Составьте рассказ о посещении зоопарка, нарисуйте свои рисунки.

«СОЧИНИТЕ РАССКАЗ»

Послушайте и запомните слова: Кира, Гена, гитара, кино, гимнасты, гимнастика. Сочините рассказ о друзьях или о брате с сестрой, поста­райтесь использовать предложенные слова.

Составить рассказ вам помогут рисунки.

Послушайте рассказ

Ответьте на вопросы. Перескажите его.

КИТ-ГИГАНТ

В океане живут громадные киты. Среди них есть голубые киты. Это огромные животные. Китенок голубого кита боль­ше двух слонов. Вот так китенок!

А через полгода китенок становится вдвое больше.

Вот какие гиганты живут в океане.

О ком этот рассказ?

Какие киты обитают в океанах?

Что представляет собой детеныш голубого кита?

Как растет китенок?

Каких еще крупных животных морей и океанов вы знаете?

ЗАКРЕПЛЯЕМ ПРОИЗНОШЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА [X] И МЯГКОГО ЗВУКА [X']

Произнесите несколько раз слоги со звуком [х].

ХА — ХО — ХУ — ХЫ — ХЭ ХУ — ХА — ХЫ — ХЭ — ХО АХ — ОХ — УХ — ЫХ — ЭХ УХ — ОХ — АХ — ЭХ — ЫХ

Произнесите столько раз слог -ха, сколько услышите хлопков.

Произнесите столько раз слог -ох, сколько палочек на столе, и столько слог -ах, сколько фишек.

Произнесите ряд слогов за взрослым, соблюдая уда­рение.

Ха-ха-ха, ха-ха-ха, На обед у нас уха. Хи-хи-хи, хи-хи-хи, Дай попробовать ухи.

Выучите стишки. Взрослый начинает, а дети доскажут. Сравните по звуковому составу два слога: -ха-, -хи-.