Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
III. Цель и задачи освоения дисциплины
|
|
Дисциплина «Археография» является дисциплиной профессионального цикла, она изучается на четвертом курсе седьмого семестра бакалавриата в объеме 144 часов. Данный курс составлен на модульной основе и включает четыре модуля.
Лекционный курс по дисциплине составляет 36 часов, семинарские занятия 18 часов. Самостоятельная работа бакалавров по изучению дисциплины включает 85 часов, индивидуальная работа 5 часов. Изучение дисциплины завершается экзаменом по учебной дисциплине.
Цель освоения дисциплины: сформировать у бакалавров целостное представление:
- об основных периодах развития археографии в России
- об общих принципах и особенностях научной публикации исторических источников
- о современных проблемах формирования археографического фонда
- о роли археографии в современном обществе
Задачи освоения дисциплины:
· Раскрыть цели и задачи археографии, её места и роли в обществе, в развитии делопроизводства
· Проследить процессы, протекавшие в дореволюционной, советской и постсоветской археографии, выделить наиболее важные направления, осветить их становление и развитие.
· Изучить жизнь и деятельность, исторические взгляды известных российских и советских археографов и историков.
· Привить бакалаврам умения и навыки археографической деятельности, работы с памятниками русской общественно-политической и исторической мысли.
IV. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Трудоемкость дисциплины: 3 зет, часов - 144
Модули дисциплины, изучаемые в 8 семестре:
| № модуля | Наименование раздела (темы) | Количество часов | ||||||||
| Всего | Аудиторная работа | Внеауд. работа СР | ||||||||
| Л | ПЗ | ЛР | ||||||||
| Введение. Предмет и содержание курса. Роль и значение археографии в обществе как важнейшего компонента научного и культурного наследия. | - | |||||||||
| История развития археографии (XII – XXI вв.). | - | |||||||||
| Археографическая передача текстов источников XII-конца XVIII вв. | - | |||||||||
| Тексты документов XIX и ХХI вв. | - | |||||||||
| Итого: | - | |||||||||
| 4.3. Лабораторные работы: не предусмотрены | ||||||||||
| № ЛР | № модуля | Наименование лабораторных работ | Кол-во часов | |||||||
| 4.4. Практические занятия (семинары): | ||||||||||
| № занятия | № модуля | Тема | Кол-во часов | |||||||
| Археография: термин, объект, предмет. Задачи археографии. Вопросы организации и методики публикации документов | ||||||||||
| Формирование археографических отечественных традиций. Крупнейшие рукописные собрания XII – XVII вв. | ||||||||||
| Российская археография в XVIII в. Археографическая деятельность В.Н. Татищева, Н.И. Новикова, И.Н. Болтина, Н.Н. Бантыш-Каменского, Г.Ф. Миллера. | ||||||||||
| Российская археография в XIX в. Журнальная археография. Археографическая деятельность А.И. Мусина-Пушкина, А.Ф. Малиновского, Е. Болховитинова, Н.П. Румянцева. | ||||||||||
| Подделки письменных источников в XVIII - начале ХХ вв. А.И. Сулукадзев, А.И. Бардин. Дискуссии о «Слове о полку Игореве». «Завещание Петра I». «Велесова книга». | ||||||||||
| Научно-исторические центры и их археографическая деятельность в XIX - ХХ вв. Археографические комиссии. | ||||||||||
| Археографическая работа в советское время | ||||||||||
| Н.М. Тихомиров, Л.В. Черепнин, Д.С. Лихачев, С.Н. Валк, С.О. Шмидт, их археографическая деятельность. | ||||||||||
| Российская археография на рубеже ХХ и XXI вв. | ||||||||||
| 4.5. Курсовой проект (курсовая работа): нет 4.6. Самостоятельное изучение разделов дисциплины | ||||||||||
| № модуля | Темы/вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов | ||||||||
| Правила транскрипции и публикации источников XII-XV вв. Основные принципы издания источников XII-XV вв. | ||||||||||
| Археографическая деятельность комиссии по изучению истории РКП(б) и Октябрьской революции, Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС(ИМЛ), историко-археографической комиссии и института истории АН СССР, архивов. | ||||||||||
| «Правила издания исторических документов в СССР» (М., 1990). | ||||||||||
| Правила транскрипции и публикации источников ХХ-XXI вв. Основные принципы издания исторических документов. | ||||||||||