Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Все насекомые являются живыми организмами.
|
|
Бабочки являются живыми организмами.
4 Определите вид сложного суждения, объяснив свой ответ, и изобразите его формулу:
Хотя на море разыгрался шторм, корабль неуклонно двигался своим курсом.
Тема “Умозаключение”
1 Ответьте на следующий вопрос:
Каковы правила терминов и посылок категорического силлогизма?
2 Придумайте пример ко второй фигуре категорического силлогизма, изобразите схематически и проверьте правильность своего примера, опираясь на правильные модусы фигур, особые правила фигур, правила терминов и посылок (подробно опишите проверку).
Тема “Законы логики”
Выделите исходную мысль (тезис) и аргументы (основания) в приведенных ниже рассуждениях и определите, нарушен ли в них закон достаточного основания.
1. Студент N. хорошо подготовился к контрольной работе, ведь он вчера целый вечер читал учебник.
2. Мой товарищ зарабатывает 10 000 долларов в месяц, в чем нельзя усомниться, ведь он сам это утверждает.
Вариант 19
Тема “Понятие”
1. Ответьте на следующие вопросы:
1) Какие понятия называются собирательными, а какие – несобирательными?
2) Какое определение понятия называется номинальным?
2. Дайте логическую характеристику (по объему и содержанию) следующим понятиям (аргументируйте свой ответ):
волчья стая; газета «Приазовский рабочий»; неуверенность; река Днепр; медленный
1. Установите, в каких отношениях находятся следующие понятия, и изобразите отношения между их объемами посредством кругов Эйлера:
«футболист» (А), «спортсмен» (В), «всемирно известный спортсмен» (С).
2. Совершите ограничение и обобщение со следующими понятиями:
| Понятие | Ограничение | Обобщение |
| травоядное животное | ||
| велосипед | ||
| дом |
Тема “Суждение”
1. Ответьте на следующий вопрос:
Что представляет собой строго дизъюнктивное суждение, какова его формула?
2. Определите, к какому виду (см. классификацию суждений по объему субъекта и по качеству связки) относится приведенное ниже суждение, объяснив, почему, и изобразив отношения между его субъектом и предикатом при помощи круговых схем Эйлера:
Некоторые писатели не являются драматургами.
3. Определите, в каких отношениях (равнозначности, подчинения, частичного совпадения, противоположности, противоречия) находится приведенная ниже пара суждений, аргументировав свой ответ:
Некоторые писатели являются фантастами.
Некоторые писатели не являются фантастами.
4. Определите вид сложного суждения, объяснив свой ответ, и изобразите его формулу: