Основные нормативные документы по эксплуатации электрооборудования в сельском хозяйстве

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ

ПРЕДИСЛОВИЕ

Высокие показатели надежности электрооборудования определяются уровнем его эксплуатации.

Обслуживание электрооборудования сельскохозяйственных предпри­ятий осуществляется электротехническими службами (ЭТС) хозяйств или эксплуатационными участками организаций " Агропромэнерго".

Центральной задачей деятельности таких служб является своевремен­ное и качественное проведение профилактических мероприятий.

Упорядочить работу персонала ЭТС, обеспечить своевременное и ка­чественное выполнение ими плановых заданий можно имея график техниче­ских обслуживании (ТО) и текущих ремонтов (TP). Составление такого гра­фика представляет достаточно сложную и трудоемкую задачу и занимает значительную долю времени руководителя ЭТС (начальника эксплуатацион­ного участка " Агропромэнерго").

График ТО и TP представляет собой основную часть проекта ЭТС. С его использованием решаются вопросы определения численности персонала ЭТС, материально-технического снабжения, финансирования. Вместе с тем, при обосновании ЭТС сельскохозяйственного предприятия также подлежат решению задачи по принятию рациональной структуры ЭТС, формированию ремонтно-обслуживающей базы, обоснованию резервного фонда и т.д.

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИХ СЛУЖБ ХОЗЯЙСТВ И РАПО

Курсовое проектирование является составной частью процесса изуче­ния курса " Эксплуатация электрооборудования".

Курсовые проекты выполняются студентами очного обучения в девятом, а заочного - в 11 семестрах. Содержание проектов утверждает кафедра, ве­дущая проектирование. Каждый студент получает от руководителя индиви­дуальное задание и график проектирования.

Студент несет персональную ответственность за качество и своевре­менность выполнения проекта.

Курсовое проектирование закрепляет методические и практические на­выки решения основных эксплуатационных задач. Это достигается тогда, ко­гда в курсовом проекте (работе) студент последовательно и аргументировано излагает порядок принятия решения поставленных задач.

Цель курсового проекта (работы) - привить будущему инженеру электрику практические навыки в области планирования работ ЭТС, обосно­вания структуры и состава службы, материально-технического обеспечения.

ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ

В состав документации по эксплуатации электрооборудования входят государственные стандарты, правила, отраслевые нормативы и различные ре­комендации. Краткий перечень ГОСТов по вопросам обеспечения надежно­сти и качества техники, в том числе и электрооборудования, при изготовле­нии и эксплуатации приведен в таблице 1.

Таблица 1 - Перечень ГОСТов по обеспечению надежности изделий

Основные положения по устройству и эксплуатации электрооборудова­ния изложены в Правилах технической эксплуатации установок потребителей (ПТБ)/1/, Правилах техники безопасности при эксплуатации электро­установок потребителей (ПТБ)/2/, а также в Правилах устройств электроустановок (ПУЭ)/3/.

Основной отраслевой нормативный документ - " Система планово-предупредительного ремонта и технического обслуживания электрооборудо­вания сельскохозяйственных предприятий" (ППРЭсх) /4/. Он определяет со­вокупность взаимосвязанных средств, документации техническою обслужи­вания и ремонта, а также исполнителей необходимых ДЛЯ поддержания и восстановления качества изделий, входящих в эту систему технического об­служивания и ремонта.

Нормативные данные по широкому кругу эксплуатационных вопросов собраны в методических указаниях /5/, впоследствии изданных отдельной книгой. Нормы расхода материалов, запасных частей, потребления электро­энергии и другие плановые эксплуатационные показатели, утвержденные официальными органами, приведены в /6-7/.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТОВ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ

Курсовой проект электротехнической службы сельскохозяйственного предприятия имеет следующее примерное содержание:

Введение.

1. Характеристика парка электрооборудования и условий его эксплуатации (индивидуальное задание по Приложению 1.

2. Расчет годовой производственной программы ЭТС.

2.1.Расчет объема работ по техническому обслуживанию электро­оборудования.

2.2.Расчет затрат труда на техническое обслуживание.

3. Расчет численности персонала ЭТС и распределение его по подразделениям.

4.Выбор формы и структуры ЭТС.

5.Выбор ремонтно-обслуживающей базы ЭТС.

6.Планирование работ ЭТС.

6.1.Разработка годового графика текущих ремонтов электрообору­дования.

6.2.Разработка квартального графика технического обслуживания электрооборудования.

7. Расчет резервного фонда электрооборудования.

8.Дополнительно студенту может быть выдано индивидуальное зада­ние, например, по вопросам повышения эксплуатационной надежно­сти и т.п.

9.Заключение.

10.Графическая часть. На первом листе (формат А2) необходимо привести план пункта технического обслуживания и ремонта (ПТОРЭ), (поста электрика) с нанесением технологического оборудования и выбранную структуру ЭТС, а на втором листе - годовой график проведения текущих ремонтов электрооборудования хозяйства. В пояснительной записке приводится квартальный график ТО объекта, указанного в задании.

Расчетно-пояснительная записка должна быть написана на одной сто­роне листа формата А4 (210x297мм) с оставлением полей: с левой стороны - не менее 35 мм; с правой - 10 мм; сверху и снизу - 20 мм. Допускается оформление пояснительной записки аккуратно от руки или при помощи ком­пьютерного набора (высота шрифта 14 пт.). Страницы должны быть последо­вательно пронумерованы, титульный лист не нумеруют. Записку следует подписать и поставить дату окончания работы. В конце расчетно-пояснительной записки приводятся выводы, библиографический список, ог­лавление.

Титульный лист оформляется в соответствии с принятой на факультете формой (см. Приложение 2).

В оглавлении перечисляют названия разделов и подразделов поясни­тельной записки и указывают номера страниц, на которых они помещены. Разделы должны иметь порядковые номера, которые обозначают арабскими цифрами с точкой. Каждый раздел нужно начинать с новой страницы. Под­разделы должны иметь порядковые номера в пределах каждого раздела.

Перенос слов в заголовках разделов и подразделов не допускается, точ­ку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, то их разделяют точкой. Заголовок подраздела должен отстоять от предыдущего текста на ширину одной строки.

Пояснительная записка должна быть написана лаконично, ясно и гра­мотно. Следует избегать общих рассуждений, изложения материалов не имеющих прямого отношения к теме и повторения однотипных расчетов. Основное внимание необходимо уделять обоснованию принятых решений. Каждый раздел необходимо заканчивать краткими выводами, поясняющими логику перехода от одной части проекта к другой.

Шрифт, условные буквенные и графические обозначения должны соот­ветствовать ГОСТ 2.301-68, 2.710-81. Значения применяемых символов должны быть разъяснены при первом их использовании в тексте.

Формулы помещают в виде отдельных строк и нумеруют в пределах раздела, указывая номер раздела и через точку - номер формулы, например, (2.3.) Допускается сквозная нумерации формул от начала и до конца поясни­тельной записки. Под формулой приводят перечень символов с расшифровкой их значений и указанием размерностей.

Все иллюстрации, приводимые в пояснительной записке, именуют рисунками и нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела (как и формулы) или делают сквозную нумерацию от начала и до конца пояснительной запис­ки. Каждый рисунок должен иметь тематическое наименование, помещенное под рисунком здесь же помещают и пояснения необходимые для понимания содержания рисунка.

Таблицы по возможности должны быть простыми, иметь названия и нумерацию арабскими цифрами в пределах разделов или всей пояснительной записки.

Пояснительную записку брошюруют и оформляют в твердую обложку. На последней странице ставится подпись выполнившего проект и дата окон­чания работы.