність і особливості МС?

11.2.1.13. Які відмінні риси спільного ринку?

11.2.1.7. Які еволюційні зміни в інтеграційних угрупуваннях при переході до більш високої стадії розвитку?

11.2.2. Програмований матричний контроль: тема 11, варіанти 1 і 2 на шістнадцятому тижні V семестру.

Тема 12. Глобалізація та економічний розвиток

12.1. Програмні питання та методичні рекомендації для їх самостійного вивчення.

12.1.1. Сутність та особливості процесів глобалізації: українська специфіка.

12.1.2. Глобалізація та регіоналізація – форми соціально-економічної інтернаціоналізації.

12.1.3. Спільне розв’язання економічними засобами глобальних проблем розвитку.

(1) У питанні, необхідно розкрити особливості процесів глобалізації, форми їх прояву в транзитивній національній економіці. Зробити акцент на негативні явища голбалізації і можливі шляхи їх розв’язання.

(2) У другому питанні потрібно розглянути форми прояву інтернаціоналізації, а саме глобалізацію та регіоналізм у взаємозв’язку. дати базове визначення глобалізації, навести приклади об’єктивних наслідків. Сформулювати поняття рнгіоналізації як форми глобалзації, пояснити спільни та відмінні риси [31, с.639 - 648].

(3) Навести градацію глобальних проблем, та подати приклади їх наявного розв’язання світовою спільнотою, а саме міжнародні угоди, програми по подоланню глобальних загроз для існування людства тощо [31, с.71 - 72].

12.2. Контроль.

12.2.1. Питання для самоперевірки.

12.1.1.1. Як пов’язані між собою глобалізація та регіоналізація?

12.1.1.2. Назвіть форми прояву соціально-економічної інтернаціоналізації?

12.1.1.3. Коли було введено в обіг поняття “глобалізація”?

12.1.1.4. Як співвідносяться між собою національні інтереси країни і глобалізація світової економіки?

12.2.2. Програмований матричний контроль: тема 12, варіанти 1 і 2 на шістнадцятому тижні V семестру.

5.1.3. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБАТА

Вихідні дані для індивідуальної роботи

Структура індивідуальної роботи має особливість, яка полягає у поетапному практичному освоєні тем дисципліни “Міжнародна економіка”. Завдання носять суцільний характер, тобто без вирішення індивідуального завдання попередньої теми неможливо розв’язати завдання наступної теми. Використовуючи вихідні дані таблиці (варіанту 0), студент розв’язує задачі і відповідає на запитання. Кожен студент повинен обрати свій варіант згідно з порядковим номером його прізвища у списку журналу (для студентів академічної групи №1), а для студентів академічної групи №2 за номером, що дорівнює сумі порядкового номеру його прізвища у списку журналу академічної групи №2 і списочної кількості студентів групи №1. Для кожного непарного номера варіанту в арифметичній прогресії з d=5 збільшуються вихідні дані по виробництву товару за рубежем і по споживанню товару Х у вітчизні. Інші дані залишаються без змін і робляться розрахунки у відповідності з завданням.

Наприклад, для варіанту 9 будуть такі вихідні завдання для розрахунків.

вітчизняне виробництво = 260

зарубіжне виробництво = 200 + (5*9) = 245

товар Х вітчизняне споживання = 360 + (5*9) = 405

зарубіжне споживаня = 100

вітчизняне виробництво = 240

зарубіжне виробництво = 60

товар У вітчизняне споживання = 180

зарубіжне споживаня = 120

Для кожного парного номера варіанту аналогічно збільшуються вихідні дані по виробництву товару У у вітчизні і по споживанню товару У за рубежем.

Інші дані залишаються без зміни і використовуються для розрахунків згідно з завданням. Наприклад, для варіанту 10 будуть такі вихідні дані для розрахунків.

вітчизняне виробництво = 260

зарубіжне виробництво = 200

товар Х вітчизняне споживання = 360

зарубіжне споживаня = 100

вітчизняне виробництво = 240 + (5*10) = 290

зарубіжне виробництво = 60

товар У вітчизняне споживання = 180

зарубіжне споживаня = 120 + (5*10) = 170

Таблиця 1

Вихідні дані для індивідуальних завдань

Кількісні показники по товару Х

Кількісні показники по товару У

Тема 1. Інтернаціоналізація економічного розвитку і виникнення міжнародної економіки та її типологія

1.1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1, 2, 3, 4:

1.1.1. Пояснити закон порівняльних переваг (витрат заміщення, або граничної норми трансформації);

1.1.2. Проілюструвати за допомогою кривої трансформації та табличним способом постійні і зростаючі витрати заміщення кривої;

1.1.3. Пояснити економічну сутність кривих байдужості;

1.1.4. Показати, яке значення має спадання граничної норми заміщення.

1.2. Контроль.

1.2.1. Захист завдань на ІІІ тижні V семестру.

Тема 2. Загальнометодологічні підходи до аналізу

в міжнародній економіці

2.1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1, 2, 3, 4:

2.1.1. Альтернативну відносну ціну товару в кожній з країн;

2.1.2. Відносну пропозицію обох товарів на світовому ринку;

2.1.3. Відносний попит обох товарів на світовому ринку;

2.1.4. Спеціалізацію країн та її межі;

2.1.5. Світову відносну ціну кожного з товарів при умові, що торговельний баланс дорівнює 0 (Nx=0);

2.1.6. Умови торгівлі кожної з країн.

2.2. Контроль.

2.2.1. Захист завдань на VI тижні V семестру

Тема 3. Міжнародна торгівля

3.1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1, 2, 3, 4 і розрахунки з попередніх тем, при допущенні, що норма трансформації і норма заміщення постійні, капітал продуктивніший за працю у 3 рази (це відповідає статистичним даним), а розподіл ресурсу, що використовується в кожній з країн такий: 50% К; 50% L і аналогічний склад ресурсів, що використовується в обох галузях економіки:

3.1.1. Еластичність попиту на товари в кожній з країн та на світовому ринку;

3.1.2. Еластичність пропозиції товару в кожній з країн та на світовому ринку, і зробити класифікацію цих товарів;

3.1.3. Доходи виробників в обох країнах;

3.1.4. Доходи споживачів в обох країнах;

3.1.5. Доходи власників факторів виробництва;

3.1.6. Чистий виграш від міжнародної торгівлі кожної з країн в цілому.

3.2. Контроль.

3.2.1. Захист завдань на восьмому тижні V семестру.

Тема 4. Міжнародна торговельна політика

4.1. Індивідуальні завдання. Використовуючи вихідні дані № п/п 1, 2, 3, 4, умови і розрахунки з попередніх тем та зважаючи на те, що в країні торговельному партнері на експорт товару Х вводиться експортний податок у розмірі 10%, а на імпорт товару У вводиться 15% адвалерне мито (це здійснюється в умовах малої країни), необхідно визначити:

4.1.1. Зміну величини надлишку споживача;

4.1.2. Зміну величини надлишку виробника;

4.1.3. Доход держави;

4.1.4. Чисті здобутки суспільства;

4.1.5. Визначити експорт і імпорт для кожної країни, як в одиницях товару Х, так і в одиницях товару У.

4.2. Контроль.

4.2.1. Захист завдань на 11 тижні V семестру.

Тема 5. Міжнародні інвестиції

5.1. Індивідуальні завдання. Введення в зарубіжжі експортного і імпортного мита, про що йшла мова в попередніх темах, робить недоцільним переміщення сюди капіталу з метою розширення виробництва товару Х. З причини введення імпортного мита на товар У скорочуєтьсяі імпорт в Зарубіжжя товару У із Вітчизни. А в зв’язку з еміграцією із цієї зарубіжної галузі праці на ринку товару У виникає дефіцит. Внутрішня відносна ціна на цьому ринку зростає на величину імпортного мита. Перед вітчизняним капіталом галузі товару У виникає спокуса переливу у Зарубіжжя в певному обсязі, виміряному в умовних одиницях і рівноцінному певній кількості товару У. Виходячи з цього та зважаючи на те, що норма проценту за рубежем дорівнює 12, необхідно:

5.1.1. Обсяги вивозу капіталу за рубіж в одиницях товару Х;

5.1.2. Умовний загальний вітчизняний експорт;

5.1.3. Умовний загальний зарубіжний імпорт;

5.1.4. Доходи Вітчизни від зарубіжних інвестицій.

5.2. Контроль.

5.2.1. Захист завдань на 13 тижні V семестру.

Тема 6. Міжнародний кредит

6.1. Індивідуальне завдання.

6.1.1. Імпорт капіталу у зарубіжній галузі був здійснений шляхом скупки акцій підприємств цих галузей. Це відбулося у січні місяці. Визначити, які прибуткові надходження будуть у Вітчизну від цих інвестицій при умові, що за кордоном зберігається попередня процентна ставка, а норма оподаткування доходів t=0, 2. На дивіденди направляється 60% всього прибутку, залишок реінвестується. Розрахунки здійснювати у порівняльних цінах товару Х і товару У.

6.2. Контроль.

6.2.1. Захист завдань на 14 тижні V семестру.

Тема 7. Міжнародна трудова міграція

7.1. Індивідуальні завдання.

В цьому завданні використовуються умови (про продуктивність ресурсів, структуру ресурсів, рівень тарифів) і розрахунки з попередніх тем. Аналіз їх показує, що працемісткість товару У в зарубіжжі майже в 2 рази вища, ніж у Вітчизні. В той же час, продуктивність праці галузі у Вітчизні перевищує аналогічний показник в Зарубіжжі теж майже в 2 рази. Отже, було б доцільним перемістити частину праці, що зайнята в зарубіжній галузі по виробництву товару У, у аналогічну вітчизняну галузь. Але повна спеціалізація обох країн на своїх експортних товарах неможлива, так як вона призведе до значних диспропорцій між виробництвом і споживанням у світі в цілому. Та можливе переміщення праці (еміграція робітників), (при повній оцінці ресурсів кожної з країн, нехай, в 1000 ум. од.), обсягом в 100 ум. од., яка створює певну кількість одиниць товару У. Оцінка праці відповідає сумі заробітної плати робітників-емігрантів і може бути виражена як в одиницях товару У, так і в одиницях товар Х. Працюючи у Вітчизні, іммігранти 30% заробітку відправляють своїм сім’ям, які залишились вдома. Залишок заробітку кладуть в банк і отримують по депозиту 15%. Податок з доходу складє 15 %. Зберігається ще одна умова з попередньої теми про введення у Зарубіжжі 15% адвалорного імпортного мита на товар У та 10% експортного податку на товар Х (розглядаючи Зарубіжжя як малу країну). Виходячи з цього та враховуючи розрахунки з попередніх тем необхідно визначити:

7.1.1. Експорт праці із Зарубіжжя, виражений в одиницях товару Х;

7.1.2. Умовний загальний експорт із Зарубіжжя (співставляючи експорт товарів і праці);

7.1.3. Перекази іммігрантів, підраховані в одиницях товару У та товару Х;

7.1.4. Умовний загальний вітчизняний імпорт;

7.1.5. Доходи іммігрантів від інвестицій (вкладів).

7.2. Контроль.

7.2.1. Захист завдань на 15 тижні V семестру.

Тема 8. Світова валютна система

8.1. Індивідуальні завдання.

8.1.1. На 1 – 16 тижні VI семестру виконуються курсові роботи згідно з індивідуальнимм графіками студентів.

8.2. Вітчизняні резиденти скупивши акції зарубіжних галузей по виробництву товару У, згодом виставили на біржу опціони-купівлі на всю суму цих акцій. Вартість опціону дорівнює 10% ціни акції. Контракт діє на протязі 9 місяців. В лютому поточного року ці опціони були куплені зарубіжними резидентами. В серпні поточного року ціна на акції в порівнянні з їх номінальною (первинною) вартістю піднялась на 15%. Опціони були знову продані іншим вітчизняним резидентам. Комісійні в обох випадках купівлі-продажу склали 2% вартості опціону. Система оподаткування в зарубіжжі зберігається попередня. Маржа згодом буде переказана у Вітчизну. Виходячи з цього необхідно визначити:

8.2.1. Розмір маржі;

8.2.2. Норму прибутковості опціону;

8.3. Контроль.

8.3.1. Захист завдань на 8 тижні VI семестру.

Тема 9. Міжнародні розрахунки і платіжний баланс

9.1. Індивідуальні завдання.

9.1.1. На 1 – 16 тижні VI семестру виконуються курсові роботи згідно з індивідуальнимм графіками студентів.

9.1.2. Виходячи з попередніх розрахунків в кожній тем скласти платіжний баланс кожної країни.

9.2. Контроль.

9.2.1. Захист завдань на 10 тижні VI семестру.

9.2.2. Захист курсових робіт на сімнадцятому тижні VI семестру.

Тема 10. Моделювання макроекономічної політики

у відкритій економіці

10.1. Індивідуальні завдання.

10.1.1. На 1 – 16 тижні VI семестру виконуються курсові роботи згідно з індивідуальнимм графіками студентів.

10.2. Контроль.

10.2.1. Захист курсових робіт на сімнадцятому тижні VI семестру.

Тема 11. Міжнародна економічна інтеграція

11.1. Індивідуальні завдання.

11.1.1. На 1 – 16 тижні VI семестру виконуються курсові роботи згідно з індивідуальнимм графіками студентів.

11.2. Контроль.

11.2.1. Захист курсових робіт на сімнадцятому тижні VI семестру.

Тема 12. Глобалізація та економічний розвиток

12.1. Індивідуальні завдання.

12.1.1. На 1 – 16 тижні VI семестру виконуються курсові роботи згідно з індивідуальнимм графіками студентів.

12.2. Контроль.

12.2.1. Захист курсових робіт на сімнадцятому тижні VI семестру.