Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Порядок выполнения работы.
|
|
1. Определить цели и задачи лабораторной работы.
2. Изучить теоретический материал.
3.По шифру из таблицы 4.1 определить амплитуду прямоугольного и пилообразного сигналов, а из таблицы 4.2 определить параметры для генератора исходных сигналов, генератора частоты дискретизации и осциллографа, выписать в тетрадь.
Таблица 4.1 – Параметры генератора
| Последняя цифра шифра студента | ||||||||||
| Амплитуда исходного сигнала, В | ||||||||||
| Частота, Гц | ||||||||||
| Вид сигнала | прямоугольный, треугольный | |||||||||
| Коэффициент заполнения, % | ||||||||||
| Смещение выходного сигнала, В | -3 | -4 | -6 | -4, 3 | -4, 7 | -5, 2 | -5, 7 |
Таблица 4.2 – Параметры генератора дискретизации
| Предпоследняя цифра шифра студента | ||||||||||
| Напряжение, В | ||||||||||
| Частота, кГц | 2, 4, 8, 16 | |||||||||
| Коэффициент заполнения, % |
Параметры резистора и конденсатора задаются по умолчанию (1кОм и 1мкФ соответственно).
4.Собрать схему (рисунок 4.4) в программе Electronics Workbench.
Рисунок 4.4 – Схема для исследования дискретизации и восстановления сигнала
5. Задать параметры функционального генератора и генератора однополярных прямоугольных импульсов.
6. Запустить симуляцию и зарисовать графики сигналов с осциллографа при отключенном конденсаторе.
7. Запустить симуляцию и зарисовать графики сигналов с осциллографа с включенным конденсатором.
8. Сделать выводы о качестве полученных сигналов в зависимости от значений частоты дискретизации.
9. Выполнить задание для двух видов сигналов – прямоугольного и треугольного.
10. Нанести обозначения на диаграммы.
11. Подготовить ответы на контрольные вопросы.
Содержание отчета
1.Тема лабораторной работы.
2. Цель работы.
3. Исходные данные.
3. Полученные осциллограммы с указанием осей координат.
1) дискретизированный сигнал с частотой дискретизации 2кГц;
2) восстановленный сигнал после дискретизации на частоте 2кГц;
3) дискретизированный сигнал с частотой дискретизации 4кГц;
4) восстановленный сигнал после дискретизации на частоте 4кГц;
5) дискретизированный сигнал с частотой дискретизации 8кГц;
6) восстановленный сигнал после дискретизации на частоте 8кГц;
7) дискретизированный сигнал с частотой дискретизации 16кГц;
8) восстановленный сигнал после дискретизации на частоте 16кГц;
4. Выводы по работе.
Контрольные вопросы
1. Как называется операция замены непрерывной функции последовательностью отсчетов её мгновенных значений?
2. При каких условиях теорема Котельникова гарантирует двойное преобразование сигналов (дискретизация и восстановление) без искажения?
3. Какую функцию в лабораторной работе выполняет фильтр нижних частот?
4. Какие функции в лабораторной работе выполняют генератор исходных импульсов и осциллограф?
5. Какой практический смысл в дискретизации аналоговых сигналов?
6. Сформулируйте теорему Котельникова.
7. Могут ли быть дискретизированы и затем восстановлены импульсы прямоугольной формы?
8. С какой целью в работе исследовались спектры исходного и дискретизированного сигналов?
9. Можно ли произвольно увеличивать или уменьшать Δ t между отсчетами? К чему это может привести?
10. В чем отличие идеального и реального ФНЧ?
11. Укажите причины, вызывающие искажения при восстановлении дискретизированных сигналов.
12. Уметь определить скважность по осциллограмме.
13. Уметь графически определить частоту дискретизации.