Kartoffeln

Einkauf: In … schwitzen die Knollen, was sie schnell verderben lä sst. In … bekommen sie zwar mehr Luft, aber auch mehr Licht, das ihnen schadet. Am besten kauft man in … abgepackte Kartoffeln (kein Schwitzen, kein Licht) oder lose Ware, wenn sie stets … und sortiert wird. Ü ber die Erde am Erdapfel darf man sich freuen, denn sie macht ihn auf natü rliche Weise haltbarer. Aufbewahrung: Der beste fü r Kartoffeln liegt unter der Erde. Deswegen fü hlen sie sich in dunklen, trockenen, luftigen und kü hlen … oder im Flurschrank am lä ngsten wohl – je spä ter …, desto lä nger. Dunkelheit bremst das Keimen und Grü nen, Trockenheit bewahrt vor dem Faulen, bei drei bis sechs Grad reift die … nur langsam nach. Bei … hä lt sie es nicht lä nger als drei bis vier Wochen aus, in der warmen Kü che eher kü rzer. Um den Nullpunkt zersetzt sich ihre Stä rke zu sehr in Zucker, die Knollen werden sü ß. Dann hilft Kü chenwä rme, den Prozess wieder ….

VI. Перепишите, переведите и выучите слова:

VII. Перепишите, переведите и выучите:

- Guten Tag, ich hä tte gern …

- Noch etwas, bitte?

- Sonst noch etwas?

- Ich kann Ihnen noch frischen Salat anbietet.

- Nehmen Sie vielleicht etwas von diesen Gewü rzen? Die sind sehr saturiert.

- Wiegen Sie bitte die Ä pfel hier.

- Ich mö chte gerne noch ein paar Zitronen.

- Guten Tag, ich mö chte …

- Zahlen Sie bitte an der Kasse.

- Haben Sie Kleingeld?

- Nein, leider nicht.

- Wie viel kostet die Tü te?

- Die Tü te ist gratis.

- Kann ich mit Kreditkarte bezahlen?

VIII. Перепишите, переведите диалог:

- Guten Tag. Ist das Weiß brot frisch?

- Ja, das Weiß brot ist ganz frisch.

- Und das Vollkornbrot?

- Das Vollkornbrot ist sogar noch warm!

- Sehr gut. Geben Sie mir bitte ein Weiß brot und ein halbes Vollkornbrot.

- Ja, gerne. Noch etwas?

- Ja, bitte. Wir machen mit der Familie einen Ausflug in den Wald und deswegen brauche ich noch jeweils zwei Schokobrö tchen, Vollkornbrö tchen, Mehrkornbrö tchen, Rosinenbrö tchen, Knusperbrö tchen und Mü slibrö tchen.

- Bitte schö n. Ist das alles?

- Ja, oder…Oh, sind da die Kü rbiskern-brö tchen?

- Ja, das sind sie. Frisch aus dem Ofen. Noch warm und knusprig.

- Geben Sie mir da bitte zwei Stü ck von. Nein, lieber drei. Sie sind ja so lecker.

- Aber natü rlich. So, jetzt alles ja?

- Ja, es reicht wohl. Was macht das?

- 16, 30 Euro bitte.

- Danke schö n.

- Bitte sehr. Schö nen Tag.

- Danke, ebenfalls.

- Danke.

ВАРИАНТ № 5

I. Перепишите и переведите только предложения в Passiv:

1. Die Pilzsuppe wird mit saurer Sahne serviert. 2. Woraus ist der Zucker gewonnen? 3. Die Mö hren und Kartoffeln fü r die Kartoffel-Mö hren-Suppe wurden geschä lt, gewaschen und grob gewü rfelt. 4. Wann wird der Apfelkuchen fertig sein? 5. Aus Fisch wird eine Vielzeit schmackhaften Speisen hergestellt. 6. Wird der Text leicht ü bersetzt?

II. Подчеркните сказуемое и переведите:

2. Was hast du in der Bibliothek so frü h zu tun? 2. Erdbeeren, Himbeeren und Weinbeeren sind mö glichst unmittelbar nach der Ernte verzehren. 3. Dieser Text ist ohne Wö rterbuch kaum zu ü bersetzen.

III. Переведите предложения, вставляя подходящий предлог, который вводит инфинитивный оборот:

1.... eine Kontrollarbeit in Deutsch zu schreiben, braucht man ein gutes Fachlexika. 2.... in die Bibliothek zu gehen, fuhr er zum Sta­dion. 3.... systematisch zu arbeiten, ist es nicht leicht, die Fremd­sprache zu beherrschen.