Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Матеріали доаудиторної самостійної роботи.






МОЗ України

Комунальний вищий навчальний заклад

«Первомайський медичний коледж»

Циклова комісія хірургічних дисциплін

Методичні рекомендації для організації

позааудиторної самостійної роботи студентів №1

з предмету «Медсестринство в офтальмології»

Тема: «Історія розвитку офтальмології. Медична етика в офтальмології»

Курс - 3

Спеціальність: «Сестринська справа» 5. 12010102

Кількість навчальних годин – 3

Автор: Свєкольнікова А.М., викладач І категорії

Вид самостійної роботи: написання конспекту

Заслухано і схвалено на засіданні

Циклової комісії хірургічних дисциплін

Протокол № __ від________ 2005 р.

Голова ЦМК___________ Баглай М.В.

1. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ:

Медичні працівники повинні знати основні етапи розвитку медицини, діяльність лікарів і вчених, які внесли цінний вклад в розвиток медичної науки.

Етико-деонтологічне виховання – особливий вид діяльності. За своїми обов’язками медичні сестри більшу частину свого робочого часу присвячують спілкуванню з хворими, весь час спостерігають за їх поведінкою.

Тому вимоги неодмінного дотримання деонтологічних норм та високої професійної культури в роботі з хворими та здоровими людьми є обов’язковою та дуже відповідальною стороною їх діяльності. Етичне виховання повинно давати емоційний заряд, спонукати до самостійних творчих рішень, сприяти самовираженню.

2. НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ:

ЗНАТИ:

-- основні етапи розвитку офтальмології;

-- заслуги Г. Гельмгольца;

-- заслуги В.П. Філатова та інших Вітчизняних офтальмологів;

-- поняття медичної етики та деонтології;

-- завдання деонтології в хірургії;

-- особливості психіки хворої людини, психотравмувальні чинники для

офтальмологічного хворого;

-- можливі ускладнення у взаєминах між хворим і медичними працівниками;

-- роль середнього медпрацівника у створенні здорових взаємовідносин у

медичному закладі

ВМІТИ:

-- стабілізувати і оберігати психіку хворого в передопераційному і

післяоперацій6ному періодах;

-- вибирати адекватні деонтологічні засоби для забезпечення сприятливого

лікування в очному відділенні;

-- правильно застосовувати прийоми психотерапії у спілкуванні з хворим.

МАТЕРІАЛИ ДОАУДИТОРНОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ.

3.1 Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:

Дисципліна Знати Вміти
Історія медицини Історичний розвиток медицини Назвати основні етапи розвитку медичної науки
Фізіологія Фізіологічні властивості організму На прикладі показати позитивні можливості організму хворого
Мікробіологія види мікроорганізмів, що викликають хвороби Переконати хворого в обов’язковій перемозі сучасної медичної науки над даною хворобою
Фармакологія Дію мед. препаратів Дати позитивну оцінку дії лікарських препаратів
Психологія Важливість психоемоціонального впливу на успіх лікування Вміти сформувати навички правильної поведінки медичного працівника на всіх етапах лікування

Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал