Класс____ умницы и умники 2 страница

Е, И, Я? св_тлеть, вр_дитель, об_жать, л_стопад, м_ровая, л_нивая, об_зательно, в_зание, вр_мена, изв_нять, дов_рять, оп_рение, кл_вать, др_мать, сл_зать, т_мнота, ож_вать.

Ж, Ш? кру_ка, ча_ка, ло_ка, пло_ка, сторо_ка, стару_ка, сапо_ки, избу_ка, бедня_ка, корму_ка, пичу_ка, пта_ка, поду_ка, подру_ка, зиму_ка, сне_ки, Серё_ка, лягу_ка.

Т, Д? ярос_ный, яс_ный, прелес_ный, прекрас_ный, грус_ный, поз_ний, опас_ный, влас_ный, чудес_ный, звёз_ный, ужас_ный, горес_ный, вкус_ный, трос_ник, вес_ник.

________________________________

Е, И, Я? св_тлеть, вр_дитель, об_жать, л_стопад, м_ровая, л_нивая, об_зательно, в_зание, вр_мена, изв_нять, дов_рять, оп_рение, кл_вать, др_мать, сл_зать, т_мнота, ож_вать.

Ж, Ш? кру_ка, ча_ка, ло_ка, пло_ка, сторо_ка, стару_ка, сапо_ки, избу_ка, бедня_ка, корму_ка, пичу_ка, пта_ка, поду_ка, подру_ка, зиму_ка, сне_ки, Серё_ка, лягу_ка.

Т, Д? ярос_ный, яс_ный, прелес_ный, прекрас_ный, грус_ный, поз_ний, опас_ный, влас_ный, чудес_ный, звёз_ный, ужас_ный, горес_ный, вкус_ный, трос_ник, вес_ник.

Е, И, Я? св_тлеть, вр_дитель, об_жать, л_стопад, м_ровая, л_нивая, об_зательно, в_зание, вр_мена, изв_нять, дов_рять, оп_рение, кл_вать, др_мать, сл_зать, т_мнота, ож_вать.

Ж, Ш? кру_ка, ча_ка, ло_ка, пло_ка, сторо_ка, стару_ка, сапо_ки, избу_ка, бедня_ка, корму_ка, пичу_ка, пта_ка, поду_ка, подру_ка, зиму_ка, сне_ки, Серё_ка, лягу_ка.

Т, Д? ярос_ный, яс_ный, прелес_ный, прекрас_ный, грус_ный, поз_ний, опас_ный, влас_ный, чудес_ный, звёз_ный, ужас_ный, горес_ный, вкус_ный, трос_ник, вес_ник.

Е, И, Я? св_тлеть, вр_дитель, об_жать, л_стопад, м_ровая, л_нивая, об_зательно, в_зание, вр_мена, изв_нять, дов_рять, оп_рение, кл_вать, др_мать, сл_зать, т_мнота, ож_вать.

Ж, Ш? кру_ка, ча_ка, ло_ка, пло_ка, сторо_ка, стару_ка, сапо_ки, избу_ка, бедня_ка, корму_ка, пичу_ка, пта_ка, поду_ка, подру_ка, зиму_ка, сне_ки, Серё_ка, лягу_ка.

Т, Д? ярос_ный, яс_ный, прелес_ный, прекрас_ный, грус_ный, поз_ний, опас_ный, влас_ный, чудес_ный, звёз_ный, ужас_ный, горес_ный, вкус_ный, трос_ник, вес_ник.

Е, И, Я? св_тлеть, вр_дитель, об_жать, л_стопад, м_ровая, л_нивая, об_зательно, в_зание, вр_мена, изв_нять, дов_рять, оп_рение, кл_вать, др_мать, сл_зать, т_мнота, ож_вать.

Ж, Ш? кру_ка, ча_ка, ло_ка, пло_ка, сторо_ка, стару_ка, сапо_ки, избу_ка, бедня_ка, корму_ка, пичу_ка, пта_ка, поду_ка, подру_ка, зиму_ка, сне_ки, Серё_ка, лягу_ка.

Т, Д? ярос_ный, яс_ный, прелес_ный, прекрас_ный, грус_ный, поз_ний, опас_ный, влас_ный, чудес_ный, звёз_ный, ужас_ный, горес_ный, вкус_ный, трос_ник, вес_ник.

Е, И, Я? св_тлеть, вр_дитель, об_жать, л_стопад, м_ровая, л_нивая, об_зательно, в_зание, вр_мена, изв_нять, дов_рять, оп_рение, кл_вать, др_мать, сл_зать, т_мнота, ож_вать.

Ж, Ш? кру_ка, ча_ка, ло_ка, пло_ка, сторо_ка, стару_ка, сапо_ки, избу_ка, бедня_ка, корму_ка, пичу_ка, пта_ка, поду_ка, подру_ка, зиму_ка, сне_ки, Серё_ка, лягу_ка.

Т, Д? ярос_ный, яс_ный, прелес_ный, прекрас_ный, грус_ный, поз_ний, опас_ный, влас_ный, чудес_ный, звёз_ный, ужас_ный, горес_ный, вкус_ный, трос_ник, вес_ник.

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

1 км = 1000 м 1 т = 1000 кг 1 век = 100 лет ПЛОЩАДЬПЕРИМЕТР

1 м = 100 см 1 т = 10 ц 1 год = 12 мес. S = а * в Р=а+а+в+в

1 м = 10 дм 1 ц = 100 кг 1 сут. = 24 ч. а = S: в Р=а*2+в*2

1 дм = 10 см 1 кг = 1000 г 1 ч. = 60 мин. в = S: а Р=(а+в)*2

1 см = 10 мм 1 мин = 60 с. s=v x t а=(Р-вх2): 2

1дм=100мм v=s: t

t=s: v

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

1 км = 1000 м 1 т = 1000 кг 1 век = 100 лет ПЛОЩАДЬПЕРИМЕТР

1 м = 100 см 1 т = 10 ц 1 год = 12 мес. S = а * в Р=а+а+в+в

1 м = 10 дм 1 ц = 100 кг 1 сут. = 24 ч. а = S: в Р=а*2+в*2

1 дм = 10 см 1 кг = 1000 г 1 ч. = 60 мин. в = S: а Р=(а+в)*2

1 см = 10 мм 1 мин = 60 с. s=v x t а=(Р-вх2): 2

1дм=100мм v=s: t

t=s: v

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

1 км = 1000 м 1 т = 1000 кг 1 век = 100 лет ПЛОЩАДЬПЕРИМЕТР

1 м = 100 см 1 т = 10 ц 1 год = 12 мес. S = а * в Р=а+а+в+в

1 м = 10 дм 1 ц = 100 кг 1 сут. = 24 ч. а = S: в Р=а*2+в*2

1 дм = 10 см 1 кг = 1000 г 1 ч. = 60 мин. в = S: а Р=(а+в)*2

1 см = 10 мм 1 мин = 60 с. s=v x t а=(Р-вх2): 2

1дм=100мм v=s: t

t=s: v

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

1 км = 1000 м 1 т = 1000 кг 1 век = 100 лет ПЛОЩАДЬПЕРИМЕТР

1 м = 100 см 1 т = 10 ц 1 год = 12 мес. S = а * в Р=а+а+в+в

1 м = 10 дм 1 ц = 100 кг 1 сут. = 24 ч. а = S: в Р=а*2+в*2

1 дм = 10 см 1 кг = 1000 г 1 ч. = 60 мин. в = S: а Р=(а+в)*2

1 см = 10 мм 1 мин = 60 с. s=v x t а=(Р-вх2): 2

1дм=100мм v=s: t

t=s: v

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

1 км = 1000 м 1 т = 1000 кг 1 век = 100 лет ПЛОЩАДЬПЕРИМЕТР

1 м = 100 см 1 т = 10 ц 1 год = 12 мес. S = а * в Р=а+а+в+в

1 м = 10 дм 1 ц = 100 кг 1 сут. = 24 ч. а = S: в Р=а*2+в*2

1 дм = 10 см 1 кг = 1000 г 1 ч. = 60 мин. в = S: а Р=(а+в)*2

1 см = 10 мм 1 мин = 60 с. s=v x t а=(Р-вх2): 2

1дм=100мм v=s: t

t=s: v

ЭТО НАДО ЗНАТЬ!

1 км = 1000 м 1 т = 1000 кг 1 век = 100 лет ПЛОЩАДЬПЕРИМЕТР

1 м = 100 см 1 т = 10 ц 1 год = 12 мес. S = а * в Р=а+а+в+в

1 м = 10 дм 1 ц = 100 кг 1 сут. = 24 ч. а = S: в Р=а*2+в*2

1 дм = 10 см 1 кг = 1000 г 1 ч. = 60 мин. в = S: а Р=(а+в)*2

1 см = 10 мм 1 мин = 60 с. s=v x t а=(Р-вх2): 2

1дм=100мм v=s: t

t=s: v

_______________________________________

1.В 3-х корзинах 39 кг грибов. Ск. кг в 5 корзинах? _______________________________

2. В 7 тарелках 56 опят.Ск надо тарелок для 80 опят? ______________________________

3. В 4 пакетах по 40кг рыжиков, а в 3 пакетах по 30кг лисичек На ск. больше рыжиков?

___________________________________________________________________________

4. В 4 пакетах 40кг рыжиков, а в 5 пакетах 10 кг лисичек. Во ск. раз больше рыжиков?

__________________________________________________________________________

5. Собрали 90 грибов: боровиков 45, подберёзовиков на 22 меньше, а ост.лисички.

Ск. собрали лисичек? _______________________________________________________

6. Белка насушила 28 опят, волнушек в 4р. меньше, чем опят, и маслят в 2р.больше, чем опят.Ск. грибов у белки? ______________________________________________________

7. На 2-х пеньках 68 опят. На первом на 16 больше, чем на втором. Ск. опят на каждом пеньке? ____________________________________________________________________

8.Длина поляны 15м, а ширина в 3р. меньше. Найди периметр и площадь.

___________________________________________________________________________

_______________________________________

1.В 3-х корзинах 39 кг грибов. Ск. кг в 5 корзинах? _______________________________

2. В 7 тарелках 56 опят.Ск надо тарелок для 80 опят? ______________________________

3. В 4 пакетах по 40кг рыжиков, а в 3 пакетах по 30кг лисичек На ск. больше рыжиков?

___________________________________________________________________________

4. В 4 пакетах 40кг рыжиков, а в 5 пакетах 10 кг лисичек. Во ск. раз больше рыжиков?

__________________________________________________________________________

5. Собрали 90 грибов: боровиков 45, подберёзовиков на 22 меньше, а ост.лисички.

Ск. собрали лисичек? _______________________________________________________

6. Белка насушила 28 опят, волнушек в 4р. меньше, чем опят, и маслят в 2р.больше, чем опят.Ск. грибов у белки? ______________________________________________________

7. На 2-х пеньках 68 опят. На первом на 16 больше, чем на втором. Ск. опят на каждом пеньке? ____________________________________________________________________

8.Длина поляны 15м, а ширина в 3р. меньше. Найди периметр и площадь.

___________________________________________________________________________

_______________________________________

1.В 3-х корзинах 39 кг грибов. Ск. кг в 5 корзинах? _______________________________

2. В 7 тарелках 56 опят.Ск надо тарелок для 80 опят? ______________________________

3. В 4 пакетах по 40кг рыжиков, а в 3 пакетах по 30кг лисичек На ск. больше рыжиков?

___________________________________________________________________________

4. В 4 пакетах 40кг рыжиков, а в 5 пакетах 10 кг лисичек. Во ск. раз больше рыжиков?

__________________________________________________________________________

5. Собрали 90 грибов: боровиков 45, подберёзовиков на 22 меньше, а ост.лисички.

Ск. собрали лисичек? _______________________________________________________

6. Белка насушила 28 опят, волнушек в 4р. меньше, чем опят, и маслят в 2р.больше, чем опят.Ск. грибов у белки? ______________________________________________________

7. На 2-х пеньках 68 опят. На первом на 16 больше, чем на втором. Ск. опят на каждом пеньке? ____________________________________________________________________

8.Длина поляны 15м, а ширина в 3р. меньше. Найди периметр и площадь.

___________________________________________________________________________

_______________________

А, О? С_лонка, _зёрный, ст_ловая, к_мок, тр_пинка, тр_винка, тр_стинка, л_скать, с_ринка, ст_рожка, ст_рушка, хв_инки, д_ждинка, пл_тина, оч_рование, пок_зался.

З, С? Увя_, гры_ть, ры_ь, слё_ки, ска_ка, сала_ки, изморо_ь, пово_ка, прока_ник, коло_, па_тбище, ми_ка, исче_, пол_ти, не_ти, сколь_кий, у_кий, но_ки, свя_ка, до_ки.

Д, Т? Влас_ный, ужас_ный, мес_ный, полез_ный, горес_ный, капус_ный, вкус_ный, звёз_ный, трос_ник, чес_ный, час_ный, счас_ливый, лес_ный, небес_ный, поз_но.

________________________

А, О? С_лонка, _зёрный, ст_ловая, к_мок, тр_пинка, тр_винка, тр_стинка, л_скать, с_ринка, ст_рожка, ст_рушка, хв_инки, д_ждинка, пл_тина, оч_рование, пок_зался.

З, С? Увя_, гры_ть, ры_ь, слё_ки, ска_ка, сала_ки, изморо_ь, пово_ка, прока_ник, коло_, па_тбище, ми_ка, исче_, пол_ти, не_ти, сколь_кий, у_кий, но_ки, свя_ка, до_ки.

Д, Т? Влас_ный, ужас_ный, мес_ный, полез_ный, горес_ный, капус_ный, вкус_ный, звёз_ный, трос_ник, чес_ный, час_ный, счас_ливый, лес_ный, небес_ный, поз_но.

________________________

А, О? С_лонка, _зёрный, ст_ловая, к_мок, тр_пинка, тр_винка, тр_стинка, л_скать, с_ринка, ст_рожка, ст_рушка, хв_инки, д_ждинка, пл_тина, оч_рование, пок_зался.

З, С? Увя_, гры_ть, ры_ь, слё_ки, ска_ка, сала_ки, изморо_ь, пово_ка, прока_ник, коло_, па_тбище, ми_ка, исче_, пол_ти, не_ти, сколь_кий, у_кий, но_ки, свя_ка, до_ки.

Д, Т? Влас_ный, ужас_ный, мес_ный, полез_ный, горес_ный, капус_ный, вкус_ный, звёз_ный, трос_ник, чес_ный, час_ный, счас_ливый, лес_ный, небес_ный, поз_но.

________________________

А, О? С_лонка, _зёрный, ст_ловая, к_мок, тр_пинка, тр_винка, тр_стинка, л_скать, с_ринка, ст_рожка, ст_рушка, хв_инки, д_ждинка, пл_тина, оч_рование, пок_зался.

З, С? Увя_, гры_ть, ры_ь, слё_ки, ска_ка, сала_ки, изморо_ь, пово_ка, прока_ник, коло_, па_тбище, ми_ка, исче_, пол_ти, не_ти, сколь_кий, у_кий, но_ки, свя_ка, до_ки.

Д, Т? Влас_ный, ужас_ный, мес_ный, полез_ный, горес_ный, капус_ный, вкус_ный, звёз_ный, трос_ник, чес_ный, час_ный, счас_ливый, лес_ный, небес_ный, поз_но.

________________________

А, О? С_лонка, _зёрный, ст_ловая, к_мок, тр_пинка, тр_винка, тр_стинка, л_скать, с_ринка, ст_рожка, ст_рушка, хв_инки, д_ждинка, пл_тина, оч_рование, пок_зался.

З, С? Увя_, гры_ть, ры_ь, слё_ки, ска_ка, сала_ки, изморо_ь, пово_ка, прока_ник, коло_, па_тбище, ми_ка, исче_, пол_ти, не_ти, сколь_кий, у_кий, но_ки, свя_ка, до_ки.

Д, Т? Влас_ный, ужас_ный, мес_ный, полез_ный, горес_ный, капус_ный, вкус_ный, звёз_ный, трос_ник, чес_ный, час_ный, счас_ливый, лес_ный, небес_ный, поз_но.

________________________

А, О? С_лонка, _зёрный, ст_ловая, к_мок, тр_пинка, тр_винка, тр_стинка, л_скать, с_ринка, ст_рожка, ст_рушка, хв_инки, д_ждинка, пл_тина, оч_рование, пок_зался.

З, С? Увя_, гры_ть, ры_ь, слё_ки, ска_ка, сала_ки, изморо_ь, пово_ка, прока_ник, коло_, па_тбище, ми_ка, исче_, пол_ти, не_ти, сколь_кий, у_кий, но_ки, свя_ка, до_ки.

Д, Т? Влас_ный, ужас_ный, мес_ный, полез_ный, горес_ный, капус_ный, вкус_ный, звёз_ный, трос_ник, чес_ный, час_ный, счас_ливый, лес_ный, небес_ный, поз_но.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

Ь, Ъ? С_едобный*, в_юга, собач_я, с_ёжился, раз_ярённый, об_едение, вороб_и*, жил_ё*, с_язвил*, вз_ерошенный, об_явление, сер_ёзный, грозд_я*, варен_е, из_ян, под_ехал, с_ёмка, здоров_е*, об_ём, ненаст_е, в_езжать, об_ятия, пред_явить.

3 класс. УМНИКИ И УМНИЦЫ ______________________________

1.Поставь правильно скобки: 211 - 126 - 74 х 8 = 88

2.Десятилитровую банку наполнили мёдом. Масса мёда 16кг. Ск. кг мёда поместится в пятилитровой банке? _____________________________________________

3. По углам и сторонам квадрата вбиты колышки на расстоянии 2м друг от друга. Ск. колышек вбито, если сторона квадрата 10м? ____________________________________

4. В пяти мал. и двух больших коробках 54карандаша, а в трёх мал. и двух больших –

42 карандаша.Ск карандашей в 1мал. и 1большой коробке? ________________________

___________________________________________________________________________

5.Расшифруй пример: 1А + 2А + 3А = 7А. А-одна и та же цифра.

6. Перечисли все делители числа 36____________________________________________

7. Смекалкин задумал число.Потом он умножил его на 19, к произведению прибавил 19 и в ответе получил 19. Какое число задумал Смекалкин? _________________________

8.Стол в 9 раз дороже стула. Вместе они стоят 40р.На ск. стул дешевле стола? _______

__________________________________________________________________________

УМНИКИ И УМНИЦЫ______________________________

1.Поставь правильно скобки: 211 - 126 - 74 х 8 = 88

2.Десятилитровую банку наполнили мёдом. Масса мёда 16кг. Ск. кг мёда поместится в пятилитровой банке? _____________________________________________

3. По углам и сторонам квадрата вбиты колышки на расстоянии 2м друг от друга. Ск. колышек вбито, если сторона квадрата 10м? ____________________________________

4. В пяти мал. и двух больших коробках 54карандаша, а в трёх мал. и двух больших –

42 карандаша.Ск карандашей в 1мал. и 1большой коробке? ________________________

___________________________________________________________________________

5.Расшифруй пример: 1А + 2А + 3А = 7А. А-одна и та же цифра

6. Перечисли все делители числа 36____________________________________________

7. Смекалкин задумал число.Потом он умножил его на 19, к произведению прибавил 19 и в ответе получил 19. Какое число задумал Смекалкин? _________________________

8.Стол в 9 раз дороже стула. Вместе они стоят 40р.На ск. стул дешевле стола? _______

__________________________________________________________________________

УМНИКИ И УМНИЦЫ______________________________

1.Поставь правильно скобки: 211 - 126 - 74 х 8 = 88

2.Десятилитровую банку наполнили мёдом. Масса мёда 16кг. Ск. кг мёда поместится в пятилитровой банке? _____________________________________________

3. По углам и сторонам квадрата вбиты колышки на расстоянии 2м друг от друга. Ск. колышек вбито, если сторона квадрата 10м? ____________________________________

4. В пяти мал. и двух больших коробках 54карандаша, а в трёх мал. и двух больших –

42 карандаша.Ск карандашей в 1мал. и 1большой коробке? ________________________

___________________________________________________________________________

5.Расшифруй пример: 1А + 2А + 3А = 7А. А-одна и та же цифра.

6. Перечисли все делители числа 36____________________________________________

7. Смекалкин задумал число.Потом он умножил его на 19, к произведению прибавил 19 и в ответе получил 19. Какое число задумал Смекалкин? _________________________

8.Стол в 9 раз дороже стула. Вместе они стоят 40р.На ск. стул дешевле стола? _______

__________________________________________________________________________

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Определи падеж у существительных.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Из серых туч на город посыпались огромные хлопья снега.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Зимняя* д_ро_ка*, птич_и г_л_са*, т_нулись п_ля, всп_рхнули пта_ки, з_п_щали пичу_ки, т_ж_лая ша_ка, пр_н_слась над г_л_вой, у_кая* прору_ь, н_р_зать п_лоски*, п_дл_теть к к_рмушке, тр_пещут* л_сточки*, б_бровая* ха_ка, уд_вительный* ви_, бл_стят* с_рё_ки, злос_ный* хищник, от_ехал наза_, прогно_п_годы, _зимая пш_ница.

Класс

КЛАССНАЯ ОЛИМПИАДА _______________________________

1. Продолжи: 1, 2, 5, 6, 9, …, …, …. 1А, 3В, 5Д, …, …, ….

2. Поставь скобки и знаки: 1 1 1 1 1 = 100 1 2 3 4 5 = 100

3. Составь пример: * * * * - * * * = 1

4. Две тропинки в лесу пересекаются. На одной растёт 2 гриба и на другой растёт 2 гриба, а всего 3. Может ли так быть? Нарисуй.

5. Масса ящика с конфетами 37кг.Какова масса пустого ящика, если после продажи половины всех конфет ящик имел массу 18кг? ____________________________________

___________________________________________________________________________

6.Догадайся, чему равен Х? х + 3 = х + х Х= ___________

7. Пошёл дождь. Под водосточную трубу поставили пустую бочку. В неё вливалось каждую минуту 8л воды, а вытекало в щель 3л. Ск. л воды будет в бочке через 8 мин?

___________________________________________________________________________

8. У Васи 12 значков. У Коли значков в 4р. меньше, чем у Димы, но в 2 раза больше, чем у Васи. Ск. всего значков у мальчиков? ______________________________________

9. У Пети несколько орехов, а у Вити их в 3р. меньше. Всего у мальчиков 12 орехов. Ск. орехов у каждого мальчика? _______________________________________________

10. Масса трёх ящиков печенья равна массе двух ящиков конфет. Какова масса 5 ящиков конфет, если ящик печенья весит 12 кг? __________________________________

11. Ск. и ск.?

КЛАССНАЯ ОЛИМПИАДА ________________________________________________