Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Матеріали доаудиторної самостійної роботи.
МОЗ України Комунальний вищий навчальний заклад «Первомайський медичний коледж» Циклова комісія хірургічних дисциплін Методичні рекомендації для організації позааудиторної самостійної роботи студентів №1 з предмету «Медсестринство в офтальмології» Тема: «Історія розвитку офтальмології. Медична етика в офтальмології» Курс - 3 Спеціальність: «Сестринська справа» 5. 12010102 Кількість навчальних годин – 3 Автор: Свєкольнікова А.М., викладач І категорії Вид самостійної роботи: написання конспекту Заслухано і схвалено на засіданні Циклової комісії хірургічних дисциплін Протокол № __ від________ 2005 р. Голова ЦМК___________ Баглай М.В. 1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ: Медичні працівники повинні знати основні етапи розвитку медицини, діяльність лікарів і вчених, які внесли цінний вклад в розвиток медичної науки. Етико-деонтологічне виховання – особливий вид діяльності. За своїми обов’язками медичні сестри більшу частину свого робочого часу присвячують спілкуванню з хворими, весь час спостерігають за їх поведінкою. Тому вимоги неодмінного дотримання деонтологічних норм та високої професійної культури в роботі з хворими та здоровими людьми є обов’язковою та дуже відповідальною стороною їх діяльності. Етичне виховання повинно давати емоційний заряд, спонукати до самостійних творчих рішень, сприяти самовираженню. 2. НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: ЗНАТИ: -- основні етапи розвитку офтальмології; -- заслуги Г. Гельмгольца; -- заслуги В.П. Філатова та інших Вітчизняних офтальмологів; -- поняття медичної етики та деонтології; -- завдання деонтології в хірургії; -- особливості психіки хворої людини, психотравмувальні чинники для офтальмологічного хворого; -- можливі ускладнення у взаєминах між хворим і медичними працівниками; -- роль середнього медпрацівника у створенні здорових взаємовідносин у медичному закладі ВМІТИ: -- стабілізувати і оберігати психіку хворого в передопераційному і післяоперацій6ному періодах; -- вибирати адекватні деонтологічні засоби для забезпечення сприятливого лікування в очному відділенні; -- правильно застосовувати прийоми психотерапії у спілкуванні з хворим. МАТЕРІАЛИ ДОАУДИТОРНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ. 3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:
|