![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Оқытудың индивидуалдық қорытындысы
Негізгі қ ұ зыреттер студенттердің дү ниетанымдық бағ ытын қ алыптастыру, ө зінің практикалық қ ызметінің бағ ыттары мен жаң а формаларды таң дау, адам жә не қ азіргі ә лемдегі оның болмысының мү мкіндік беретін азу мә селелердің жан-жақ ты жә не терең талдау. Студент білуі тиіс: нақ ты мә дениет контекстінде дү ниетанымдық сұ рақ тарды анық тау; адамзат тарихында баламалық ә дістерді анық тап жә не дү ниетанымдық мә селелерді шешу. Пә нді оқ у барысында студент білуі тиіс: негізгі терминдер мен философиялық мә селелер, философияның негізгі тұ жырымдамаларын; мә дениет контекстінде дү ниетанымдық мә селелерді шешудегі негізгі философиялық ә дістер. Пә ндiк қ ұ зырет: Пә ндік философиялық қ ұ зыреттерді қ алыптастыру да студент оқ у пә ннің қ орытындысы нә тижесінде бакалавр білуі тиіс: • философияның негізі мә селелері мен философияның ең басты ағ ымдардың мә нін; • кілтті идеялар мен философиялық талдаудың категорияларын; • болмыстың философиялық тү сiндiруiне негiзгi тә сiлдерi • адам теориясының философиялық iргелi қ ұ рамдастары; • қ азiргi мә дениеттiң негiзгi қ ұ ндылық тары; • адам қ ызметінің философиялық дү ниетанымдық негіздемесі; • танымдық қ ызметінің негізгі мінездемесі, философияның ең басты ә дістері мен ғ ылыми зерттеудің бағ дары; • қ оғ ам қ ызметінің негізгі тұ жырымдамалары мен дамуы; • қ азіргі жаһ андық мә селелер, негізгі бағ дыт бағ дарлары, перспективалары мен шешу жолдары. Студенттің философиялық қ ұ зыреті, білуі қ ажет: •ө зінің дү ниеге кө зқ арасын қ ұ ндылығ ы мен негізгі идеяларын жақ тап, қ алыптастыру; • философиялық идеяларды қ олданып, социомә дени жә не ә леуметтік кә сіби мә селе мен жағ дайларда талдау жасау; • қ азіргі ғ ылыми ә лемде алдың ғ ы философиялық идеяларына пікір беріп, жү зеге асыру; • қ ұ ндылық тық таң дау жасау, ө з ө мірін аксиологиялық аргумент қ ұ растыру жә не қ алыптастыру.
Емтихандар, қ айта тапсыру, есептер, презентация жә не (шектеулі) аралық бақ ылау (алғ ан білім мен дағ дыны бағ алау = процесс жә не қ орытынды бағ алау = оқ ытудың қ орытынды) Курстың қ орытындысы нә тижесінде жазбаша емтихан ө ткізіліп, бағ аланады. Студенттердiң мiндеттi қ ызметне шолуСтудент барлық сабақ тү рлеріне қ атысуы міндетті, модуль кітаптың негізінде барлық оқ у сабақ тарын орындау қ ажет (дә рістер, семинарлар, СОӨ Ж), дер кезінде СОӨ Ж тапсыру, график бойынша модуль тапсырмаларын орындау.
Модульдің пререквизиттері: Пә нді мең геру ү шін информатика, математика, физика, жалпы тарих, Қ азақ стан тарихы, адам жә не қ оғ ам пә ндерінен білімдері болуы қ ажет.
Кең ес беру сағ аттары Кең ес беру сағ аттар (СРСП) – 7 с Модуль тақ ырыптар бойынша кең ес беру – 1 с Студенттердің дә ріс бойынша жү ктемесі / қ ызметтер тү рлері бойынша Сағ аттардың жалпы саны – 135 Контактілі сағ аттар – 45 Қ онақ дә ріс – 2 Мультимедиялық жә не он-лайн оқ ыту – 2 Кіріспе дә ріс – 2 Дә ріс – 24 Семинар сабақ тары – 13 Экскурсиялар – 2 Ө зін ө зі оқ у ү шін сағ аттар - 80
|