Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Ий клас. № з/п Зміст навчального матеріалу Рівень умінь і навичок І. Вступний урок (1 год.) Правила поведінки та техніки безпеки в






(34 год., 1 год. на тиждень)

 

№ з/п Зміст навчального матеріалу Рівень умінь і навичок
І. Вступний урок (1 год.) Правила поведінки та техніки безпеки в кабінеті соціально-побутової орієнтації. Знати правила поведінки та техніки безпеки в кабінеті соціально-побутової орієнтації.
ІІ. Особиста гігієна (6 год.)  
1. Ранковий та вечірній туалет.   Знати розміщення предметів особистої гігієни на умивальнику під час здійснення ранкового і вечірнього туалету. Вміти самостійно здійснювати ранковий і вечірній туалет.
2. Приймання душу. Зміна нижньої білизни.   Знати періодичність зміни нижньої білизни та дотримуватись її. Вміти самостійно приймати душ та змінювати нижню білизну.
3. Гігієна зору. Догляд за очима й окулярами. Знати правила охорони зору. Вміти знімати зорову втому.
4. Гігієна рук і ніг.   Знати гігієнічні вимоги стосовно догляду за руками і ногами. Вміти підбирати мило відповідно до типу шкіри, доглядати за шкірою рук, мити ноги.
5-6. Особиста гігієна під час фізкультурних занять. Обтирання тіла після уроків фізкультури. Зміна одягу. Знати правила особистої гігієни під час і після фізкультурних занять. Вміти обтирати тіло після занять фізкультури.
ІІІ. Одяг і взуття. Догляд за одягом та взуттям (7 год.)  
1. Основні види застібок на одязі й взутті. Застібання одягу. Знати основні види застібок та вміти користуватися ними. Вміти зав’язувати шнурівки.
2. Самостійне одягання та взування. Вміти самостійно одягатися та взуватися, застібати одяг та взуття. Знати правила послідовності одягання і взування.
3. Підбір одягу та взуття відповідно до сезону. Вміти підбирати одяг та взуття відповідно до сезону та погоди.
4. Правила догляду за одягом і взуттям. Чищення взуття і одягу. Вміти чистити одяг та взуття, користуватися щітками для одягу та взуття.
5. Дрібний ремонт одягу. Правила техніки безпеки під час роботи з голкою, ножицями. Пришивання ґудзиків. Знати правила техніки безпеки під час роботи з голкою, ножицями. Вміти пришивати ґудзики.
6. Прання кольорових бавовняних виробів. Прання носової хустинки. Вміти використовувати мило, пральний порошок під час прання носової хустинки.
7. Прасування невеликих речей. Правила техніки безпеки під час користування праскою. Послідовність прасування. Знати правила техніки безпеки під час користування праскою. Вміти користуватися електропраскою; прасувати хустинки, нижню білизну.
ІV. Харчування (6 год.)  
1. Правила сервірування столу, способи користування столовим приладдям (ложкою, виделкою, ножем). Вміти сервірувати стіл. Знати способи користування столовим приладдям (ложкою, виделкою, ножем).
2. Чергування в їдальні та обов’язки чергового. Прибирання посуду. Знати обов’язки чергового в їдальні. Вміти прибирати посуд зі столу.
3. Термін придатності продуктів харчування, умови їх зберігання. Знати умови зберігання продуктів харчування. Вміти визначати термін придатності та ознаки неякісних чи зіпсованих продуктів; зберігати продукти згідно із санітарно-гігієнічними вимогами.
4. Продукти харчування та умови їх зберігання. Основні групи продуктів харчування. Знати назви продуктів харчування та умови їх зберігання. Вміти класифікувати продукти за групами (хліб і крупи; овочі і фрукти; молочні продукти; м’ясо, риба, яйця).
5. Різноманітність продуктів харчування та їх значення у житті людини. Приготування бутербродів. Знати назви основних продуктів харчування рослинного і тваринного походження; послідовність приготування бутербродів. Вміти нарізати хліб і намазувати масло.
6. Прибирання зі столу. Самостійне прибирання посуду зі столу. Знати різновиди кухонного обладнання та посуду, способи користування ними. Вміти самостійно прибирати зі столу.
V. Житло (4 год.)  
1. Санітарно-гігієнічні вимоги до приміщень. Провітрювання класу, витирання пилу з полиць. Знати санітарно-гігієнічні вимоги щодо догляду житла. Вміти провітрювати приміщення та витирати пил із полиць.
2. Послідовність сухого й вологого прибирання. Вологе прибирання ігрової кімнати. Знати послідовність здійснення сухого й вологого прибирання. Вміти робити вологе прибирання, використовуючи необхідне обладнання та засоби.
3. Правила організації робочого місця школяра з вадами зору. Організація власного робочого місця. Знати вимоги до організації робочого місця та важливість їх дотримання для дітей із вадами зору.
4. Організація робочого місця в домашніх умовах.   Вміти правильно організовувати своє робоче місце вдома відповідно до санітарно-гігієнічних вимог.
VІ. Транспорт (4 год.)  
1. Правила переходу вулиці за наявності світлофора та без нього. Знати правила переходу вулиці за наявності світлофора та без нього.
2. Правила посадки в транспорт та висадки з нього; поведінка у салоні. Поїздка в транспорті. Знати правила посадки в транспорт та висадки з транспорту; поведінки в салоні.
3. Міжміський транспорт, його види. Порядок придбання квитків. Знати види міжміського транспорту. Вміти самостійно придбати квиток.
4. Поїздка в транспорті. Вміти самостійно визначити маршрут відповідно до розкладу.
VІІ. Торгівля (4 год.)  
1-2. Види продуктових магазинів та їх призначення. Знати види продуктових магазинів та їх призначення.
3-4. Різновиди товарів та їхні ціни. Порядок придбання товару. Самостійний вибір товару та оплата за нього. Вміти самостійно вибрати потрібний товар та оплатити його вартість.
VІІІ. Засоби зв’язку (2 год.)  
1. Основні засоби зв’язку (пошта, телеграф, телефон). Екскурсія на пошту. Знати види основних засобів зв’язку та їх призначення.
2. Види поштових відправлень, їх призначення (листи, телеграми, бандеролі). Знати види поштових відправлень, вимоги до їх оформлення та надсилання. Вміти розрізняти види поштових відправлень відповідно до їх призначення.

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал