Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ВВЕДЕНИЕ. Автор дипломной работы Нуриева Любовь Маратовна Специальность, фармация Группа 341 Руководитель работы Ревякина Маргарита
|
|
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ
(ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА
МАРКЕТИНГОВЫЙ АНАЛИЗ ВИТАМИННО-МИНЕРАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ ДЛЯ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ В АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «СЕМЕЙНЫЙ» ИП НУРИЕВА БЛАГОВЕЩЕНСКОГО РАЙОНА
| Автор дипломной работы Нуриева Любовь Маратовна Специальность, фармация Группа 341 Руководитель работы Ревякина Маргарита Николаевна Рецензент__________________Ф.И.О | |
| Допустить к защите «_____» __________20___г. Заместитель директора по учебной работе ______________ | Дипломная работа защищена «___24__» __________20___г. ____________оценка Председатель ГЭК ________________ Ф.И.О. |
Степное Озеро
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………… | |
| 1 Общая характеристика витаминных препаратов……………………………… | |
| 1.1 История открытия……………………………………………………………... | |
| 1.2 Понятие и классификация витаминов………………………………………... | |
| 1.3 Применение витаминов, побочные действия, противопоказания………….. | |
| 1.4 Суточная потребность человека в витаминах……………………………….. | |
| 1.5 Форма выпуска………………………………………………………………… | |
| 2 Маркетинговый анализ витаминно-минеральных комплексов для различных групп населения………………………………………………………. | |
| 2.1 Ассортимент витаминно-минеральных комплексов АП «Семейный»……. | |
| 2.2 Анкетирование…….…………………………………………………………... | |
| 2.3 Классификация и виды спроса……………………………………………….. | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………. | |
| ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ………………………………………………….. | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ А Анкета для клиентов аптеки………………………………… | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ В Классификация витаминно-минеральных комплексов в зависимости от вида лекарственной формы……………………………………. |
ВВЕДЕНИЕ
Для нормальной жизнедеятельности необходимо множество различных веществ, среди которых немаловажную роль играют витамины. Всем известно, что слово «витамин» происходит от латинского «vita» - жизнь. Недостаточное поступление в организм витаминов с пищей - это общемировая проблема, и не сезонная, как ошибочно принято полагать. В силу ряда причин современный человек не может получать их в нужном количестве с пищей. Неполноценное питание, гиподинамия приводят к нарушениям обмена веществ в организме и повышают риск развития тяжелых заболеваний. Недостаток витаминов сказывается на состоянии отдельных органов и тканей, а также на важнейших функциях (рост, интеллектуальные и физические возможности, иммунитет). Длительный недостаток витаминов ведет к снижению трудоспособности, затем к ухудшению здоровья, а в тяжелых случаях приводит к смерти. В последние годы на фармацевтическом рынке России появилось множество витаминных препаратов, различающихся по составу и лекарственным формам.
В настоящее время эта тема актуальна, поскольку общеизвестно значение витаминных лекарственных препаратов для обеспечения нормального состояния здоровья населения.
Целью данной дипломной работы является проведение маркетингового анализа витаминно-минеральных комплексов для различных групп населения в аптечной организации «Семейный» ИП Нуриева Благовещенского района.
Исходя из цели, в данной работе необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить понятие и классификацию витаминов.
2. Определить основные направления применения витаминных препаратов в медицине.
3. Изучить фармакологическое действие данной группы препаратов.
4. Провести анализ ассортиментной номенклатуры в аптечной организации «Семейный».
5. Определить спрос витаминных лекарственных препаратов.
6. Провести анкетирование с целью выявления спроса на витаминно-минеральные комплексы.
Объектом исследования является: аптечная организация «Семейный».
Предмет исследования: витаминно-минеральные комплексы.
Методы исследования:
1. Статистический анализ;
2. Классификация;
3. Сбор данных;
4. Обобщение;
5. Анкетирование.