Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ






ЗМІСТ

1 Організаційно-методичні вказівки  
2 Методика оформлення курсового проекту (роботи)  
Додаток 1  
Додаток 2  
Додаток 3  
Додаток 4  
Додаток 5  
Додаток 6  

 


ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Курсові проекти (роботи) виконуються з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань одержаних студентами за час навчання та їх застосування до комплексного вирішення конкретного фахового завдання.

Курсовий проект (робота) повинний демонструвати вміння студента використовувати надбані теоретичні знання та практичні навички, логічно на підставі наукових методів викладати свої погляди за темою роботи, робити обгрунтовані висновки і формулювати конкретні пропозиції та рекомендації.

Тематика курсових проектів (робіт) повинна відповідати завданням навчальної дисципліни і тісно пов’язуватись з практичними потребами конкретного фаху.

Тематику курсових проектів (робіт) розробляють викладачі, що викладають дисципліну по якій, згідно навчального плану, запланований курсовий проект (робота). Тематика курсових проектів (робіт) обговорюється на засіданні циклової комісії, підписується головою циклової комісії і затверджується заступником начальника коледжу з виховної роботи.

Керівництво курсовими проектами (роботами) здійснюється як правило, найбільш кваліфікованими викладачами. Виконання курсових проектів (робіт) і їх захист проводиться за рахунок самостійної роботи студентів.

Захист курсового проекту (роботи) проводиться перед комісією у складі трьох викладачів за участі керівника курсового проекту (роботи).

Кожний студент, який готується до захисту, за допомогою студентів навчальної групи розміщує в аудиторії схеми та інші посібники, які необхідні для захисту курсового проекту (роботи). Після закінчення підготовки, студент доповідає голові комісії про готовність до захисту і з його дозволу починає доповідь.

Доповідь повинна містити: тему курсового проекту (роботи), отримані результати та висновки.

Члени комісії уважно слухають доповідь студента. Всі питання, що виникають підчас доповіді студента, члени комісії записують і при необхідності проглядають виконаний проект (роботу). По закінченню доповіді студента члени комісії мають право задавати йому питання, які виникли у них по суті курсового проекту (роботи).

Оцінка по захисту і по відповідям на додаткові питання виставляються кожним членом комісії, а по закінченню виставляється загальна оцінка, за чотирибальною системою: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно».

На захист курсового проекту (роботи) відводиться:

- курсова робота із загальноосвітніх дисциплін – 15 хв;

- курсова робота із фахових навчальних дисциплін – 20 хв;

- курсовий проект – 20 хв.

Оцінка «ВІДМІННО» виставляється у випадку:

- коли студент вчасно, не пізніше ніж за один день до захисту, подав до комісії курсовий проект (роботу) з письмовим відгуком керівника і висновком голови циклової комісії, на якій виконувалась робота, про допуск її до захисту;

- якщо студент показав високий рівень фахової підготовки, творчо застосовував отриманні знання при написанні курсового проекту (роботи), знає можливості і технічні характеристики техніки за темою курсового проекту (роботи);

- якщо пояснювальна записка та графічна частина курсового проекту (роботи) відповідають завданню на курсовий проект (роботу)і оформленні у відповідності з вимогами державних стандартів та методичних рекомендацій якісно та з високою культурою;

- якщо студент уміє робити правильні висновки, використовує досвід експлуатації цієї техніки за темою курсового проекту (роботи) в експлуатаційних підрозділах;

- якщо доповідь студента по темі курсового проекту (роботи) обґрунтована, чітка та стисла, логічно побудована;

- якщо студент впевнено та правильно відповідає на поставленні запитання, аргументовано відстоює свою точку зору.

Оцінка «ДОБРЕ» виставляється у випадку:

- коли студент вчасно, не пізніше ніж за один день до захисту, подав до комісії курсовий проект (роботу) з письмовим відгуком керівника і висновком голови циклової комісії, на якій виконувалась робота, про допуск її до захисту;

- якщо студент показав добрий рівень фахової підготовки, застосовував отриманні знання при написанні курсового проекту (роботи), знає можливості і технічні характеристики техніки за темою курсового проекту (роботи);

- якщо пояснювальна записка та графічна частина курсового проекту (роботи) відповідають завданню на курсовий проект (роботу)і оформленні у відповідності з вимогами державних стандартів та методичних рекомендацій якісно та з високою культурою;

- якщо студент уміє робити правильні висновки, але недостатньо використовує досвід експлуатації цієї техніки за темою курсового проекту (роботи) в експлуатаційних підрозділах;

- якщо доповідь студента по темі курсового проекту (роботи) обґрунтована, чітка та стисла, логічно побудована;

- якщо студент в основному правильно, але не достатньо впевнено відповідає на поставлені запитання.

Оцінка «ЗАДОВІЛЬНО» виставляється у випадку:

- коли студент вчасно, не пізніше ніж за один день до захисту, подав до комісії курсовий проект (роботу) з письмовим відгуком керівника і висновком голови циклової комісії, на якій виконувалась робота, про допуск її до захисту;

- якщо студент показав задовільний рівень фахової підготовки, слабо застосовував отриманні знання при написанні курсового проекту (роботи), недостатньо впевнено орієнтується в технічних характеристиках обладнання за темою курсового проекту (роботи);

- якщо пояснювальна записка та графічна частина курсового проекту (роботи) відповідають завданню на курсовий проект (роботу)і оформленні у відповідності з вимогами державних стандартів та методичних рекомендацій;

- якщо студент в основному уміє робити правильні висновки, але недостатньо використовує досвід експлуатації цієї техніки за темою курсового проекту (роботи) в експлуатаційних підрозділах;

- якщо доповідь студента по темі курсового проекту (роботи) недостатньо обґрунтована, не чітка – розпливчата, логічно не побудована;

- якщо студент не достатньо впевнено або неправильно відповідає на деякі поставлені запитання.

Оцінка «НЕЗАДОВІЛЬНО» виставляється у випадку:

- якщо студент не подав до комісії курсовий проект (роботу) у встановлений термін;

- якщо робота виконана з грубими помилками та не відповідає вимогам державних стандартів і методичним рекомендаціям;

- якщо студент показав незадовільний рівень фахової підготовки;

- якщо пояснювальна записка та графічна частина курсового проекту (роботи) не відповідають завданню.

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал