Подведение итогов. Оценки.

Оценивая безработицу как социально-экономическое явление, нельзя однозначно утверждать: хорошо это или плохо. С точки зрения человека, оставшегося без работы, это может оказаться трагедией. Однако с точки зрения экономической динамики данное явление - объективная необходимость. Другое дело, что государство должно «амортизировать» ее негативные последствия, а работники должны быть готовы к профессиональной и трудовой мобильности ради получения работы. И напоследок я хочу обратить ваше внимание на эпиграф: «Человек лишь там чего-то добивается, где он сам верит в свои силы». Я вам желаю верить в себя и достигать поставленных целей, и тогда, наверняка, проблема безработицы обойдет вас стороной.

Домашнее задание:

1. Прочитать Главу 17, стр. 164-170. Автономов В.С. Экономика Учебник для 10, 11 кл. для общеобразовательных учреждений –М.: ВИТА-ПРЕСС, 2010;

2. Составить программу мер по снижению темпов безработицы в городе.

Приложение 1

Дифференцированные тесты

(ответы «да» или «нет»)

1. Человек, который надеется вскоре снова получить работу, относится к разряду занятых.

2. Если человек болен и временно не может работать, то он относится к категории безработных.

3. Человек, который работает неполный рабочий день и активно ищет другую работу, но не может ее найти, относится к категории безработных.

4. Профсоюзы – это организации, созданные для того, чтобы представлять интересы работников.

5. Мобильность рабочей силы бывает двух видов: профессиональная и территориальная.

6. Рынок труда - это рынок не первичного спроса, а производного.

7. На предложение труда влияет только заработная плата.

8. На рынке труда есть предел падения цен - это прожиточный минимум.

9. Минимальная заработная плата должна быть больше прожиточного минимума.

10. Соглашение о содержании и условиях труда называется трудовым контрактом.

Приложение 2

ЗАДАЧА

1.В стране Синеглазии августе было 10 млн. человек безработных и 90 млн. занятых. Определите численность рабочей силы в стране N., уровень безработицы и уровень занятости.

2.В сентябре этого же года из 90 млн. человек, имевших работу, было уволено 0, 5 млн. человек. При этом дополнительного найма на работу в течение сентября зарегистрировано не было. Определите численность занятых в новой ситуации.

3.В течение сентября 1 млн. человек из числа безработных прекратили поиски работы, поскольку им постоянно отказывали, потому что у них карие глаза. Определите численность рабочей силы, количество безработных и уровень безработицы в Синеглазии в сентябре.

Решение:

1.1) 10 + 90 = 100 млн. чел. – численность рабочей силы

1.2) 10 / 100 * 100 % = 10 % - уровень безработицы

1.3) 90 / 100 * 100 % = 90 % - уровень занятости

2.1) 90 – 0, 5 = 89, 5 млн. чел. – численность занятых

3.1) 10 – 1 = 9 млн. чел. – численность безработных

3.2) 9 + 89, 5 = 98, 5 млн. чел. – численность занятых

3.3) 9 / 98, 5 * 100 % = 9, 1 % - уровень безработицы

3.4) 89, 5 / 98, 5 * 100 % = 90, 9 % - уровень занятости