Критерії та шкала оцінювання

Підсумкову оцінку виставляє керівник практики від ВНЗ (доцент, викладач, асистент кафедри), узгоджуючи її з керівником від установи, де проходила практика.

При оцінюванні керівником звітів з практики передбачається три рівні засвоєння професійних знань і практичних навичок:

І рівень (+) - професійна орієнтація з даного питання.

П рівень (++) - здатність під керівництвом керівника педагогічної практики за умови консультативної допомоги досвідченого спеціаліста використати набуті знання і виконувати практичні навички в процесі професійної діяльності.

III рівень (+++) – здатність до самостійного користування базовими знаннями і практичними навичками в процесі професійної діяльності.

Студенту, відстороненому від практики, або такому який одержав з практики незадовільну оцінку, а також студенту, який не пройшов практику в повному обсязі, за рішенням ради факультету призначається повторне проходження практики без відриву від навчальних занять у ВНЗ.

Студент, який після повторного проходження практики одержує оцінку «незадовільно», відраховується з інституту.

Додатки (зразки оформлення звітної документації)

ДОДАТОК 1

ЗРАЗОК ЩОДЕННИКА ПРАКТИКИ

______________________________________________________________________________

(повне найменування вищого навчального закладу)

ЩОДЕННИК ПРАКТИКИ

___________________________________________________________________

(вид і назва практики)

студента ___________________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

факультет________________________________________

Кафедра _____________________________________________

освітній ступінь_____________________________________

напрям підготовки _________________________________________________

спеціальність ____________________________________________

_________ курс, група _______________

Полтава 2015

Студент_______________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

прибув на підприємство, організацію, установу

Печатка

підприємства, організації, установи „___” _______________20___ року

____________ ________________________________________________

(підпис) (посада, прізвище та ініціали відповідальної особи)

Вибув з підприємства, організації, установи

Печатка

Підприємства, організації, установи “___” _____________20___ року

_____________ ________________________________________________

(підпис) (посада, прізвище та ініціали відповідальної особи)

Календарний графік проходження практики

Керівники практики:

від вищого навчального закладу ______ _____________

(підпис) (прізвище та ініціали)

від підприємства, організації, установи ______ _____________

(підпис) (прізвище та ініціали

Робочі записи під час практики

Відгук і оцінка роботи студента на практиці

_______________________________________________________

(назва підприємства, організації, установи)

Керівник практики від підприємства, організації, установи ___________

______________ _____________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Печатка

«______» __________________ 20 __ року

Відгук осіб, які перевіряли проходження практики

Дата складання заліку „____”_______________20____року

Оцінка:

за національною шкалою____________________

(словами)

кількість балів _________________________________

(цифрами і словами)

за шкалою ECTS __________________________

Керівник практики від вищого навчального закладу

____________ ______________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

Примітки:

1. Форму призначено для визначення завдань на практику, проведення поточних записів набутих вмінь при виконанні роботи, оцінки результатів практики. Заповнюється студентом особисто, крім розділів відгуку про роботу студента на практиці.

2. Формат бланка А5 (148 210 мм), брошура 8 сторінок разом з обкладинкою.

ДОДАТОК 2

Зразок титульної сторінки звіту

Відкритий міжнародний університет розвитку людини „Україна”

Полтавський інститут економіки і права

ЗВІТ

про ____________________ практику

студента _________(ПІБ)

факультет________________________________________

кафедра _____________________________________________

освітній ступінь__________________________

напрям підготовки _________________________________________

/або /спеціальність _______________________________________

_________ курс, група _______________

База практики ________________________________________________

Керівник практики від навчального закладу _______________________

Дата складання заліку „____”_______________20____року

Оцінка:

за національною шкалою_________________

(словами)

кількість балів __________________________

(цифрами і словами)

за шкалою ECTS __________________________

Члени комісії

________________________________________

Полтава 2015

ДОДАТОК 3

Зразок оформлення змісту звіту

ЗМІСТ

ДОДАТОК 4

Зразок оформлення змісту виконаних робіт

Зміст виконаних робіт

Підпис студента ___________________________ (прізвище, ініціали)

Керівник практики ________________________ (прізвище, ініціали)

ДОДАТОК 5

Зразок оформлення таблиць та рисунків

Таблиця 1.1

Комплекс вправ підготовчого періоду для занять ___________

Рис. 1.1. Фізіологічні криві процедури лікувальної гімнастики:

І — підготовча частина; II — основна частина; III — заключна частина;

1-3 — види фізіологічних кривих

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

ОСНОВНА

1. Артамонова Л. Л. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура: учебное пособие для вузов / Л. Л. Артамонов, В. В. Борисов, О. П. Панфилов. – М.: Владос, 2010. – 389 с.

2. Богдановська Н. В. Фізична реабілітація різних нозологічних груп: навчальний посібник для студентів факультету фізичного виховання / Н. В. Богдановська, М. В. Маліков. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2009. – 316 с.

3. Боген М. М. Физическое воспитание и спортивная тренировка. Обучение двигательным действиям. Теория и методика / М. М. Боген. – М.: Либроком, 2010. – 200 с.

4. Бондар Т. С. Фізична культура 1-4 класи (розробки уроків) / Т. С. Бондар. – Х.: Ранок, 2008. – 272 с.

5. Васильков А. А. Теория и методика физического воспитания / А. А. Васильков. – М.: Феникс, 2008

6. Физическая культура студента: учебн. для студ. высш. учебн. завед. / М. Я. Виленский, В. И. Ильинича. – М.: Гардарики, 2006. – 448 с.

7. Гавердовский Ю. К. Обучение спортивным упражнениям: биомеханика, методология, дидактика / Ю. К. Гавердовский. – М.: Физкультура и спорт, 2007. – 911 c.

8. Григорьев О. А. Теоретические основы спортивной подготовки и тренировки: учебное пособие / О. А. Григорьев, Г. Р. Гостев, А.В. Лотоненко, А. А. Лотоненко. – М.: Еврошкола, 2010. – 183 с.

9. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура: учебное пособие для студентов медицинских вузов / В. А. Епифанов. – Москва: «ГЭОТАР-Медиа», 2006. –565 c.

10. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения: учебн. для студ. высш. учебн. завед. / Ю. Д. Железняк [и др.]; под ред. Ю. Д. Железняка, Ю. М. Портнова. – 5-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2008. – 520 с.

11. Ильин Е. П. Психология спорта / Е. П. Ильин. – СПб.: Питер, 2010. – 352 с.

12. Основи методології та організації наукових досліджень: [навчальний посібник для студентів, курсантів, аспірантів і ад'юнтів] / за ред. А. Є. Конверського. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 352 с.

13. Теория и методика физической культуры / под ред. Ю. Ф. Курамшина. – М.: Советский спорт, 2007 – 463 с.

14. Лотоненко А. В. Культура физическая и здоровье: монография / А. В. Лотоненко, О. А. Григорьев, Г. Р. Гостев, С. Р. Гостева. – М.: Еврошкола, 2008. – 450 с.

15. Лущик І. В. Усі уроки фізичної культури / І. В. Лущик. –Х.: Веста, 2011. – 383 с.

16. Максименко А. М. Теория и методика физической культуры: учеб. для вузов физ. культуры / А. М. Максименко. – 2-е изд. – М.: Физическая культура, 2009. – 496 с.

17. Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты: учеб. для вузов физ. культуры / Л. П. Матвеев. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Советский спорт, 2010. – 340 с.

18. Мухін В. М. Фізична реабілітація: підручник для студ. вищих навч. закл. фіз. виховання і спорту / В. М. Мухін. - К.: Олімпійська література, 2000. - 424 с.

19. Частные методики адаптивной физической культуры: учеб.пособие / под ред Л.В.Шапковой. - М.: Советский спорт, 2004. - 464 с.

20. Ушмаров А. К. Общая физиотерапия: учебное пособие [для студентов медицинских ВУЗов] / А. К. Ушмаров, Д. Р. Ракита, Н. А. Рондалева, В. Я. Гармаш. – Рязань, 2002. – 120 с.

21. Фітнес: анот. бібліогр. покажч. друкованих видань трьома мовами / уклад. Ірина Свістельник. – Л.: ЛДУФК, 2013. – 106 с. (Серія „Інформаційне забезпечення фізичної рекреації, реабілітації і здоров′ я людини ”, вип. 3).

21.

ДОДАТКОВА

1. Бойчук Т. Методичні принципи оцінювання результатів виробничої практики в системі підготовки фахівців фізичної реабілітації / Т. Бойчук, М. Голубєва, О. Левандовський // Молода спортивна наука України. – 2008. – Т. 4. – С. 18–22.

2. Калюжнова И.А. Лечебная физкультура / И. А. Калюжнова, О.В.Перепелова. – Р.-н-Д.: Феникс, 2008. – 394 с.

3. Маліков М. В. Основи реабилитации. / М. В. Маліков, Н. В. Богдановська. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2007. – 308 с.

4. Маліков М. В. Функціональна діагностика у фізичному вихованні і спорті: [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.] / Н.В. Маликов, Н.В. Богдановская, А. В. Сватьєв – Запоріжжя: ЗДУ, 2006. – 227 с.

8. Мухін В. М. Фізична реабілітація / В.М.Мухін. – К.: Олімпійська література, 2005. – 472 с.

10. Передернина Я.Г. Стретчинг. Самоучитель. 70 упражнений для растяжки мышц и разработки суставов / Я.Г. Передернина. – СПб.: Вектор, 2008. – 112 с.

11. Порада А. М. Основи фізичної реабілітації: навч. посібник / А. М. Порада, О.В.Солодовник, Н. Є. Прокопчук. – К.: Медицина, 2008. – 248 с.

12. Соколова Наталия Ивановна. Превентивная физическая реабилитация – путь к здоровью нации / Наталия Ивановна Соколова. – К.: Знання Украины, 2005. – 371 с.