Практическое занятие 3.

Внешняя политика России в XVIII веке: от Петра I до Екатерины II.

Цель занятия.

Образовательная: провести анализ внешнеполитической деятельности нашего государства на всем протяжении VXIII века. Рассмотреть основные направления внешней политики, а так же процесс присоединения новых территорий и переход от статуса регионального государства, к статусу империи.Выделить основные причины, которые способствовали успеху внешнеполитического направления на данном этапе развития России.

Развивающая: развитие умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, способностей определять и аргументировать своё отношение к ней.

Воспитательная: показать с какими усилиями и затратами складывалась территория современной России. Подчеркнуть особую важность единства и неделимости территории современной России.

Содержание работы.

Теоретическая часть:

Рубеж XVII—XVIII вв. является важным периодом в истории и внешней политики России. Громадная территория России была фактически лишена удобных морских путей. В этих условиях первостепенное значение для судеб Российского государства приобретала борьба за выход к морю. А так же улучшение геополитического положения страны в целом. От ее успеха во многом зависело преодоление экономической отсталости страны.

Практическая часть:

1. Прочитать раздаточный материал.

2. Разделить все события внешней политики на этапы, которые соответствуют годам правления российских правителей в XVIII веке.

3. Заполнить таблицу.

4. Сделать общий вывод по достижениям Российской Империи во внешнеполитической сфере к концу XVIII века.

Содержание отчета: проанализировать раздаточный материал и заполнить схему.

Контрольные вопросы:

1. Дать общую характеристику геополитическому положению России в начале XVIII века?

2. Основные внешнеполитические направления?

3. Значение реформ Петра I для усиления позиций России во внешней политики?

4. Развитие и успехи внешней политики России на протяжении XVIII века?

5. Основные итоги внешнеполитического курса? Можно ли его назвать успешным?

Список учебной литературы:

1.Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. 12-е изд., — М., 2014.

2. Воронин А.В. История Российской Государственности: учебное пособие. – Новосибирск, 2010.