Установите соответствие. 25Вставьте пропущенные слова:

Ответ 1__б_, 2__г_, 3_а__, 4_д__

24. ВЕРНО ЛИ? ВПИШИТЕ ДА ИЛИ НЕТ.

1) да 2) нет 3) нет 4) да 5) да 6) нет 7) да

25Вставьте пропущенные слова:

Содержание рыцарского воспитания составляли «семь рыцарских добродетелей»: езда верхом _, плавание, владение копьём, фехтование, охота, игра в шахматы, умение слагать и петь стихи. Игра в шахматы _рассматривалась как средство воспитания настойчивости и способности правильно ориентироваться. умение слагать и петь стихи _нужно было для того, чтобы блистать в высшем обществе и служить «даме сердца». Религиозные «истины» обычно сообщались детям рыцарей каким-либо «духовным отцом» _, чаще всего капелланом замка. До 7 лет старшие сыновья феодалов оставались в своей семье, с 7 лет они направлялись в замок к вышестоящему феодалу (сюзерену), где выполняли обязанности пажа при жене сюзерена. С 14 лет, с вручением меча, до 21 года юноша состоял оруженосцем сюзерена, обучаясь ездить верхом, умению владеть оружием. По достижению 21 года он путём особой церемонии посвящался в рыцари. Младшие сыновья видных феодалов оставались дома, упражнялись в «рыцарских добродетелях» и обучаясь у капеллана замка религии, реже - чтению и письму; некоторые из них направлялись ко двору епископа и готовились к занятию высших церковных должностей.

26. ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ «СТРУКТУРА ПАРИЖСКОГО УНИВЕРСИТЕТА»

27. ОПРЕДЕЛИТЕ ПРОСВЕТИТЕЛЯ:

1) Пьер Абеляр

2) Жан Шарль Герсон

3) Алкуин

28. Вставьте пропущенные слова: