Тема 6.

11. С какими объективными обстоятельствами связно обращение к умозаключению по аналогии?

12. В чем проявляется отличие аналогии от индукции и дедукции?

13. По какой логической схеме осуществляется умозаключение по аналогии?

14. Какие обстоятельства необходимо учитывать для повышения степени вероятности вывода?

15. Какие существуют виды аналогии в зависимости от переносимой информации?

16. На какие виды делится аналогия по характеру выводного знания?

17. Какими правилами умозаключения по аналогии необходимо руководствоваться в рассуждениях?

18. Какова роль аналогии в научных исследованиях?

19. Какие методологические требование в дополнение к логическим, следует соблюдать при использовании метода аналогии?

20. Укажите особенности использования аналогии в правовом процессе.

Тема 8.

14. Как вы понимаете высказывание М. М. Бахтина, что в диалоге

«человек не только проявляет себя вовне, а впервые становится тем, что он есть... Быть - значит общаться диалогически. Когда диалог кончается - все кончается. Поэтому диалог, в сущности, не может и не должен кончаться».

15. Укажите специфику исторических форм диалога.

16. Как классифицируются современные формы диалога в соответствии с их целью?

17. В чем проявляется актуальность умения вести диалог в современном обществе?

18. Каковы важнейшие функции диалога?

19. Что такое вопрос и какова его логическая структура?

20. По каким основаниям могут быть классифицированы вопросы?

21. Что означает «правильно поставленный вопрос»?

22. Какова логическая сущность и структура ответа?

23. Какие виды ответов можно выделить?

24. Какие правила формулировки ответов необходимо знать?

25. Какие общие требования предъявляются к ведению диалога.

26. Чем определяется особая значимость умения вести диалог в практической деятельности юриста, психолога, экономиста?

16. Что такое закон мышления?

17. Какова объективная природа формально-логических законов?

18. На чем основано деление формально-логических законов на основные и неосновные?

19. Какие требования предъявляют логические законы к мышлению?

20. На каких объективных обстоятельствах основывается закон тождества?

21. В чем заключается сущность закона тождества и какова его роль в процессе рассуждения?

22. Какие ошибки возникают при нарушении закона тождества?

23. Объясните, почему закон тождества имеет особое значение в профессиональной деятельности юриста, психолога, экономиста?

24. Как связаны закон тождества и закон непротиворечия?

25. В чем сущность закона непротиворечии?

26. Укажите случаи, в которых не происходит нарушение закона непротиворечия.

27. В отношении каких суждений действует закон исключенного третьего?

28. Каков смысл и содержание закона достаточного основания?

29. Какие основания можно считать достаточными для обоснованности мысли?

30. Какие ошибки возникают при нарушении закона достаточного основания?

31. Какова практическая роль основных формально-логических законов в профессиональной деятельности менеджера, экономиста, менеджера, психолога?

Тема 9.

1. В каких случаях необходимо выдвижение гипотез?

2.Любое ли предположение можно считать гипотезой?

3.Каковы существенные черты гипотезы?

4.По каким основаниям происходит выделение видов гипотез?

5.Каким требованиям должна удовлетворять научная гипотеза?

6.Что такое версия, и какую роль она выполняет в судебно-следственной практике?

7. Из каких основных этапов складывается разработка гипотезы?

8. Какое значение имеет принцип объективности при построении гипотезы и как он истолковывается в логико-методологическом и психологическом плане?

9.В чем заключается сущность гипотетико-дедуктивного метода проверки гипотезы?

10. Какие существуют способы доказательства гипотезы?

11. Как соотносятся проблема - гипотеза - теория в научном познании

Тема 10.

17. С какой точки зрения логика рассматривает любое доказательство?

18. Какова объективная природа доказательства?

19. Какие элементы составляют структуру доказательства?

20. Какие виды оснований (аргументов) выделяют?

21. Какова форма и основные способы доказательства?

22. Какие виды доказательства избираются в зависимости от цели доказательства?

23. Что такое доказательство в собственном смысле слова и опровержение?

24. Какие формы может иметь опровержение?

25. В чем отличие прямого доказательства от косвенного?

26. Какие правила следует знать по отношению к тезису, и какие ошибки возникают при их нарушении?

27. Каковы правила аргументов?

28. Какие ошибки могут возникнуть при нарушении правил аргументов?

29. Каково основное правило по отношению к способу (форме) доказательства и его разновидности?

30. Какие внелогические приемы и уловки могут использоваться при доказательстве?

31. Что такое паралогизмы и софизмы?

32. Как соотносятся логическое доказательство и судебное доказывание