Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Проверочный тест по отечественной истории
|
|
| № ДЕ | Наименование дидактической единицы ГОС | № тестового задания | Темы задания |
| 1. | Теория и методология исторической науки | Задание 1 | 1. Методы изучения истории. 2. Методология истории. 3. Историография отечественной истории |
| 2. | Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII - сер. XV вв. | задания 2, 3, 4, 5 | 1. Этапы развития Киевской Руси. 2. Политическая раздробленность русских земель. 3. Борьба с иноземными захватчиками с Запада и Востока. Русь и Орда. 4. Объединительные процессы в русских землях |
| 3. | Образование и развитие Московского (Российского) централизованного государства | задания 6, 7, 8, 9 | 1. Образование Московского централизованного государства. 2. Россия в XVI в. Иван IV. 3. Смутное время. 4. Правление первых Романовых. |
| 4. | Российская империя в XVIII - I пол. XIX вв. | задания 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 | 1. Россия в эпоху петровских преобразований. Дворцовые перевороты. 2. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. 3. Политическое и социально-экономическое развитие страны в I четверти XIX в. Александр I. 4. Россия в правление Николая I. |
| 5. | Российская империя во II половине XIX - начале XX вв. | Задания 17, 18, 19. 20, 21 | 1. Реформы второй половины XIX в. 2. Общественные движения в России в XIX в. 3. Экономическая модернизация России на рубеже веков. 4. Революция 1905-1907 гг. и начало российского парламентаризма. 5. Россия в условиях первой мировой войны и нарастания общенационального кризиса |
| 6. | Россия в условиях войн и революций (1917 - 1922 гг.) | задания 22, 23, 24 | 1. Февральская (1917 г.) революция. Развитие событий от Февраля к Октябрю. 2. Взятие власти большевиками. Становление советской государственности. 3. Гражданская война. |
| 7. | СССР в 1922 - 1953 гг. | задания 25, 26, 27, 28, 29 | 1. Новая экономическая политика (НЭП) 2. Образование СССР. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация. 3. Советский Союз во второй мировой и Великой Отечественной войнах. 4. СССР в условиях «холодной войны» 5. Социально-экономическое и политическое развитие СССР в послевоенный период. |
| 8. | СССР в 1953 - 1991 гг. Становление российской государственности | Задания 30, 31, 32, 33, 34, 35 | 1. Период хрущевской «оттепели». 2. Противоречивость общественного развития СССР в середине 1960-середине 1980-х гг. 3. Внешняя политика СССР в 1953-1985 гг. 4. Период «перестройки». Распад СССР. |
Тест
Закрытый тип вопроса
1. Историография – это:
- а) наука, исследующая исторические источники;
+ б) наука, занимающаяся описанием и анализом взглядов, идей и концепций историков и изучением закономерностей в развитии исторической науки;
- в) наука, исследующая происхождение городов и фамилий;
- г) наука, изучающая памятники древней письменности.
Закрытый тип вопроса
2. Назовите хронологические рамки существования Киевской Руси:
+а) IX–XII вв.;
- б) IX–XIII вв.;
- в) X–XIV вв.;
- г) XIII–XIV вв.
Задание на упорядочение
3. Расположите события в хронологической последовательности:
а) «стояние на Угре»;
б) крещение Руси;
в) Куликовская битва;
г) Ледовое побоище.
Ответ: б; г; в; а.
Закрытый тип вопроса
4. Значение победы русских войск на Куликовом поле заключалось в том, что:
- а) было свергнуто монголо-татарское иго;
- б) прекратило свое существование государство Золотая Орда;
+в) она способствовала объединению русских земель вокруг Москвы и усилению борьбы с монголо-татарским игом;
- г) русские земли навсегда прекратили платить дань Золотой Орде.
Открытый тип вопроса
5. В качестве герба Русского государства Иван III избрал герб Византийской империи с изображением ………………………
Ответ: В качестве герба Русского государства Иван III избрал герб Византийскойимперии с изображение двуглавого орла.
Закрытый тип вопроса
6. При Иване IV в России в основном сформировалась:
- а) абсолютная монархия;
+б) сословно-представительная монархия;
- в) конституционная монархия;
- г) раннефеодальная монархия.
Закрытый тип вопроса
7. Что из названного относится к причинам наступления Смутного времени? (выделите несколько пунктов)
+а) пресечение правящей династии Рюриковичей, борьба за власть;
+б) экономический кризис, недовольство разных социальных групп своим положением;
- в) церковный раскол;
+г) последствия опричнины Ивана Грозного.
Закрытый тип вопроса
8. В результате церковной реформы патриарха Никона:
+а) произошел церковный раскол;
- б) учреждено патриаршество;
- в) образован Святейший Синод;
- г) церковь была отделена от государства.
Вопрос на соответствие
9. Установите соответствие:
| 1. Руководитель народного движения | а) Богдан Хмельницкий |
| 2. Художник | б) Ерофей Хабаров |
| 3. Патриарх, отец и соправитель Михаила Романова | в) Степан Разин |
| 4. Землепроходец, совершивший походы в Приамурье | г) Филарет |
| 5. Украинский гетман, сторонник сближения с Россией | д) Симон Ушаков |
Ответ: 1в; 2д; 3г; 4б; 5а.
Закрытый тип вопроса
10. Каковы последствия церковной реформы Петра I?
+а) светская власть полностью подчинила себе церковь;
- б) усилилась самостоятельность церкви;
- в) произошел церковный раскол;
- г) были ликвидированы монастыри.
Закрытый тип вопроса
11. Отметьте нововведения, относящиеся к эпохе Петра I (отметьте несколько положений):
+а) издание первой официальной печатной газеты «Ведомости»;
- б) открытие Московского университета;
+в) основание Санкт-Петербурга;
- г) начало книгопечатания в России;
+д) основание первого в России естественноисторического музея;
+е) введение нового летоисчисления – от Рождества Христова.
Закрытый тип вопроса
12. «Эпоха дворцовых переворотов» – это период:
+а) 1725–1762 гг.;
- б) 1727–1761 гг.;
- в) 1725–1805 гг.;
- г) 1762–1796 гг.
Закрытый тип вопроса
13. Екатерина II созвала Уложенную комиссию для того, чтобы:
+а) выработать новый свод законов Российской империи;
- б) обсудить программу экономического развития страны;
- в) выработать внешнеполитическую стратегию страны;
- г) обсудить проекты отмены крепостного права.
Закрытый тип вопроса
14. Неофициальный орган при Александре I, действовавший в первые годы его царствования, назывался:
- а) Избранная рада;
+б) Негласный комитет;
- в) «Могучая кучка»;
- г) Уложенная комиссия.
Закрытый тип вопроса
15. Инициаторами и основными участниками движения декабристов были:
+а) представители высшего дворянства и офицерского корпуса;
- б) представители буржуазии;
- в) крестьяне и городские низы;
- г) солдаты и матросы.
Закрытый тип вопроса
16. Укажите общее в позициях западников и славянофилов:
+а) отрицание самодержавной формы правления;
+б) критическое отношение к крепостному праву, засилию бюрократии, подавлению прав и свободы личности;
- в) революционные методы достижения цели;
- г) отрицание необходимости преобразований.
Закрытый тип вопроса
17. Крепостное право в России было отменено:
+ а) 19 февраля 1861 г.;
- б) 14 декабря 1861 г.;
- в) 7 ноября 1863 г.;
- г) 10 марта 1881 г.;
Закрытый тип вопроса
18. Важнейшим положением реформы 1861 г. было:
+а) упразднение личной зависимости крестьян;
- б) освобождение крестьян от государственных податей;
- в) предоставление крестьянам избирательных прав;
- г) разрушение крестьянской общины.
Закрытый тип вопроса
19. Народники считали, что Россия придет к социализму, опираясь на:
- а) интеллигенцию;
+б) крестьянскую общину;
- в) союзы предпринимателей;
- г) Советы рабочих и солдатских депутатов.
Закрытый тип вопроса
20. Социальный смысл аграрной реформы П.А. Столыпина состоял в том, чтобы:
- а) укрепить крестьянскую общину;
+б) создать широкий слой мелких и средних буржуазных собственников;
- в) создать условия для социального равенства в деревне;
- г) отменить крепостное право в России.
Закрытый тип вопроса
21. Какое из названных событий произошло в ходе революции 1905-1907 гг.?
- а) созыв и роспуск Учредительного собрания;
+б) созыв Государственной Думы;
- в) провозглашение России республикой;
- г) отмена крепостного права в России.
Закрытый тип вопроса
22. В результате Февральской революции 1917 г.:
-а) был провозглашен манифест о созыве Государственной Думы;
+б) ликвидирована монархия в России;
- в) был принят «Декрет о земле» и «Декрет о мире»;
- г) большевики пришли к власти.
Задание на упорядочение
23. Расставьте события в хронологической последовательности:
а) начало Первой мировой войны;
б) «Кровавое воскресенье», начало первой русской революции;
в) издание Манифеста о политических свободах и созыве Государственной думы;
г) Третьеиюньский государственный переворот.
Ответ: б; в; г; а.
Закрытый тип вопроса
24. Гражданская война на Дальнем Востоке России завершилась в:
- а) 1920 г.;
- б) 1921 г.;
+в) 1922 г.;
- г) 1924 г.
Закрытый тип вопроса
25. К числу мероприятий политики «военного коммунизма» относятся (отметьте несколько пунктов):
- а) поощрение рыночных отношений и предпринимательства;
+б) введение всеобщей трудовой повинности;
+в) продразверстка;
- г) замена продразверстки продналогом;
+д) натурализация заработной платы и бесплатность государственных услуг.
Закрытый тип вопроса
26. Отметьте одну из основных целей коллективизации:
+а) ликвидировать кулачество как класс и тем самым расширить социальную базу режима в деревне;
- б) обеспечить перекачивание средств из города в деревню для повышения продуктивности сельского хозяйства;
- в) создать условия для переселения части городского населения в деревню;
- г) ликвидировать крестьянскую общину.
Закрытый тип вопроса
27. Характерными чертами новой экономической политики были (отметьте несколько пунктов):
+а) замена продразверстки фиксированным продналогом;
- б) национализация промышленности;
+в) поощрение рыночных отношений, мелкого и среднего предпринимательства;
- г) запрет на частную торговлю;
+д) монополия государства на внешнюю торговлю;
+е) сохранение государством командных высот в банковской сфере, на крупных предприятиях.
Закрытый тип вопроса
28. Укажите, какие страны входили в антигитлеровскую коалицию:
+а) США;
- б) Италия;
+в) Великобритания;
+г) СССР;
- д) Япония.
Вопрос на соответствие
29. Установите соответствие:
| 1. Курская битва | а) 1945 г. |
| 2. Битва за Москву | б) 1944 г. |
| 3. Битва за Берлин | в) 1943 г. |
| 4. Освобождение территории СССР от немецко-фашистских захватчиков | г) 1941 г. |
Ответ: 1в; 2г; 3а; 4б.
Закрытый тип вопроса
30. Одной из причин возобновления сталинских репрессий после Второй мировой войны было:
- а) речь У. Черчилля в Фултоне и начало «холодной войны»;
+б) стремление подавить самосознание людей, возросшее после войны;
- в) угроза политического переворота в стране;
- г) массовые забастовки в стране.
Закрытый тип вопроса
31. Понятие «холодная война» означает:
- а) военные действия между государствами;
- б) разрыв дипломатических отношений между странами;
+в) состояние экономической, политической, идеологической конфронтации между странами;
- г) бомбардировки территории противника без проведения наземной операции.
Закрытый тип вопроса
32.Особенностью научно-технической революции в СССР было то, что достижения науки внедрялись преимущественно в:
- а) сельское хозяйство;
+б) военно-промышленный комплекс;
- в) производство товаров массового потребления;
- г) легкую промышленность.
Закрытый тип вопроса
33. Что относится к характеристике экономического развития СССР в 70-х – начале 80-х гг.? (можно отметить несколько пунктов):
- а) утверждение в экономике рыночных отношений;
+б) приоритетное развитие отраслей военно-промышленного и топливно-энергетического комплексов;
- в) приоритетное развитие легкой и пищевой промышленности;
+г) плановая система управления экономикой;
+д) формирование «теневой» экономики;
- е) переход к интенсивным методам хозяйствования.
Закрытый тип вопроса
34. Что из названного относится к периоду перестройки? (отметьте несколько пунктов.)
+а) сокращение объемов промышленного производства, уменьшение доходов населения;
+б) разрешение индивидуальной трудовой деятельности;
- в) укрепление авторитета и роли КПСС в обществе;
+г) начало формирования многопартийной системы;
+д) антиалкогольная кампания.
Вопрос на соответствие
35. Установите соответствие:
| 1. Избрание М.С. Горбачева Генеральным секретарем ЦК КПСС | а) 1985 г. |
| 2. Вывод советских войск из Афганистана | б) 1986 г. |
| 3. Ликвидация СССР | в) 1989 г. |
| 4. Авария на Чернобыльской АЭС | г) 1991 г. |
Ответ: 1а; 2в; 3г; 4б.
Примерные вопросы к экзамену:
1. Восточные славяне и начало формирования их государственности.
2. Возникновение и развитие Киевской Руси.
3. Принятие Русью христианства: предпосылки, исторические последствия.
4. Русь в период политической раздробленности. Формирование новых политических центров.
5. Монголо-татарское нашествие на Русь. Монголо-татарское иго.
6. Образование русского централизованного государства (конец ХIII – первая половина XVI вв.).
7. Царь Иван Грозный и попытки формирования сословно-представительной монархии. Реформы Избранной рады.
8. Опричнина Ивана Грозного и ее последствия.
9. Россия в конце XVI – начале XVII вв. Смутное время.
10. Россия после Смуты. Начало формирования абсолютизма. Царь Алексей Михайлович.
11. Церковная реформа патриарха Никона и ее последствия для духовной жизни и культурного развития России.
12. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Реформаторская деятельность Петра I.
13. Перемены в культуре и быте России при Петре I.
14. Россия в эпоху дворцовых переворотов.
15. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II и ее влияние на эволюцию российского общества.
16. Попытки либеральных преобразований в правление Александра I, причины их свертывания.
17. Зарождение в России политической оппозиции. Движение и восстание декабристов.
18. Внутренняя политика Николая I. Идейные течения и общественные движения в России в 30-50-х гг. XIX в.
19. Предпосылки реформ 60-70-х гг. XIX в. Отмена крепостного права.
20. Либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в. и их роль в капиталистической модернизации России.
21. Политическое и социально-экономическое развитие Российской империи в конце XIX - начале ХХ в.
22. П.А. Столыпин и его программа модернизации страны: замысел и итоги.
23. Февральская революция 1917 г. в России: характер, особенности, итоги.
24. Россия в феврале – октябре 1917 г. Октябрьская революция 1917 г., ее значение для дальнейшего развития страны.
25. Россия в 1917-1922 гг. Политика «военного коммунизма».
26. Новая экономическая политика: цели, содержание, последствия.
27. Форсированная индустриализация СССР: цели, содержание, методы проведения, итоги.
28. Политика сплошной коллективизации сельского хозяйства, ее экономические и социальные последствия.
29. Формирование советского политического режима в СССР. И.В. Сталин.
30. СССР накануне и в начальный период Второй мировой войны (до 22 июня 1941 г.)
31. СССР в годы Великой Отечественной войны.
32. Послевоенное восстановление и развитие СССР (1945-1953 гг.)
33. СССР в условиях «холодной войны» (причины «холодной войны», периодизация).
34. Попытки осуществления в СССР политических и экономических реформ (1953-1964 гг.). Н.С. Хрущев
35. СССР в 1964-85 гг. Нарастание кризисных явлений. «Застой». Л.И. Брежнев.
36. Политические и экономические реформы в СССР в 1985-1991 гг.
37. Распад СССР: причины, последствия.
38. Социально-экономическое и политическое развитие России в 90-е гг. XX в.
39. Россия в начале XXI в.: основные направления модернизации страны.
40. Россия в системе международных отношений.