Типы простых предложений по цели высказывания

Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы. Определите типы предложений по цели высказывания.

1. Да здра__ствует солнце, да скроется тьма! 2. А разве воздействовать на людей – не великое искусство? 3. Что без страданий жизнь поэта? 4. Меня снова пот__нуло к нему. 5. Мы шли, уже выбиваясь из сил, преодолевая под__емы и спуски нескончаемых б__рханов. 6. Да, откровенно говоря, кого не трогает искусство? 7. Утро крас__т нежным светом стены древнего Кремля. 8. Ба__ейныокеанов требует пристального вн__мания экологов вследствиеих активного загр__знения. 9. Разрешите взять машину, товарищ майор?

Упражнение 2. Расставьте в конце предложений знаки препинания. Определите типы простых предложений по цели высказывания и по эмоциональной окраске.

1. Вам не видать таких сражений 2. Знает ли вас кто- нибудь в доме Троекурова 3. Дед с матерью шли впереди всех 4. Каких только тут нет рецептов 5. Кто может, океан угрюмый, твои изведать тайны 6. Расчудесное это занятие – снегирей ловить 7. Кто при звездах и при луне поздно едет на коне 8. Ты, солнце святое, гори 9. Ну что за шейка Что за глазки Какие перышки какой носок

2. Упражнение 3.. " Составь пословицы"

дружба, шило, смелый, свет, дрова, безделье, собака, дело, коса, потеха, ученье, лес, час, трусливый, время, служба, большой, кусать, маленький, мешок, лаять, утаить, камень, тьма, больше, неученье

Главные члены предложения. Способы выражения подлежащего.

Упражнение 1. Найдите подлежащее в записанных предложениях.

1) По вечерам солнце косыми лучами ложится на рожь. (М. Пришвин.)
2) Ничто так не передает чистоты человеческих помыслов, как улыбка.
(К. Паустовский.)
3) Грамоте учиться — все пригодится. (Пословица.)
4) Входящие должны предъявить билеты.

2-жаттығ у. Прочитайте предложения, найдите бастауыш и переведите на русский язык.

Асқ ар ертең Астанағ а жү реді. Ол кү лді. Алматығ а қ ар жауды. Кеше жел соқ ты. Кеше туристер келді. Студенттер сессияғ а дайындалып жатыр. Студент дә рісханағ а кірді. Кітапхана қ аланың орталығ ында орналасқ ан

Упражнение 2. Определите, чем выражены подлежащие в данных предложениях.

1. Крестьянский уклад жизни овеян своей поэзией: песни, сказки, легенды пронизывают всю атмосферу повествования о народе. (Ю.Лотман) 2. Зачем притворяешься ты то ветром, то камнем, то птицей? (А. Ахматова) 3. Мы с тобой бестолковые люди... (Н.Некрасов) 4. Вон еще пятьдесят рук вылезают, стирая плесень. (С.Есенин) 5. Не каждый умеет петь. (С. Есенин) 6. Психология " лишнего человека" — это психология человека, все жизненное амплуа которого было нацелено на гибель и который тем не менее не погиб. (Ю.Лотман)