Дополнительная. 1. Бассин, Ф.В. Сознание и бессознательное

1. Бассин, Ф.В. Сознание и бессознательное. – М., 1961.

2. Буева, Л.П. Общая теория сознания /Л.П. Буева, В.Л. Райков //Вопросы философии. – 2001. - № 12.

3. Дубровский, Д.И. Проблема идеального /Д.И. Дубровский. – М., 1983.

4. Евстратов, В.Д. Сознание как гносеологическая проблема /Диалектико-материалистический анализ /В.Д. Евстратов. – Саратов, 1984.

5. Жаров, А.М. Материя и сознание: Учебное пособие /А.М. Жаров. – СПб., 1994.

6. Жуков, Н.И. Проблема сознания: Философский и специально-научный аспекты /Н.И. Жуков. – Мн., 1987.

7. Ильенков, Э.В. Проблема идеального /Э.В. Ильенков //Вопросы философии. – 1979. – № 6 – 7.

8. Книгин, А.Н. Философские проблемы сознания /А.Н. Книгин. – Томск, 1999.

9. Молчанов, В.И. Исследования по феноменологии сознания /В.И. Молчанов. – М., 2007.

10. Патнэм, Х. Философия сознания /Х. Патнэм. – М., 1999.

11. Прист, С. Теория сознания /С. Прист. – М., 2000.

12. Райл, Г. Понятие сознания /Г. Райл. – М., 2000.

13. Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание /С.Л. Рубинштейн. – М., 1957.

14. Терегулов, Ф.Ш. Материя и ее сознание /Ф.Ш. Терегулов. – М., 2002.

15. Тугаринов, В.П. Философия сознания. (Современные вопросы) /В.П. Тугаринов. – М., 1971.

16. Шерозия, А.Е. Психика. Сознание. Бессознательное /А.Е. Шерозия. – Тбилиси, 1979.

17. Шорохова, Е.В. Проблема сознания в философии и естествознании /Е.В. Шорохова. – М., 1961.

Тема 12. ФИЛОСОФСКАЯ ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ

Познание как социально-опосредованное, исторически развивающееся отношение человека к миру. Структура процесса познания. Чувственный и рациональный уровни отражения действительности, их диалектика в познании и формы. Сенсуализм и рационализм. Проблема истины в философии. Объективность и конкретность истины. Диалектика абсолютной и относительной истины. Догматизм и релятивизм. Критерии истины. Роль практики в познании.

План семинарского занятия

1. Познание как социально-опосредованное, исторически развивающееся отношение человека к миру. Субъект и объект познания.

2. Чувственный и рациональный уровни отражения действительности, формы и диалектика их взаимосвязи.

3. Проблема истины в философии.

4. Роль практики в познании.

Темы докладов и рефератов

1. Наука как специализированная форма познания.

2. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученых.

3. Вненаучные формы познания: обыденное, религиозное, художественное.

Контрольные вопросы

1. Как соотносятся объект и предмет познания?

2. Назовите общие гносеологические особенности, присущие ощущениям и восприятиям.

3. В чем суть материалистического понимания истины?

4. Чем отличаются абсолютная и относительная истины?

5. Что является диалектической противоположностью истины?

6. В качестве критерия истины выступает …?

7. Почему практика является целью познания?

Литература

Основная

1. Алексеев, П.В. Философия: Учебник /П.В. Алексеев. – М., 2004.

2. Балашов, Л.Е. Философия: Учебник /Л.Е. Балашов. – М., 2004.

3. Войтов А.Г. Философия: Учебное пособие /А.Г. Войтов. – М., 2003.

4. Казакова, Н.Т. Курс практической философии: Учебное пособие /Н.Т. Казакова. – Красноярск, 2003.

5. Казакова, Н.Т. Философия: Учебное пособие /Н.Т. Казакова. – Красноярск, 2008.

6. Кармин, А.С. Философия: Учебник /А.С. Кармин. – М., 2006.

7. Спиркин, А.Г. Философия: Учебник /А.Г. Спиркин. – М., 2003.

8. Философия: Учебное пособие /Под ред. В.П. Кохановского. – М., 2003.