Дифференциация звуков (система работы)

Остановимся теперь на слогах как особом виде речевого материала, ибо, по нашим наблюдениям, работе со слогами при дифференциации (да и при автоматизации) звуков не уделяется должного внимания: нередко после рассмотрения изолированных звуков переходят к их различению в словах, фразе и тексте — на одном занятии. В результате этого школьники не могут овладеть необходимыми навыками и продолжают смешивать в письме рассмотренные буквы уже после изучения темы. Дифференциацию смешиваемых звуков в слогах следут проводить в полном объеме — в разнообразных позиционных условиях. Только тогда ученики справятся с их дифференциацией в словах любой сложности. Ниже мы предлагаем основные варианты слоговых таблиц с тем, чтобы в соответствующем разделе не повторять единообразный материал при рассмотрении каждой пары смешиваемых букв.

Варианты слоговых таблиц

1.

Ша - са

2.

Са - ша

3.

Ша - са - ша

Шо - со

Со - шо

Шо - со - шо

Шу - су

Су - шу

Шу - су - шу

Ши - сы

Сы - ши

Ши - сы - ши

4.

Са -ша - са

5.

Аш - ас

6.

Ас - аш

Со -шо - шо

Ош - ос

Ос - ош

Су -шу -- су

Уш - ус

Ус - уш

Сы - ши - сы

Иш - ис

Ис - иш

7.

Аша - аса

8.

Аса - аша

9.

Ста - шта

Оша - оса

Оса - оша

Сто - што

Уша - уса

Уса - уша

Сту - шту

Иша - иса

Иса - иша

Сты - шты

10.

Шва - сва

Ела - шла

12.

Шка - ска

Шво - сво

Ело - шло

Шко - ско

Шву - сву

Слу - шлу

Шку - ску

Швы - свы

Слы - шлы

Шки - ски

13.

Шас

14.

Саш

15.

Аш-ся - не сдашься

Шос

Сош

ош-ся - добьёшься

Шус

Суш

Иш-ся - гордишься

Шис

Сеш