Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Занятие 6. Творческое занятие
|
|
1. Защита творческих работ (эссе).
2. Студенты разбиваются на группы (по 2 человека) и «создают» ОРГАНИЗАЦИЮ ПО ЗАЩИТЕ ЖИВОТНЫХ согласно следующему плану:
1) Название организации.
2) Эмблема и девиз организации.
3) Основные программы, реализуемые данным обществом.
Работа выполняется на отдельных листах формата А3 или в электронном виде.
Место для эссе:
Занятие 7. Тема «Эксперименты на животных»
Выпишите из методических указаний основные документы, регламентирующие правила работы с животными:
Запишите основные правила работы с экспериментальными животными:
Альтернативы экспериментам на животных в учебном процессе (перечислить):
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Преимущества использования альтернатив:
-
-
-
-
-
Недостатки альтернатив, а также трудности, связанные с их введением:
-
-
-
-
-
Домашнее задание: заполнить таблицу «Эксперименты на животных: «ЗА» и «ПРОТИВ»»
| «ЗА» | «ПРОТИВ» |
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |
| 3. | 3. |
| 4. | 4. |
| 5. | 5. |
Вывод:
Занятие 8. Семинар «Отношение к животным»
Проводится в 2 этапа: 1) самостоятельное составление теста по теме «Этика отношений к животным» (20 мин.); 2) тестирование студентов по данной теме (15 мин.)
Вопросы для подготовки к коллоквиуму: см. в методических указаниях для самостоятельной работы студентов.
Разработка теста по теме «Этика отношений к животным»
| 1.Вопрос. а) б) в) |
| 2. а) б) в) |
| 3. а) б) в) |
| 4. а) б) в) |
| 5. а) б) в) |
| 6. а) б) в) |
| 7. а) б) в) |
| 8. а) б) в) |
| 9. а) б) в) |
| 10. а) б) в) |
| 11. а) б) в) |
| 12. а) б) в) |
| 13. а) б) в) |
| 14. а) б) в) |
| 15. а) б) в) |
| 16. а) б) в) |
| 17. а) б) в) |
| 18. а) б) в) |
| 19. а) б) в) |
| 20. а) б) в) |
Приложение. 
Остров
В далеком, далеком уманном просторе
Средь волн океанских стоял островок.
Кругом волновалось безбрежное море -
На север, на запад, на юг, на восток.
А остров был голый и очень печальный,
На нем никогда ничего не росло.
Но раз из страны экзотической, дальней
Десяток семян на него занесло.
Расти семенам ничего не мешало
(Не редкость такие еще острова).
И солнце светило, и влаги хватало.
И стала на нем пробиваться трава.
И стал этот остров красивым, зеленым.
И стали к нему подходить корабли.
Нечасто встречается в море соленом
Такой вот уютный кусочек земли.
Однажды был ветер и море штормило,
И брызги летели до самых небес.
И к берегу старое судно прибило.
Везущее мыло, пшеницу и лес.
Итог - шесть пробоин.
Команда на шлюпках
Спаслась, уплыла неизвестно куда.
И не было словно минут этих жутких,
Утихла вода, миновала беда...
Про остров мы все рассказали подробно.
И здесь оборвать бы истории нить,
Но мышки из трюма приплыли на бревнах,
Приплыли и стали на острове жить.
Да кроликов пара из клетки разбитой.
Которая тоже на судне была,
Во время крушенья залезала в корыто
И тоже до острова в нем доплыла,
Так новая экосистема сложилась.
Живут-поживают и травку жуют....
Недолго спокойствие это продлилось:
Где жертва, там хищник всегда тут как тут.
...На опыте знаем мы все аксиому
(Любой, даже кролик, ее подтвердит):
Где есть один хищник, там долго ль другому —
Придет, приползет, прибежит, прилетит!
И вот уже беркут туда прилетает.
Лиса или ласка, ему все равно.
А коль не поймает, так мышку задавит:
Иного природой ему не дано!
...Порядок сложился на многие годы
И не был бы, может, нарушен вовек,
Но тут появился властитель природы -
Великий, могучий... и злой человек.
И вот он наводит другие порядки –
Он начал лисичек и ласок ловить.
Распахивать землю под поле и грядки
И ставить капканы, и кроликов бить.
Что сделает он? Неужели разрушит
Порядок, что мог закрепиться в веках
На этом кусочке оторванном суши?
Решайте! Решайте, он в ваших руках.
Н. Епишева
Библиографический список:
1. https://bio.1september.ru
2. https://tana.ucoz.ru