Тема 26. Стабильность семьи.

Разводы в прошлом и настоящем

План

1. Социология сущности семьи.

2. Разводы в традиционном и современном обществе: количество и причины.

3. Развод: плюсы и минусы для семьи и общества.

Практические задания

1. Юридический брак все чаще заменяется гражданским. Проанализируйте плюсы и минусы гражданских браков.

2. Существуют ли неравенства в современной семье? Если да, то каковы их проявления и причины?

3. Известно, что инициаторами развода в современном обществе чаще выступают женщины. Как вы думаете, почему?

Тема 27. Сущность теории стратификации

План

1. Теория стратификации как отрасль социологии.

2. Основные критерии стратификации.

Практические задания

1. Охарактеризуйте себя, ваших родственников как представителей определенных слоев социальной структуры общества. Подумайте, насколько глубока идентификация вас с тем или иным классом или социальным слоем. Например, вы можете быть отнесены к страте учащейся молодежи, к страте городских жителей, к страте любителей рок-музыке, к страте людей со средним уровнем жизни и т.д.

2. Выделите пять важнейших критериев стратификации:

А) родственные связи;

Б) национальность;

В) религия;

Г) пол;

Д) образование;

Е) образ жизни;

Ж) профессия;

З) семейное положение;

И) доход;

К) возраст;

Л) принадлежность к номенклатуре;

М) сословие;

Н) темперамент;

О) здоровье;

П) уровень культуры;

Р) партийная принадлежность;

С) ораторские способности;

Т) расовая принадлежность;

У) власть;

Ф) идейные пристрастия.

Тема 28. Социальная мобильность: сущность, виды, роль в обществе.

План

1. Теория социальной мобильности П. Сорокина.

2. Виды социальной мобильности. Социальный лифт.

3. Значение социальной мобильности для личности и общества.

Практические задания

1. Определите тип мобильности, дайте полное описание:

А) научный работник перешел из одного НИИ в другой на такую же должность.

Б) человек первоначально работал газоэлектросварщиком, потом стал шефом автобуса.

2. В 1930-е годы в СССР проводили раскулачивание. Каков был тип мобильности раскулаченных?

3. Опишите историю своей семьи с позиций социальной мобильности. Учитывайте изменения места жительства, профессии, социального статуса.

4. Приведите суждения:

А) открытое общество равных возможностей равно высокая мобильность;

Б) закрытое общество высоких социальных барьеров равно низкая мобильность.

Согласны ли вы с этими формулами? Обоснуйте свой ответ.

Тема 29. Молодежь как социальная группа общества

План

1. Характеристика современной молодежи, особенности ее социализации в современном обществе.

2. Основные ценности современной российской молодежи.