Аудитория 141 (5)

Модераторы:

КаленскаяВ.П .., к.п.н., доцент кафедры психологии ГБОУВО РК «КИПУ»

МогиловаИ.В., преподаватель кафедры психологии ГБОУВО РК «КИПУ»

1. Каленская В.П., к.п.н., доцент кафедры психологии ГБОУВО РК «КИПУ». Междисциплинарность как фактор решения проблем деформации экологического сознания учащихся»

2. Могилова И.В., преподаватель кафедры психологии ГБОУВО РК «КИПУ». Преемственность социализации на разных возрастных этапах в системе образования

3. БовтьО.Б., к.психол.н., доцент кафедры общей психологии Севастопольского экономико-гуманитарного института (филиал) «Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского». Компетентностный подход как ресурс для реализации мер виктимологической профилактики

4. СергаЕ.В., методистМБУ ДПО «ИМЦ» г.Симферополя. Система воспитательной работы общеобразовательного учреждения в направлении социализации обучающихся в контексте ФГОС.

5. Захарова Н.П., учитель начальных классов МБОУ «Открытый космический лицей». Формирование умения учиться как условие успешности обучения и развития младших школьников

6. АнафиеваЭ.Р., к.пед.н., доцент кафедры начального образованияГБОУВО РК «КИПУ». Методические аспекты формирования языковой компетентности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

7. Джафарова О.С., старший преподаватель кафедры начального образования ГБОУВО РК «КИПУ». Проблемы самости в психолого-педагогических исследованиях

8. БекироваА.Р., к.пед.н., доцент кафедры начального образованияГБОУВО РК «КИПУ». Проблема субъекта и субъектности в психологической и педагогической науках

9. Чередниченко Л.А., к.пед.н., доцент кафедры начального образованияГБОУВО РК «КИПУ». Особенности проведения мониторингового исследования качества профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов

10. УмероваЛ.Р., преподаватель кафедры начального образования ГБОУВО РК «КИПУ». Современное определение сущности «профессионализм будущего учителя

11. Яяева А.М., доцент кафедры начального образованияГБОУВО РК «КИПУ». Особенности обучения крымскотатарскому языку младших школьников.

12. ЯяеваН.М., к.пед.н., доцент кафедры дошкольного образованияГБОУВО РК «КИПУ». Коммуникативные основы формирования диалогической речи детей старшего дошкольного возраста в группах с крымскотатарским языком обучения

13. Принада Н.А, студентка 1 курса магистратуры направления подготовки «Психология» ГБОУВО РК «КИПУ». Роль студенческой психологической службы в социализации студентов высших учебных заведений

14. СклянкоА., студентка 2 курса магистратуры направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Особенности развития изобразительной деятельности дошкольников

15. Абдураманова В.В., студентка направления подготовки «Психология» ГБОУВО РК «КИПУ». Особенности образа «Я» у подростков, воспитывающихся в детском доме

16. ЭмирвелиеваЗ., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Организационно-педагогические условия формировании навыков безопасного поведения в природе у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ

17. АзаматоваА., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Особенности развития речевой деятельности у детей старшего дошкольного возраста

18. Богуславская Е.А., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Связная речь как предмет психологического исследования

19. Бекирова Н., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Значение развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста

20. СейтумероваА., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Влияние физкультурно-оздоровительных мероприятий на развитие физических качеств детей старшего дошкольного

21. Рафалович А., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Развитие физических качеств детей дошкольного возраста в процессе спортивно-досуговой деятельности в ДОУ

22. Унжакова Е., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Особенности формирования представлений о свойствах объектов окружающего мира у детей младшего дошкольного возраста в контексте познавательного развития

23. Абдулганиева Э.Ф., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Формирование монологической речи как вида коммуникативной деятельности

24. МуждабаеваЯ.В., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Особенности формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников

25. Хомяк Е.В., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Педагогические условия формирования экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста

26. Кобель Г.Н., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Воспитание сенсорной культуры детей младшего дошкольного возраста посредством предметно-развивающей среды

27. Загуляева Е.Н., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Методическое сопровождение формирования навыков безопасного поведения в быту у детей старшего дошкольного возраста

28. Смородская И., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Характеристика использования проблемных ситуаций в образовательном процессе ДОУ

29. ДовгополаяТ., студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Формы работы по воспитанию эстетических чувств у детей старшего дошкольного возраста средствами народной сказки

30. Абибуллаева Л.Ш., студентка направления подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Теоретические аспекты коррекционно-педагогической работы по формированию математической культуры у школьников с ЗПР

31. Рояк Е.А, студентка направления подготовки «Дошкольное образование» ГБОУВО РК «КИПУ». Формирование навыков словообразования у детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающими

32. Зекерьяева Л., Эмирова Э., Халилова А., Соколова Д., магистранты направления подготовки 09.04.03 Прикладная информатика ГБОУВО РК «КИПУ». Развертывание МООС-платформ как онлайн-институт социализации

33. Ветеранова Д., ДанилецР., магистранты направления подготовки 09.04.03 Прикладная информатика ГБОУВО РК «КИПУ». Роль современных онлайн-платформ обучения в формировании личности

34. Ибраимова Э., Мурадосилова С., Файкова С., магистранты направления подготовки 09.04.03 Прикладная информатика ГБОУВО РК «КИПУ» Онлайн курсы как прототип будущих образовательных учреждений

35. Асанов Э., Джепаров А., Костина К., магистранты направления подготовки 09.04.03 Прикладная информатика ГБОУВО РК «КИПУ» Жизненный цикл МООС-курса: от постановки проблемы до запуска

36. Кадырова С., Чичиркоза М., СамсоновЕ., магистранты направления подготовки 09.04.03 Прикладная информатика ГБОУВО РК «КИПУ» Сравнительный анализ популярных МООС-платформ