Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Конференции, конкурсы, фестивали и другие экологические мероприятия
|
|
25-26.01.2002г. Участие ДЮЭЦ в V межрегиональном конкурсе флористов «Волшебный мир полей». Организаторы - Салон «Белая Орхидея»..
/2.02.2002г. Конференция, посвященная дню российской Науки: «Наука Сибири: грани международного сотрудничества». С докладом выступили: председатель комитета внешнеэкономических связей Администрации Омской области, к.г.-м.н.; ректор Омского государственного университета, д.ф-м.н.; первый зам. директора объединенного института катализа СО РАН, чл-корр. РАН и др.
14.03.2002г. Пресс-конференция «Проблемы реки Иртыш». Участники конференции: Общественные экологические организации г. Омска, КПР по Омской области, Омский дом ученых и др.
28.03.2002г. Научно-практическая конференция «Взаимосвязь основного и дополнительного образования». Присутствовало 100 чел. ОО ЭкоЦентр, ОО ДЮЭЦ, КПР по Омской обладминистрация г. Омска и др.
14.0б.2002г. Семинар-совещание по правовым вопросам в с.Подгорка со специалистами межрайонных КПР по охране окружающей среды и руководителями лесхозов.
21.09.-4.102002г. командировка в Англию группы разработчиков проекта «Создание условий для стратегии планирования в целях устойчивого развития г. Омска».НП «Экологический комитет», Центр природоохранной этики ОКСФОРД».
16.08, - 23.08.2002 г. прошла выставка 51чая городская экспозиция зеленого строительства «Фло
ра-2002». _;
16.11.2002, г- состоялся форум друзей ЮНЕСКО, посвященный Международному Дню толерантности, проводимой Ассоциированной школой ЮНЕСКО региона «Сибирь-Алтай»!
21-22.11.2002 г.- состоялся итоговый семинар «Распространение опыта по совместному российско-британскому проекту»Разрушители мусора». Программа малых грантов в сфере охраны окружающей среды (5ЕРЗ-63) финансируется Министерством международного правительства Великобритании.Цель семинара - обсуждение накопленного опыта по минимизации воздействия на окружающую среду и содействие формированию устойчивых связей между общественными организациями и администрацией Главная цель проекта- улучшение окружающей среды г. Омска посредством развития и осуществления общественных инициатив.,
29.11.2002 г. ГУПР МНР России по Омской области провёл, обсуждение по теме «Новое водное законодательство» с представителями предприятий и СМИ
Таблица 6.12.4
Конкурсы и другие мероприятия экологического характера в 2002 г.
| Дата | Наименование мероприятия | Кол-во чел. | Ответственные |
| 10.01. | Экологический интеллектуальный марафон «Эколог года» | ДЮЭЦ | |
| 18.-22.02. | «Школа управления для арива. сообществ».Реализация проекта подготовки консультантов-. г методистов '.' • | : ° ■ ■ | Общественная палата Омской обл., Омское представительство Межрегионального общественного фонда «Сибирский центр поддержки общественных инициатив». |
| 05.06: • | Всемирный день окружающей среды. Научно-практическая конференция «Экологическая обстановка в г. Омске» | ООЭкоцентр, ■.,;;; КПР по Омской области | |
| 27.05. | Объявлен конкурс малых природоохранных проектов (по грантам) | КПР по Омской области, общественный экологический фонд «ЙСАР -Сибирь» | |
| 09.04. | • Заседание Методического объединения учителей географии г.Омска по теме:» Современные проблемы преподавания географии». | КПР по Омской области, ФГУ «Омский территориальный фонд геологической информации», ИПКРО | |
| 17.04-27.05. | Конкурс на право пользования недрами с целью добычи подземных минеральных вод | 4 | КПР по Омской области, Омское региональное отделение Рос- Гео |
Таблица 6.12.5 Семинары и круглые столы, проведенные в 2002 г.
| Дата | Наименование мероприятия ' | Кол-во чёл. | Ответственные |
| 19.02. | Круглый стол «Опыт правового обеспечения деятельности системы органов территории ального общественного, либо общественного самоуправления населения и создаваемых ими не-комерческих организаций в г. Омске». | Санаторий «Омский» | |
| 22.01. | Семинар педагогов вожатых «Экологический праздник вшколе. | ЭкоЦентр. | |
| 15.02 | Депутатские слушания в г. Омске «Экологические проблемы г. Омска и | Депутаты Горсовета и Общественные организации г. Омска. |
Окружающая природная среда Омской области
| роль общественности в решении вопросов охраны окружающей среды» | |||
| 13.05 | Экологические гостиные «Ты+Я» | 1.Ю | ОО «Детско-юношеский экологический Центр» |
| 19.06. | Семинар КПР по Омской области совместно с ФГУ «ОТФГИ» по степным озерам Омской области. | ФГУ «ОТФГИ», КПР по Омской обл. | |
| 27.10 | Семинар для педагогов школ города и области «Экологический интеллектуальный марафон «Эколог года» -средство развития интеллектуальных способностей подростка. Подготовка и издание оригинал-макета «Экологические праздники в школе» | 4! 0 | Эколого-биологический центр, КПР по Омской области |
| 27.11. | Слушания в рамках второго семинара по совместному российско-британскому проекту «Разрушители мусора» | Управление образования Администрации Омской обл., ООДЮ «Экологический центр. | |
| 22.11 | Конкурс «Трудовые объединения школьников на ОблСЮН. | ||
| 28.11. | Городской семинар «Требования к научно-исследовательским работам» | го | ОО ДЮЭЦ, ученые вузов |
| 09, 16, 2 3, 30.11 | Экологические гостиные «Корпорация Звезд»» | ОО ДЮЭЦ, КПР по Омской области | |
| 04, 12, 18.12. | Семинары для учителей по вопросам экологии | ОО ЭкоЦентр |
Таблица 6.12.6 Лекции, прочитанные в 2002 г.
| Дата | Наименование мероприятия | Кол-во чел. | Ответственные |
| 11, -23.02 | Лекции по экологии для специалистов СибА ЦИ. | КПР по Омской области | |
| 13.03. | Литературная гостиная «Вдохновение» | ОО ЭкоЦентр | |
| 25.03. | Университет экологических знаний | ОО ЭкоЦентр | |
| 25.12.. | Выдача удостоверений гос. образца слушателям лектория «Экология и жизнь» Слушатели обучались 1, 5 года | ОО ДЮЭЦ, ОО Эколого-биологйческий центр. |
Список книг и методических пособий п< экологической тематике, изданных на территории Омской области в 2001 - 2002 г.
Сборник программ по ботанике для учреждений дополнительного образования, (под ред. А.П. Стан-
ковского) - г.Омск: Изд-во ОмГПУ, 2001 г. - 130 с. '- Богданов А.И., Станковский А.П. Бабочки. Учебное пообие - г.Омск, 2001 г. - 63 с.
Военная экология. Проблемы ртутного загрязнения., по, 1 ред. Соловьева А.А.г.Омск, 2002 г., ОТИИ -
Выпуск 9 77 с.
Серебрякова Г.А. Оформление научно-исследбватель жих работ. Методические рекомендации -
.-Омск, 2001 г.- Юс.
Здоровый город на Иртыше.Переработка мусора и рекультивация свалок. Под ред.Соловьева А.А. -
Омск: ОО МАНЭБ, 2002г. Выпуск 16 - 23с.
Здоровый город на Иртыше. Проблема ртутного загрязьения реки Иртыш. Под ред. Соловьева А.А. -
Эмск: ОО МАНЭБ, 2002- Выпуск 17-14с.
" обровольская СМ., Костулян Н.В., Светлова Н.А., Нршова Е.А., Сорокина Н.А. Экологический
" раздник. Детский Эколого-биологический Центр - г. Омск, 2001 г. - 48 с.
Состояние окружающей природной среды Омской облгсти в 2001 г. (краткая справка), КПР по Омской области - г.Омск, 2001 г. - 72 с. - Зестник СибДЭУ №4(5) -Омск, 2001 г. -128 с.
11. Здоровый город на Иртыше вып.12. Власть. Общество. Экология. - Омск 2001 г. - 13 с.
12. Устойчивость личности к стрессовым факторам и экстремальным условиям. Соловьев А.А. - г.Омск, ОТИИ, 2001 г. -37 с.
13. Военная экология, вып.6 Под редакцией Соловьева \.А. (проблемы водообеспечения) -г. Омск, ОТИИ. 2001г.
14. Военная экология, вып. 7 (Радиационная обстановка в Омском регионе) автор Соловьев А.А. -Омск, ОТИИ 2001 г. -96 с..
15. Военная экология, вып.8 (Информационная безопасно: ть) под ред. Соловьева А.А. -Омск, ОТИИ, 2001г.-65 с.
16. Диагностика стрессового расстройства у участников юенных действий, конфликтов и локальных воин под ред. Соловьева А.А.-Омск, ОТИИ, 2001 г. - 9} с.
17. Методика ликвидации ртутного загрязнения. Под ред. Соловьева А.А. - Омск: ОО МАНЭБ, 2002-77с.
18. Доклады Омского отделения МАНЭБ. Гл. редактор Соловьев А.А. Омск: ОО МАНЭБ, 2002г. - т2.
19. Военная экология. Анализ донных отложений Иртыпа. Под ред. Соловьева А.А.- Омск: ОТИИ, 2002г. Выпуск 10-56с.
20. Военная экология. Методика проведения демеркуризации. Под ред. Соловьева А.А. Омск: ОТИИ, 2002г.-Выпуск 11-49 с.
21. Список научных трудов Соловьева А.А. (Перечень публикаций по проблемам экологии и экологического образования). ОмскЮТИИ, 2002г. - 63с.
В министерствах
В Министерстве природных ресурсов России создана структура, на которую в числе прочих возложены функции обеспечения экологического образования. Такая структура - отдел экологического образования и организации экскурсионно- туристической деятельности в заповедниках и национальных парках создана в конце октября при Управлении планирсвания и координации природоохранной деятельности1. Основные задачи:
• восстановление работы Федеральной межведомственной комиссии по экологическому образованию населения, созданной Постановление Российской Федерации от 26 января 1995 г. № 91;
• создание Государственной программы экологического образования; содействие разработке государственных стандартов в сфере экологического образования. Начальник управления - Федоров Александр Вячеславович, тел.: (095) 718-0388.
Седьмая международная конференция АсЭкО " Образование для устойчивого будущего" 2
Москва, 23-25 января 2003 г. Конференция проводится совместно с Всероссийским обществом охраны природы в рамках проекта АсЭкО «Объединение потенциала общественных организаций в разработке местных повесток 21». Финансирование проекта осуществляется Фондом развития Программы партнерств в некоммерческом секторе, созданным Правительством Великобритании для реализации Британо-Российской Программы развития. Управление Прогэаммой выполняет благотворительный фонд СЪагШез Ак1 Роцпёапоп (САР- Россия).
«Образование - эффективный, относительно дещеный и, вероятно, естественный способ обеспечения перехода к устойчивому развитию.
Небольшое число людей (интеллектуальная элита} добывает и формирует новые знания, совершает открытия. Разрыв между содержанием школьного обэазования и тем, что человечество уже знает, увеличивается экспоненциально. Человечество в целом получает новые знания, а значительная масса людей совершенно не знает о них, не умеет учиться в течение всей жизни. Перестройка системы образования характерна в наши дни практически для всех стран мир.1.
Человечество постепенно осознает себя частью глсбальной планетарной системы, а значит, шанс сохранить биосберу пригодной для жизни вида Ното зар1еиз пока сохраняется».3
' Информационно-методический бюллетень ассоциации " Экологическое образование" " АсЭкО-Информ", Ыо 46 от 15.10.01
2 ЛсЭко-Информ № 52 от 15.01.2002 г.
3 Образование как фактор устойчивого развития Н.П.Тарссова, Г.А.Ягодин, Н.И.Николашин, Н.Е. Ни-
колайкина, РХТУ'им. Д. И. Менделеева, Международный уншерситет, МГТУ гражданской авиации, МГУ
, ш^.ои»пилй ^п.шз1/7У •»■ Ъмпприя и гюомышленностъ России, октябрь, 2000, стр.36-39
Окружающая природная среда Омской области