Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Список использованных источников. 1. Ремонт автомобилей. Под ред
|
|
1. Ремонт автомобилей. Под ред. С.И. Румянцева. - М.: Транспорт, 1988
2. Карагодин В.И., Митрохин Н.Н. Ремонт автомобилей. - М.: Мастерство, 2001
3. Матвеев В.А., Пустовалов И.И. Техническое нормирование ремонтных работ в сельском хозяйстве. - М.: Колос, 1979
4. Дюмин И.Е., Трегуб Г.Г. Ремонт автомобилей. - М.: Транспорт, 1995
5. Справочник технолога авторемонтного производства. Под ред. А.Г. Малышева. - М.: Транспорт, 1977
6. Верещак Ф.П., Абелевич III.А. Проектирование авторемонтных предприятий. - М.: Транспорт, 1973
7. Клебанов Б.В. Проектирование производственных участков авторемонтных предприятий. - М.: Транспорт, 1975
8. Липкинд А.Г. и др. Ремонт автомобиля ЗИЛ-130. - М.: Транспорт, 1978
9. Суханов B.Н. и др. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. Пособие по дипломныму и дипломному проектированию. - М.: Транспорт, 1985
10. Кудрявцева А.А. Карты дефектации по ремонту автомобилей. - Н. Новгород, 1993
11. Ремонт автомобилей и двигателей. Методика выполнения дипломного проекта. - Н. Новгород, 1999
Приложение Ж
Доклад
Уважаемые члены комиссии и руководитель!
Я, студент группы ТОРА – 121 Фамилия, Имя, Отчество.
Вашему вниманию представляется курсовой проект на тему “……..».
…….
На этом разрешите свое выступление закончить. Доклад окончен, благодарю за внимание».
Приложение И
Министерство образования и науки Удмуртской Республики
автономное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики
«ИЖЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(АПОУ УР «Ижевский политехнический колледж»)
ОТЗЫВ
на курсовую работу
_____________________________________________________________________________
(тема курсовой работы)
студента (ки) группы _____________
_____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
1.. Отличительные положительные стороны работы:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Практическое значение _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Недостатки и замечания _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Оценка образовательных достижений студента (ки)
| Профессиональные компетенции (код и наименование[1]) | Основные показатели оценки результата[2] | Оценка выполнения работ (положительная – 1 / отрицательная – 0) | |
| ПК 1.1 Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта | ОПОР 1.1.1. Организация проведения ТО | ||
| ОПОР 1.1.2. Организация проведения ремонта автомобильного транспорта | |||
| ПК 1.2 Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств | ОПОР 1.2.1. Технический контроль при ремонте и ТО автомобильного транспорта | ||
| ПК 1.3 Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей | ОПОР 1.3.1. Разработка технологического процесса, карт дефектаций |
5. Выводы _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководитель _____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
____________________________________________________________________________
подпись должность, место работы
«___»___________201__г.
Приложение К
Приложение Л