Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Управление образования Администрации г. Вологды
|
|
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 105 «Полянка»
Принято на заседании педсовета
от 29.04.2013.
Утверждаю
Заведующий МДОУ ____________И.В. Шевнина
Дополнительная
Общеобразовательная
Общеразвивающая программа
социально – педагогической направленности
«Веселый английский»
Возраст детей: 5 – 7 лет
Срок реализации: учебный год
Воспитатель
Королева
Ирина
Геннадьевна
Г. Вологда
Год
Учебный план
программы дополнительного образования
«Веселый английский»
| Название предмета | Количество занятий | ||
| Кружок «Веселый английский» | в неделю | в месяц | в год |
| Длительность занятия | 30 минут | ||
| Время проведения занятия | Вторник, четверг: 18.00. -18.30. | ||
| Итого количество часов |
| Месяц | № занятия | Тематика занятий |
| Сентябрь | Знакомство с детьми «Что вы знаете про английский язык?» | |
| «Приветствие» | ||
| 3, 4 | Глаголы движения | |
| 5, 6 | Цвета | |
| 7, 8 | Алфавит | |
| Октябрь | 1 - 4 | Счет 1 - 10 |
| 5 - 7 | «Школа зверей» | |
| Итоговое занятие | ||
| Ноябрь | 1 - 7 | «Животные» |
| Итоговое занятие | ||
| Декабрь | 1 - 4 | «Наши праздники. День рождения» |
| 5 - 7 | «Игры и спорт» | |
| Итоговое занятие | ||
| Январь | 1 - 2 | «Наши праздники. Новый год» |
| 3 - 7 | «Моя семья» | |
| Итоговое занятие | ||
| Февраль | 1 - 3 | «Фрукты и овощи» |
| 4 - 7 | «Продукты» | |
| Итоговое занятие | ||
| Март | 1 - 7 | «Части тела» |
| Итоговое занятие | ||
| Апрель | 1 - 7 | «Моя школа» |
| Тестирование | ||
| Май | 1 - 7 | «Мои игрушки» |
| Открытое занятие для родителей |
График проводимых занятий в течение года.
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | |||||||||||||||||||||||||||
| Т | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | И | Т |
| И | И | И | И | И | И | И | З | И | И | И | З | И | И | И | З | И | И | И | З | И | И | И | З | И | И | И | З | И | И | И | И | И | И | И | О |
Условные обозначения:
И – игра-занятие
Т – тестирование (контрольно-измерительное мероприятие)
О – открытое занятие
З – итоговое занятие