Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Назовите российских полководцев XVIII в., прославивших своим талантом российскую военную науку.
А) Б.П. Шереметьев; Б) Г.А. Потемкин; В) Ф.Ф. Ушаков; Г) А.В. Суворов. 52. Кто из перечисленных исторических лиц был современником Екатерины II? А) Н.И. Панин; Б) Б.П. Шереметьев; В) А.Н. Радищев; Г) Г.А. Потемкин. 53. Что заставило власть начать решение проблемы крепостного права в России в начале XIX вв.? А) падение доходности дворянских имений; Б) мощный рост крестьянских волнений и выступлений; В) гуманизм: Г) негативное отношение Западной Европы к системе крепостничества. 54. Повлиял ли на решительное изменение положения крестьян Указ Александра I от 1803 г. «О вольных хлебопашцах»? А) да; Б) нет. 55. Что предполагал проект реформирования государства, предлагавшийся М.М. Сперанским? А) ликвидация самодержавия и создание демократической республики; Б) ограничение самодержавия на основе конституционной монархии; В) создание в России представительных органов власти; Г) внедрение в политическую практику принципа разделения властей; Д) ликвидация крепостного права; Е) ликвидация сословности в стране. 56. Какие факторы международного развития и внутриполитической жизни России в начале XIX века стали основой возникновения декабризма? А) настроение большинства российского общества; Б) развитие освободительной борьбы в Италии, Греции, Испании, Латинской Америке; В) моральный подъем в России, вызванный победой в войне 1812 г.; Г) патриотизм передового российского дворянства, желавшего создать в своей стране лучшие условия развития и жизни граждан; Д) влияние идей просветителей; Е) политический авантюризм; Ж) отказ Александра I от предполагавшихся в начале XIX в. попыток общественно-политических преобразований в стране. 57. Какие идеи содержались в теории «официальной народности»? А) приверженность монархии в форме самодержавия; Б) свобода вероисповедания; В) приверженность православию; Г) царь – выразитель народного духа и мысли; Д) свободомыслие. 58. Какие идеи пытались развить западники в России? А) единство путей развития России и Запада; Б) необходимость ликвидации крепостничества; В) подготовка к революционному изменению общества в России; Г) отстаивали правильность петровских преобразований, одним из итогов которых было укрепление государственной власти. 59. Какие идеи развивали славянофилы? А) установление демократической республики; Б) исконная приверженность русского народа к православию; В) революционное преобразование общественно-политического строя; Г) проведение реформ для улучшения жизни общества; Д) ликвидация крепостного права; Е) единство исторического пути России и Западной Европы; Ж) возвращение к допетровской формуле управления: мнение – народу, власти – управление. 60. Почему дореформенный либерализм (западничество и славянофильство) не сумел развиться в общественно-политическое течение, оставшись на уровне идейных воззрений? А.) не получили поддержки государственных структур; Б) все их идеи были реакционны и нежизненны; В) из-за экономического отставания России от передовых стран Запада; в России в начале XIX в. еще не сформировался сильный экономически и политически слой буржуазных предпринимателей, которым бы были близки идеи либеральных реформ. 61. Какие программные положения отстаивали народники? А) Россия должна активно развиваться по пути Западной Европы; Б) отстаивали идеи самобытного пути развития России; В) самодержавие не имеет никакой поддержки ни в одном слое российского общества; Г) необходимость подушного передела земли; Д) дать народу демократические права и свободы; Е) крестьянская община – готовая ячейка социализма в России. 62. Что побудило царское правительство провести крестьянскую реформу в 1861 году? А) кризис крепостнической системы и поражение в Крымской войне; Б) требования зарубежных правительств; В) требования дворянства освободить крестьян; Г) борьба разночинной интеллигенции за освобождение крестьян. 63. Что получили крестьяне в результате реформы 1861 года? А) личную свободу; Б) надел земли в частную собственность В) право выхода из общины; Г) освобождение от царских повинностей; Д) освобождение от телесных наказаний. 64. Почему реформы 60-70-ых гг. являются по своему характеру буржуазными? А) они открыли возможность свободы предпринимательства на практике для всех слоев российского общества; Б) создали рынок наемного труда; В) расширили возможности накопления и применения капитала; Г) объявляли равные возможности для всех сословий в области местного самоуправления, суде. 65. Какие особенности развития российского капитализма проявились в пореформенный период? А) высокие темпы развития; Б) невысокий уровень концентрации производства и рабочей силы; В) передовая техническая оснащенность производства; Г) точечный характер российской индустриализации; Д) разрыв в темпах развития между промышленностью и сельским хозяйством; Е) активное государственное вмешательство в экономику; Ж) высокий уровень проникновения иностранного капитала в российскую экономику; З) крупное промышленное производство полностью вытеснило кустарные промыслы и ремесло. 66. Какие черты характеризуют российскую буржуазию в пореформенный период? А) политическая неорганизованность и индиферентность; Б) интернациональный состав; В) экономическая и политическая зависимость от самодержавия; Г) независимость и абсолютная экономическая свобода от царского правительства; Д) возросший культурно-профессиональный уровень. 67. Какие черты характеризуют российского пореформенного рабочего? А) обладание политическими и социальными правами; Б) правовая незащищенность; В) высокий уровень материального обеспечения; Г) возросший культурный и профессиональный уровень; Д) довольно прочные связи с деревней; Е) многонациональный состав; Ж) высокая степень концентрации на производстве. 68. Назовите первую революционную организацию и ее лидера, поставивших своей целью распространение идей марксизма в России? А) «Земля и воля» (Н.Г. Чернышевский); Б) Южное общество (П.И. Пестель); В) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» (В.И. Ленин); Г) группа «Освобождение труда» (Г.В. Плеханов). 69. Какое высшее учебное заведение было открыто в Москве на пожертвования представителей делового мира? А) Институт народного хозяйства; Б) Коммерческий институт (ныне РЭА им. Г.В. Плеханова); В) Горный институт. 70. Сумели ли мероприятия Александра III в области государственного управления остановить буржуазно-демократическую модернизацию России? А) нет, не остановили, хотя и затормозили темп развития; Б) свели на нет результаты реформ 60-70-х гг. 71. Какие из экономических мероприятий С.Ю. Витте способствовали в большей мере созданию в России крупных золотых запасов и пополнению государственного бюджета? А) увеличение косвенных налогов; Б) провозглашение государственной монополии на винокурение; В) развертывание широкого железнодорожного строительства; Г) умелое использование тарифной и протекционистской политики; Д) привлечение иностранных инвестиций; Е) ликвидация общины. 72. Что способствовало завершению в 80-ые гг. XIX в. промышленного переворота в России? А) освобождение крестьян от крепостной зависимости; Б) рост железнодорожного строительства; В) активное государственное вмешательство в экономику; Г) национализация промышленности.
|