Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Жұмыс бағдарламасы
ОҚ МФА-ның оқ у -ә дістемелік жә не тә рбие жұ мысы жө ніндегі проректоры, м.ғ.д. М.Ұ. Анартаева _________________________ Ж.
жұ мыс бағ дарламасы пә н: « Денсаулық сақ таудағ ы маркетинг » Пә н коды – 5В110200 Мамандығ ы – «Қ оғ амдық денсаулық сақ тау» Оқ у сағ атының кө лемі: (кредиттің) 135 сағ ат (3 кредит) Курсы: 4 Семестр - VІІІ
Шымкент, 2015 ж
Жұ мыс бағ дарламасы Қ азақ стан Республикасы мемлекеттік жалпығ а білім беру стандартына жә не «Қ оғ амдық денсаулық сақ тау» бойынша модульдік оқ у бағ дарламасына негізделіп дайындалғ ан. Жұ мыс бағ дарламасы кафедра мә жілісінде қ аралды. Хаттама №____ «____» ____________ 2015 ж. Кафедра мең герушісі _____________м.ғ.д., профессор М.Ә.Бө лешов Жұ мыс бағ дарламасы желілік ә дістемелік кең есінде талқ ыланды. Хаттама №____ «_____» ____________ 2015 ж. Комиссия тө рағ асы _____________ м.ғ.к., доцент м.а З.И. Бейсембаева Жұ мыс бағ дарламасы ОҚ МФА-ның ә дістемелік кең есінде мақ ұ лданды. Хаттама №____ «_____» ____________ 2015 ж. 2. Бағ дарлама: 2.1 Кіріспе Маркетинг – сұ ранымды жан-жақ ты зерделеп, болжау, жарнаманы пайдалану, ө ндірісті ынталандыру, сақ тау мен тасымалдаудың осы заманғ ы тә сілдерін, тауарлардың тұ тынушығ а жетуіне жә рдемдесетін техникалық жә не басқ а тү рлерін қ олдану негізінде кә сіпорынның жаң а ө німді ә зірлеу, ө ндіру мен ө ткізу жө ніндегі ұ йымдық -техникалық, қ аржы, коммерциялық жә не басқ а қ ызмет тү рлері жатады» деген анық тама берілген.Ф.Котлер маркетингті айырбас арқ ылы адам қ ажеттіліктерін қ анағ аттандыруғ а бағ ытталғ ан ә рекет тү рі ретінде атап ө теді. Медициналық қ ызмет нарығ ы екі тараптың – медициналық қ ызметке мұ қ таждар мен оларды ұ сынушылардың болуымен; нарық субъектілерінің – ол жерде медициналық қ ызметті немесе тауарды жү зеге асыру жә не тұ тыну атқ арылуы мү мкін қ ажетті мекемелердің болуымен; медициналық қ ызметті ө ндірушілер мен тұ тынушылардың ө зара ұ сыныстарын таң дау еркіндігінің болуымен анық талады. Денсаулық сақ тау ісіндегі маркетинг (оны классикалық тұ рғ ыда тү сінгенде) медициналық қ ызмет нарығ ы, дә рігер мен пациент арасындағ ы нарық тық қ арым-қ атынас, дә рігерлердің (медициналық қ ызметтердің), медициналық препараттарды жә не тауарларды ө ндірушілердің бә секелестігі болғ анда ғ ана мү мкін. Медициналық қ ызмет пен тауар нарығ ындағ ы маркетингтік зерттеу медициналық қ ызметтердің нақ ты жә не ық тималды тұ тынушылар мен фарм-препараттарды сатып алушылардың қ ажеттіліктері мен мү мкіндіктерін терең жә не жан-жақ ты зерделеуге, бағ аның дең гейі мен динамикасын талдауғ а, денсаулық сақ тау ісі мен медициналық кө мектің дамуына ә сер ететін кө птеген басқ а факторларды айқ ындауғ а сү йенеді.
2.2Пә ннің мақ саты:: медицина қ ызметкерінің маркетингілік қ арым-қ атынас жағ дайында жә не пациенттің қ оғ амның жаң а ә леуметтік-экономикалық қ атынасқ а ө ту жағ дайында маркетингілік біліктілік негіздерін, ақ параттық қ ызмет машық тарын қ алыптастыру.
2.3 Оқ ытудың міндеттері: -денсаулық сақ тау маркетингі туралы білім қ алыптастыру; -маркетингінің қ азіргі тұ жырымдамаларымен таныстыру; -медицина мекемесінің нақ ты жұ мыс жағ дайында экономикалық шешімдерді қ абылдау машық тарын ү йрету; -медициналық қ ызметтер нарығ ына маркетингілік ә сердің негізгі формалары мен ә дістерін ү йрету.
2.4 Оқ ытудың соң ғ ы нә тижесі Студент білуі керек: · ЕПҰ -ның экономикалық жә не маркетингілік жұ мысын реттейтін Қ Р нормативтік-қ ұ қ ық тық актілерін; · қ оғ амның экономикалық жү йесіндегі денсаулық сақ таудың рө лі мен орнын; · халық қ а кө рсетілетін емдік-профилактикалық кө мектің негізгі экономикалық кө рсеткіштерін есептеу ә дістемесін; · медициналық кө мек кө рсетудің альтернативті экономикалық бағ алау ә дістерін; · маркетингінің негізгі терминдері мен ұ ғ ымдарын; · денсаулық сақ тау нарығ ын жә не оның негізгі сегменттерін анық тауды, нарық ты сегменттеу қ ағ идаларын; · медициналық қ ызметтерге сұ ранысты басқ ару тү рлерін; · медициналық қ ызметтер нарығ ының стандарт нарық тан айырмашылығ ын; · маркетингілік қ ызметтің негізгі кезең дерін; · маркетингілік қ ызметтің функцияларын, қ ағ идалары мен мақ саттарын. ү йреніп алуы қ ажет: · халық қ а кө рсетілетін емдік-профилактикалық кө мектің негізгі экономикалық кө рсеткіштерін есептеуді; · жағ дайлық есеп ретінде медициналық қ ызметтер нарығ ын талдауды; · маркетингілік кешен жоспарының қ ұ рылымын ұ сынуды;
Студент машық тануы қ ажет: - адамдардың ө мір сү ру дең гейін ұ зарту мен қ ызмет істеу қ абілетін жоғ арылату жә не ә леуметтік басқ а да жағ дайларда шынайы табиғ и коррекцияларды ұ йымдастыру мен сақ тандыру; - салауатты ө мір салтын қ алыптастыру жә не насихаттауды тұ рғ ындар арасында кө п таралғ ан сырқ аттарғ а бірінші, екінші, ү шінші профилактиканы жү ргізуді; - ә леуметтік-гигиеналық ақ параттарды жинау тұ рғ ыдан денсаулық жағ дайы туралы ақ парат, дә рігерлердің қ ызметі туралы статистикалық ақ парат, ЕПМ-дің қ ұ рылымы толық медициналық мекеме. Ә ртү рлі ЕПМ-нің қ ызметтеріне талдау жү ргізуді; - денсаулық сақ тау жү йелері мен дә рігерлер қ ызметтерінің тиімділігі мен сапасына жә не ә леуметтік маң ызы бар мә селелері мен алдын алу шараларына талдау жү ргізуді; - ойлау мә дениеті жазбаша жә не ауызша (логикалық) сө йлеу қ абілетінің нә тижесін дұ рыс дайындау. Қ ызмет бабындағ ы шиеленіс жағ дайларғ а дұ рыс шешуін; - орындаушылардың жұ мысын ұ йымдастыра білу, басқ ару шешімдерін қ олғ а алу жә не жеке қ ызметі істеуді; - ө з мү мкіншіліктерін дұ рыс қ олдана білу, жаң а білім қ орын жинау, ә ртү рлі оқ у ү лгілерін қ олдану, ақ параттық білім беру технологияларын мемлекеттік, орыс жә не шет тілдерінде жазбаша жә не ауызша тү рінде асыруын; - ұ йымдастырылғ ан техниканы мең геру, кә сіби міндеттерді шешу ү шін қ азіргі заманғ ы ақ параттық технологияны қ олдануды. 2.5 Реквизитке дейінгі: информатика, биостатистика, ә леуметтану, саясаттану, маркетинг негіздері, экономика терия негіздері, қ оғ амдық денсаулық сақ тауғ а кіріспе, коммуникативті дағ дылар мен психология негіздері. 2.6 Реквизиттен кейінгі: қ оғ амдық денсаулық жә не экономика негіздері, Қ азақ станның денсаулық сақ тау жү йесі, денсаулық сақ таудағ ы ақ параттық жү йесі.
2.7Тақ ырыптық жоспар: тақ ырыбы, ө ткізу тү рі, ә р сабақ тың ө ткізу ұ зақ тығ ы (дә ріс, тә жірибиелік, студенттің ө зіндік жұ мысы)
2.7.1.Дә рістің тақ ырыптық жоспары
2.7.2. Тә жірибелік сабақ тың тақ ырыптық жоспары
2.7.3. Студенттің ө зіндік жұ мысының тақ ырыптық жоспары
2.8 Оқ ыту мен сабақ берудің ә дістері: (кіші топтар, пікірталас, ситуациялық тапсырмалар, жұ птасып жұ мыс жасау, презентация, кейс-стади жә не т.б.) · Дә рістер: шолулық презентация Тә жірибелік сабақ тар: ауызша сұ рау, шағ ын топтарда жұ мыс, белсенді ә діспен оқ ыту тү рінде, тесттік тапсырманы орындау. Студенттердің ө зіндік жү мысы - презентация, рефераттар, тақ ырыптық глоссарий, тест тапсырмаларын қ ұ рау, кроссворд, баяндама, тақ ырыптан эссе, портфолио, стендтік баяндама, интелектуалды карта. 2.9. Білім алушылардың білімі мен дағ дыларын бағ алау ә дістері: · Ағ ымдық бақ ылау: билет/жазбаша жауап. · Аралық бақ ылау: билет/жазбаша жауап. Қ орытынды бақ ылау: тестілеу орталығ ында емтихан. Қ осымша материалдармен қ амту, қ ұ ралдар мен жабдық тар: Қ ұ ралдар: компьютерлер, мультимедялық проектор, экран, интербелсенді тақ та Жабдық тар: кесте, слайдтар, ә дебиеттер, видеофильмдер жә не СД-фильмдер, тестілік сұ рақ тардың жә не жағ дайлық есептердің жиынтығ ы. 2.10.Ұ сынылатын ә дебиет: Негізгі: 1. Современная организация сестринского дела: учебное пособие/ под ред. З.Е.Сопиной.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.- 576с. 2. Бейсенова Г.С. Менеджмент в сестринском деле. Учебник. Алматы: ТОО «Книга», 2001г.-144с. 3. Евплов В. «Справочник старшей (главной) медицинской сестры», «Феникс» - 2001г. 4. Мыльникова И.С. «Документационное обеспечение деятельности главной и старшей медицинской сестры». Москва. «Гранъ»-2002г.
Қ осымша: 1. Журнал «Главная медицинская сестра». 2. Журнал «Медицинская сестра». 3. Журнал «Медицинская помощь». 4. Журнал «Сестринское дело».
Осымша Лгі 2013-2018 оқ у жылына жұ мыс бағ дарламасының басқ а пә ндермен келісу хаттамасы.
«№ 2 Қ оғ амдық денсаулық ты сақ тау» кафедрасының мең герушісі,
|