Вступительное занятие

ПРИСТУПАЕМ К ОБУЧЕНИЮ

§ Вначале познакомьтесь со всеми участниками группы. Запишите имена и данные всех участников группы в таблице, приведенной на следующей странице. Вкратце расскажите о себе и своем прошлом. Выберите две вещи, которые каждый бы мог о себе рассказать, например, где вы бывали, кем работали, или о своих семьях и своих хобби.

§ ОЧЕНЬ ВАЖНО: прочитайте про себя предисловие и вступление этой книги и обсудите прочитанное.

§ Определите, как часто выбудете собираться на занятия (за дополнительной информацией об планировании занятий обратитесь к руководству ведущего на вышеупомянутой Интернет-странице).

§ Организуйте ваши занятия (время занятий, продолжительность, частота, место, как быть с пропущенными занятиями, с семейными делами)

§ Составьте правила для вашей группы. Эти правила должны объяснять, что следует ожидать от каждого участника. ОЧЕНЬ ВАЖНО: убедитесь в том, что каждый в группе участвует в составление ваших правил. Самые важные из них перечислены в «Правилах обучения» на стр.___, но вашей группе нужно будет вывести и свои собственные правила, чтобы каждый в группе мог участвовать в этом процессе.

§ Если у вас будет время, попросите каждого рассказать, почему они решили пройти этот курс, что они ожидают, что их волнует.

Группа обучения начинающих наставников

Ключевые вопросы:

§ Кто мы?

§ На каких людей мы будем смотреть как на наших потенциальных учеников?

§ Каких правил мы должны придерживаться как группа для эффективного обучения?

Члены группы

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

Имя:

Телефон:

Адрес или электронная почта:

организация занятиЙ

Время занятий:

Место встречи:

Даты занятий:

Правила обучения

Обсудите правила для вашей группы, приведенные ниже в таблице. Вы можете изменить или добавить в соответствии с вашими потребностями. Поговорите о любых вопросах, которые могут возникнуть в ходе изучения этих правил. Уделите достаточное времени этому обсуждению, если у вас появится необходимость что0то изменить.

Домашнее задание для занятия первого «Миссия наставничества»

§ Перечитайте вступление и запишите любые мысли или вопросы, которые у вас появятся

§ Прочитайте статью «Могу ли я быть наставником?»

§ Прочитайте статью «Созданные для умножения»

§ Прочитайте советы наставнику: «В поиске учеников»

Правила Изменения

Уважать группу, регулярно посещая занятия

Поддерживать и помогать в обучении другим участниками группы

Вовремя выполнять домашние задания ко всем занятиям

Стремится стать наставником для других в любви и силе Святого Духа

Разделять успехи и неудачи своего служения вместе с другими

Не распространять информацию личного характера, которой делятся участники группы на занятиях

Другие: