Как работать над дикцией

Дикция — это произношение звуков речи. Хорошей дикцией называется отчетливое произношение. В основе ясной и точной дикции — воспитание навыков правильной артикуляции.

Артикуляцией называется работа органов речи по воспро­изведению звуков. К артикуляции относится работа внешних органов (губы, нижняя челюсть, язык) и гортанно — глоточной полости (глотка, мягкое небо). В зависимости от расположения органов артикуляции ротоглоточная полость превращается при произношении в сложный резонирующий аппарат.

К резонаторам (или полостям, способным отражать или концентрировать звуковые волны) также относятся грудная клетка, трахея, бронхи, твердое небо, глотка, полость носа и его придаточные полости.

Артикуляционный аппарат обладает высокой мышечной чувствительностью, что обеспечивается особыми рецепторами. Импульсы, идущие от этих рецепторов в слуховую и зрительную зоны коры головного мозга, создают так называемую обратную связь, благодаря которой возможно правильное физиологичес­кое развитие речевого голоса.

Воспитание правильной артикуляции и резонирования в работе над дикцией имеет первостепенное значение. При произношении гласного гортань образует звук, не имеющий характера. Свое оформление он получает благодаря целостной совместной работе резонаторно —артикуляционного аппарата. Каждый гласный звук содержит и свои характерные усиленные обертоны — форманты гласных. Каждая гласная имеет две основные форманты, одна из которых возникает в ротовой, а другая — в глоточной полости. При произношении согласных звуков резонаторно —артикуляционный аппарат функциони­рует следующим образом: при произношении глухих звуков эксплуатируется артикуляционный аппарат без участия резо­наторов и голосовых связок; при произношении сонорных и звонких звуков включаются гортань и весь резонаторно — артикуляционный аппарат.

Необходимо уделять внимание работе полости зева; умение коррегировать функцию полости зева, или внутриглоточной полости (глотки, мягкого неба и отчасти корня языка), сказы­вается на работе дыхательного аппарата и качественной стороне звука.

Правильная эксплуатация органов внутриглоточной артику­ляции позволяет активизировать мышцы глотки, мягкого неба; тем самым освобождаются от напряжения язык, нижняя че­люсть, губы, голосовые складки.

На звуке И гортань принимает наиболее высокое положение, на звуке У — наиболее низкое, на звуке А — нейтральное положение. Резкие движения гортани во время речевого потока недопустимы.

К органам внешней артикуляции следует отнести губы, язык (особенно его переднюю часть) и нижнюю челюсть.

При правильной работе органов внешней артикуляции от­носящиеся к ним части речевого аппарата освобождаются от напряжения, неподатливости и вялости, активно работают с мышцами внутриглоточной полости, способствуя полноте и глубине звука, правильному произношению.

Свободные и целенаправленные движения органов внешней артикуляции снимают мышечные зажимы, регулируют свобод­ное положение гортани во время звучания голоса, способствуют правильному ощущению звука в позиции резонаторного пространства.

Слишком энергичные движения губ так же, как и их непо — воротливость и неподвижность, приводят к нарушениям дикции и речевого голоса.

Если движения губ слишком активны, то следует снимать излишнюю артикуляцию. Вообще все тренировочные упражнения должны быть озвучены и проходят перед зеркалом, т.е. под контролем зрительного анализатора.

При всех ненормальных положениях языка нарушается дикция.

Если положение языка во время звучания отклонено от нормы, например, язык неповоротлив, чрезмерно выдвинут вперед или, наоборот, западает в полость глотки, дрожит, то в этом случае необходимо прибегнуть к специальной трениро­вочной гимнастике.

Итак, правильная работа органов внешней артикуляции до — лжна сочетаться с работой внутриглоточной полости, что спо — собствует выявлению лучших качеств речевого голоса и дикции.