Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Область применения и нормативные ссылки
|
|
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины «Социолингвистика и социология языка» (магистры) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 040100.68 Социология, квалификация «магистр», изучающих дисциплину «Социолингвистика и социология языка». Данный курс относится к числу курсов по выбору.
Программа разработана в соответствии с:
· Образовательным стандартом НИУ для факультета социологии https://www.hse.spb.ru/download/orkko/standart-040100.68.pdf
· Образовательной программой для направления 040100.68 «Социология» подготовки магистра
· Рабочим учебным планом университета для направления 040100.68 «Социология» подготовки магистра.
Цели освоения дисциплины
Курс «Социолингвистика и социология языка» для магистров предназначен как для студентов, прослушавших курс «Социолингвистика» для бакалавров, так и для тех, кто не проходил эту дисциплину. Новые темы, которых нет в бакалаврском курсе, - билингвизм и образование, анализ дискурса, язык и власть, этнография речи, язык и этничность, т.е. преимущественное внимание уделяется макросоциолингвистическим темам, тогда как бакалаврский курс посвящен преимущественно микросоциолингвистике и вариационной социолингвистике (блоки «Язык и возраст», «Язык и гендер» не повторяются в курсе магистров). Некоторые базовые темы повторяются (социальные различия, выбор языка), но в магистерском курсе внимание уделяется, прежде всего, методам изучения социолингвистики в ряду других социальных наук, а уже пройденный материал рассматривается углубленно, в более широком теоретическом контексте, расширяется список литературы. Преимущественное внимание уделяется макросоциолингвистическим темам.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
- Усвоить основную терминологию социолингвистики.
- Овладеть основными методами изучения социальных различий в языке, этнографии речи, билингвизма.
- Уметь критически анализировать социолингвистические исследования.
- Научиться строить программу собственного исследования в области социологии языка.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
| Компетенция | Код по НИУ | Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата) | Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции |
| умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | ОК-2 | Правильно дает определения понятиям, не нарушает правила и законы логики, использует риторические приемы | Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам |
| способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально- экономических наук при решении профессиональных задач | ОК-9 | Правильно дает определения понятиям и правильно их применяет в рассуждении, не нарушает правила и законы логики, в состоянии четко сформулировать и оценить альтернативную точку зрения по конкретной проблеме | Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам |
| владение иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации | ОК-15 | Свободно читает, понимает и переводит тексты на иностранных языках на практических занятиях | Свободная дискуссия во время лекций и семинаров, чтение литературы к семинарам |