Пояснительная записка. ОАОУ СПО «Новгородский торгово-технологический техникум»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОАОУ СПО «Новгородский торгово-технологический техникум»

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Методические указания и контрольные

Домашние задания для студентов-заочников

по специальности «Технология продуктов общественного питания»

Великий Новгород

Составитель: А.Н.Андреева

Введение

Иностранный язык рассматривается как средство общения и приобретения опыта, в том числе профессионального. Иностранному языку отводится значительная роль в выполнении общеобразовательных задач, повышении образовательного и культурного уровня личности студента и его дальнейшего развития.

Курс иностранного языка в среднем специальном учебном заведении должен завершить формирование основ владения иностранным языком, начатое в средней общеобразовательной школе, и заложить основы практического владения иностранным языком в своей профессии и в целом делового аспекта английского языка.

Целью обучения иностранному языку в среднем специальном учебном заведении является практическое овладение студентами английским языком, что предполагает у них по завершении курса студент должен

уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

Содержание и организация самостоятельной работы студента включает в себя:

1. Развитие умения самостоятельно совершенствовать знания иностранного языка.

2. Расширение на практике речевого общения.

3. Развитие творческих способностей студентов.

Виды самостоятельной работы:

1. Учебные задания на занятиях.

2. Контрольные домашние работы.

3. Внеаудиторное (домашнее) чтение.

Текущий контроль за знаниями проводится после каждого цикла, семестра. В задачи контроля входят объективная характеристика речевого общения и самоконтроль (вопросы для самоконтроля). Семестровая оценка ставится по итогам текущей успеваемости и итогового теста.

Пояснительная записка

Настоящие методические указания и варианты домашних контрольных работ составлены в соответствии с действующей учебной программой, предусматривающей самостоятельное изучение студентами заочного отделения лексического и грамматического материала, совершенствование навыков чтения и перевода со словарем текстов, обогащение словарного запаса и приобретение элементарных навыков устной речи.

Студенты, изучающие английский язык, должны выполнить домашние контрольные работы и сдать классную контрольную работу.

Выбор варианта производится по номеру зачётной книжки студента (по его последней цифре) по следующей таблице:

Если номер заканчивается на 0, то вариант определяется по предпоследней цифре.

Контрольная работа должна содержать список используемой литературы. В конце работы ставится дата и подпись студента.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы:

- повторите грамматический материал;

- выучите наизусть слова и словосочетания, которые даны после текста;

- прочитайте текст, постарайтесь понять общее содержание текста, затем проанализируйте каждое предложение;

- заучите наизусть 3 формы неправильных глаголов (список глаголов можно найти в данном методическом пособии).

Получив проверенную контрольную работу, внимательно прочитайте рецензию, проанализируйте свои ошибки (если они есть). Отредактируйте перевод текста, если он в этом нуждается. Проработайте еще раз учебный материал. Работать над ошибками следует в той же тетради. Отрецензированные контрольные работы необходимо сохранять, так как они являются учебными документами.