Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Алгоритм заполнения паспорта учреждения культуры
|
|
1. Наименование учреждения (полное)
2. Наименование учреждения (сокращенное)
3. Адрес (индекс, город, улица, номер дома)
4. Координаты (транспорт, остановка)
5. Время работы
6. Телефон/ факс
7. Адрес электронной почты
8. Вышестоящая организация
9. Руководитель учреждения (Ф.И.О.)
10. Сайт
11. Ведомственная принадлежность (федеральное, областное, муниципальное государственное учреждение культуры, ИП, некоммерческая организация, иное)
12. Площадь помещений (указать размеры и вид собственности: арендуемая или в собственности учреждения)
13. Годовой бюджет организации (или среднемесячный)[1]
14. Ведущие сотрудники (перечислить должности и Ф.И.О. специалистов – не более пяти человек)
15. Общее число сотрудников
16. Основной вид деятельности учреждения
17. Указание 3–5 наиболее значимых проектов учреждения в текущем году
18. Предложения по сотрудничеству с ЕАСИ (прохождение практики студентами ЕАСИ, спонсорство, предоставление площадей, совместные проекты и т.д.)
19. Компьютерная презентация или фотоотчет об учреждении культуры (интерьеры, сотрудники, мероприятия, проекты и т.д.)
Задание 2: проанализировать учреждение культуры г. Екатеринбурга по следующему алгоритму:
1. Идеология (миссия) учреждения.
2. Основные цели и задачи деятельности.
3. Описание целевой аудитории потребителя.
4. Нормативные документы, являющиеся основанием для функционирования учреждения (лицензии, устав и т.д.) (указать даты утверждения документов и доступность документов для ознакомления).
5.Особенности организационной структуры учреждения (в таблице):
| структурные подразделения(перечислить наименования) | |
| должностные обязанности сотрудников (привести три примера и описать их) | |
| процедуры (механизмы)контроля и управления (оперативное совещание, система мониторинга, аналитическая информация и т.д.) | |
| процедуры (механизмы)информационного обмена и взаимодействия с социумом | |
| механизмы мотивации персонала(система бонусов, стимулирующие выплаты, премиальная система и т.д.) |
6. Описание видов деятельности учреждения (3–5 позиций).
7. Результаты деятельности учреждения; примеры влияния на развитие социокультурной среды города (3–5 примеров).
8. Выявленные противоречия и проблемы деятельности учреждения (не менее двух примеров).
Задание 3: описание проблемной ситуации в деятельности учреждения культуры с указанием возможных способов ее решения (в исследовательской, управленческой, маркетинговой и проектной деятельности) в рамках разработки и апробации выпускной квалификационной работы.