Теоретическая часть. Учитывая серьезность проблемы и необходимость гражданского и

Учитывая серьезность проблемы и необходимость гражданского и

патриотического воспитания российских граждан, молодежи в современных

условиях, Правительство РФ постановлением от 11 июля 2005 г. № 422

утвердило государственную программу «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006–2010 гг.»

Принятая программа является продолжением государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001–2005 гг.», предполагает совместную деятельность государственных структур и общественных организаций (объединений) в решении широкого спектра проблем патриотического воспитания и призвана придать ему дальнейшую динамику.

Документ разработан в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации и с учетом предложений федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ, научных и образовательных учреждений, общественных организаций (объединений), творческих союзов и религиозных конфессий.

В соответствии со стратегическими целями государства по обеспечению

стабильного и устойчивого социального развития, укрепления

обороноспособности страны программа определяет содержание и основные

пути развития системы патриотического воспитания граждан Российской

Федерации (далее – патриотическое воспитание) и направлена на дальнейшее

формирование патриотического сознания российских граждан как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества.

Программа представляет собой объединенный замыслом и целью комплекс

нормативно-правовых, организационных, научно-исследовательских и

методических мероприятий, призванных обеспечить решение основных задач в области патриотического воспитания. Она имеет государственный статус, и для ее реализации требуется объединение усилий федеральных органов

исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов РФ.

Программа опирается на принципы функционирования демократического

государства и гражданского общества, доступна для участия в ней всех органов государственной власти, общественных организаций (объединений), научных и творческих союзов и организаций на основе их собственных инициатив.

Основные задачи патриотического воспитания в нашей стране в последние

годы решались в ходе реализации государственной программы

«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001–2005

гг.», главной целью которой было создание системы патриотического

воспитания. В настоящее время в целом такая система сложилась:

сформированы федеральные структуры, осуществляющие координацию

деятельности органов государственной власти различных уровней, научных и

образовательных учреждений, общественных организаций (объединений),

творческих союзов и религиозных организаций по решению проблем

патриотического воспитания на основе единой государственной политики; в

большинстве субъектов РФ созданы и работают региональные и

межведомственные координационные советы и центры патриотического

воспитания; формируется комплекс нормативно-правового и организационно-методического обеспечения патриотического воспитания, начиная с первичногоколлектива и заканчивая высшими органами государственной власти; приняты Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации, ведомственные и региональные программы патриотического воспитания.

Проводимая органами исполнительной власти и общественными

организациями (объединениями) работа позволила добиться некоторого

изменения тональности ряда электронных и печатных СМИ в освещении

проблем патриотического воспитания.

Органы исполнительной власти оказывают активную поддержку

общественным организациям (объединениям) в их работе по патриотическому воспитанию. Деятельность ветеранских организаций (объединений) стала более конкретной и адресной. В патриотическом воспитании полнее учитывается фактор многонационального состава Российской Федерации и связанное с ним многообразие национально-этнических культур. Растет понимание того, что многонациональность нашей страны, разнообразие национальных культур и их взаимное проникновение способствуют материальному и духовному прогрессу общества. Начата работа по развитию научно-теоретических и методических основ патриотического воспитания. Активное участие в ней принимают ученые – представители Российской академии наук, Российской академии медицинских наук, Российской академии образования, ведущих вузов страны. Организована подготовка специалистов по вопросам патриотического воспитания.

План семинарского занятия:

1. Основные цели и сущность стратегии гражданско-патриотического воспитания.
2. Основные направления развития стратегии гражданско-патриотического воспитания.