![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Лгілеу бойынша оқыту әдістемесі
441.Кү рделі техникалық жабдық тарды зерттеу ә дістері бойынша, олардын моделіне сай процестер немесе қ ұ рылысы бірдей немесе ә р тү рлі физикалық табиғ атына эксперимент қ ұ рғ анда жә не оның қ орытындысын ө ң деу а) Қ ұ растыру* б) Дизайн в) Эксперимент г) Ү лгілеу д) Жобалау
442.Обьект немесе процесс мінездемесінің ауысуына тә уелді ү лгілеу тү рі а) Тік ү лгілеу б) Тік емес ү лгілеу в) Аналогия ә дісі* г) Компьютерлік ү лгілеу д) Тігу ә дісі
443.Обьект немесе процестің мінездемесіне тә уелді ауысатын ү лгілеу тү рі зерттелетін физикалық процестің немесе дә л осындай табиғ и физикалық процеске байланысты қ олданатын қ арапайым қ ұ рылым. а) Тік ү лгілеу б) Тік емес ү лгілеу * в) Аналогия ә дісі г) Компьютерлік ү лгілеу д) Тігу ә дісі
444.Обьект немесе процестің мінездемесіне тә уелді ауысуына қ арай, кү рделі жү йелерді оқ ытуда қ олданылатын, сонымен қ атар физикалық, химиялық, психологиялық жә не басқ а процестер табиғ и процеске ұ қ сас ауысуын оқ ытудың ү лгілеу тү рі. а) Тік ү лгілеу * б) Тік емес ү лгілеу в) Аналогия ә дісі г) Компьютерлік ү лгілеу д) Тігу ә дісі
445.Зерттеу қ ұ былыстарының ұ қ састығ ы мінездемесіне қ арай уақ ыт ішінде жә не кең істікте ауысуы мына ү лгілеу процесінің ә дісімен анық талады. а) Толық ү лгілеу б) Толық емес ү лгілеу в) Жақ ындатылғ ан ү лгілеу г) Жартылай ү лгілеу* д) Компьютерлік ү лгілеу
446.Жартылай ұ қ сас, процесстер ү лгілеуіне ұ қ сас а) Толық жә не толық емес ү лгілеу* б) Толық жә не жақ ындатылғ ан ү лгілеу в) Жақ ындатылғ ан жә не толық емес ү лгілеу г) Жартылай жә не толық емес ү лгілеу д) Жақ ындатылғ ан жә не жартылай
447.Кейбір жү йелік параметрлермен немесе олардың параметрлік режимі арасындағ ы ү лгілеудің мына ә дісінде ұ қ састық ә дісі болмайды. а) Толық ү лгілеу * б) Толық емес ү лгілеу в) Жақ ындатылғ ан ү лгілеу г) Жартылай ү лгілеу д) Компьютерлік ү лгілеу
448.Физикалық табиғ и ұ қ сас қ ұ былыстардың мына тү рімен ерекшеленеді. а) Физикалық ұ қ састық б) Математикалық ұ қ састық в) Математикалық ұ қ састық * г) Химикалық ұ қ састық д) Техникалық ұ қ састық
449.Физикалық табиғ и ұ қ сас қ ұ былыстардың бар болуының мына тү рі, осы физикалық табиғ и қ ұ былыстардың ұ қ састығ ымен бірдей анық талады. а) Физикалық ұ қ састық * б) Математикалық ұ қ састық в) Химикалық ұ қ састық г) Математикалық ұ қ састық д) Техникалық ұ қ састық
450.Физикалық табиғ и ұ қ сас кө ріністердің мына тү рі, техникалық қ ұ рылғ ылармен жә не ү лгілердің ұ қ сас параметрімен тү сіндіріледі. а) Физикалық ұ қ састық б) Математикалық ұ қ састық * в) Химикалық ұ қ састық г) Техникалық ұ қ састық д) Математикалық ұ қ састық
451.Кинематикалық, материал жә не динамикалық ұ қ састық мына техникалық қ ұ рылғ ы а) Физикалық ұ қ састық б) Математикалық ұ қ састық в) Математикалық ұ қ састық * г) Химикалық ұ қ састық д) Техникалық ұ қ састық
452.Схема, сызба, техникалық сурет жә не т.б графикалық коріністерді жатқ ызады а) Материалдық жә не идеалды ү лгілеу* б) Идеалды жә не идеалды емес ү лгілеу в) Идеалды емес жә не графикалық ү лгілеу г) Қ ұ растыру жә не материалдық ү лгілеу д) Қ ұ растыру жә не иделды ү лгілеу
453.Қ ұ растыру материалынан жасалғ ан ү лгілеулер жаталды а) Материалдық ү лгілеу * б) Идеалды ү лгілеу в) Идеалды емес ү лгілеу г) Қ ұ растыру ү лгілеуі д) Техникалық ү лгілеу
454.Мына материалдық тә уелділігіне қ арай олардың зерттеу обьектісін кө рсетуіне байланысты, зерттеу обьекктісінің қ атынасына геометриялық ұ қ састық пен мінезделеді. а) Физикалық ұ қ састық ү лгісіне б) Математикалық ұ қ састық ү лгісіне* в) Тренажорлар г) Аралық ұ қ састық ү лгісіне д) Химиялық ұ қ састық ү лгісіне
455.Мына материалдық тә уелділігіне қ арай олардың зерттеу обьектісін кө рсетуіне байланысты, тірі ағ залар тү рін бірін-бірі ауыстырумен, биологиялық зерттеулерде кө пше тү рде таралумен тү сіндіріледі. а) Физикалық ұ қ састық ү лгісіне б) Математикалық ұ қ састық ү лгісіне в) Тренажорлар * г) Аралық ұ қ састық ү лгісіне д) Химиялық ұ қ састық ү лгісіне
456.Мына материалдық тә уелділігіне қ арай олардың зерттеу обьектісін кө рсетуіне байланысты, физикалық табиғ и обьектіні зерттеумен ерекшеленеді, ал зерттеу обьектісімен ү лгілеу арасындағ ы қ атынас аналогиямен анық талады. а) Физикалық ұ қ састық ү лгісіне б) Математикалық ұ қ састық ү лгісіне * в) Тренажорлар г) Аралық ұ қ састық ү лгісіне д) Химиялық ұ қ састық ү лгісіне
457.Мына материалдық тә уелділігіне қ арай олардың зерттеу обьектісін кө рсетуіне байланысты кү рделі обьектілерді жә не машиналарды басқ арудың қ абілеттерін қ алыптастыруда қ олданылады а) Физикалық ұ қ састық ү лгісіне * б) Математикалық ұ қ састық ү лгісіне в) Тренажорлар г) Аралық ұ қ састық ү лгісіне д) Химиялық ұ қ састық ү лгісіне
458.Технология сабағ ында оқ ушылар жасағ ан техникалық обьект ү лгілері а) Химикалық б) Физикалық в) Механикалық г) Техникалық * д) Биологиялық
459.Мына техникалық ү лгілерді қ ұ растыру барысында олардың негізгі ү лгісінің іс-ә рекет принципіне кө ң іл бө ле, ішкі қ ұ рылыстың іске қ осылуы сыртқ ы ұ қ састық қ а ә сер етпейді а) Ү лгілеулер-кө рнекілік қ ұ ралдар* б) Спорттық -техникалық ү лгілер в) Базалық ү лгілер г) Тренажорлар д) Макеттер
460.Мына техникалық ү лгілердлі жасау барысында, олардың максимальды жылдамдығ ын дамыту немесе олардың арақ ашық тығ ын ауыстыру ү шін талаптанады а) Ү лгілеулер-кө рнекілік қ ұ ралдар б) Спорттық -техникалық * в) Базалық г) Тренажорлар д) Макеттер
461.Спорттық -техникалық ү лгілерді ажыратады а) Қ ағ аздан б) Қ абырғ ағ а ілетін в) Қ ашық тық тан басқ арылатын* г) Тренажорлер д) Еркін орын ауыстырушы
462.Обьектті топтарғ а кө рсету арқ ылы техникалық ү лгілер тобына бө леді а) ү лгілер кө шірмесі, жалпы улгілер* б) жалпы ү лгілер, тренажорлер в) тренажорлер, ү лгілер кө шірмесі г) стендтық, тренажорлар д) ү лгілер кө шірмесі, стендтық
463.Физикалық мә ні немесе оның геометриялық ү лгісін кө рсететін техникалық ү лгілеу а) ү лгі кө шірмесі* б) жалпы ү лгі в) Тренажорлер г) Стендтық ү лгілер д) Қ ағ аздық ү лгілер
464.Қ ұ растыру бірлігі, механизмдер, машиналардың негізігі қ ұ рамы мен белгісін кө рсететін техникалық ү лгілеу а) ү лгі кө шірмесі б) жалпы ү лгі * в) Тренажорлер г) Стендтық ү лгілер д) Қ ағ аздық ү лгілер
465.Іс-ә рекет жасайтын ү лгілер жататындар а) динамикалық ү лгі б) статистикалық ү лгі в) стендтық ү лгі г) физикалық ү лгі* д) химиялық ү лгі
466.Іс-ә рекет жасамайтын ү лгілерге жататындар а) динамикалық ү лгі б) статистикалық ү лгі в) стендтық ү лгі г) физикалық ү лгі * д) химиялық ү лгі
467. LM = а) Ү лгінің сызық тық бө лшек кө лемі немесе толық ү лгі* б) Ү лгінің сызық тық кө лемі в) Ү лгі масштабы г) Масштабты кө рсеткіш д) Ү лкен кө лемді ү лгілер
468.Ғ ылыми негіздегі ақ партты жинақ таумен анық тала келе, техниканың потенциалды мү мкіндіктерінің категориясы ретінде кө рсетілетін инженер конструктордың іс- ә рекет тү рі, а) жобалау б) қ ұ растыру* в) ү лгілеу г) инженерлік болжам д) Ө лшеу 469.Жобалаудың ә деттегі негіздері а) қ ұ растыруды дайындау* б) қ ұ растыру в) ү лгілеу г) инженерлік болжам д) бұ йымның жалпы қ ұ растыру жұ мысы
470.Жобалау мен қ ұ растырудың негізгі тапсырмасы а) Дайындалатын қ ұ рылыс ү шін қ ұ жатты ө ң деу- - б) Монтажды қ ұ рылыс ү шін қ ұ жатты ө ң деу* в) Зерттелетін қ ұ рылыс ү шін қ ұ жатты ө ң деу г) Дә некерленетін қ ұ рылысты пайдалану ү шін қ ұ жатты ө ң деу д) Қ олдану қ ұ рылысы ү шін қ ұ жатты ө ң деу
471.Арнайы техникалық талаптардың, жасау нұ сқ ауларының жә не сапасын бақ ылау тү рін, машина, ғ имарат, жұ мыс сызбаларын жә не мә тіндерін аяқ тау барысында прцесс бө лімінің атауы. а) Ү лгілеу * б) Жобалау в) Техникалық қ ұ растыру г) Қ ұ растыру д) кеттер е) 472.Жобалау жә не қ ұ растыру нә тижесінде қ ұ жаттама атауы бірдей аталады. а) Сызбалар б) Схемалар в) Техникалық суреттер г) Сұ лбалар д) Жоба* 473.Техникалық қ ұ ралдарды қ ұ растыру процесінің кезең інде жұ мыс сызбаларын ө ң деу негізі... а) Техникалық жоба* б) Сұ лбалық жоба в) Жұ мыс жобасы г) Техникалық тапсырма д) Схема 474. Бұ л- оқ ушылардың қ азіргі ө ндірістік білім негізін кең ейтуге, шығ армашылық қ ұ растыруды дамытуғ а, технологиялық білімнің терең деуіне, материал ө ң деу барысындағ ы қ абілеттер мен білімділікті пысық тау ү шін қ ызмет атқ аратын, ә р тү рлі ө німдерді жасаумен жә не оқ ушылардың іс-ә рекетін байланыстырады. а) Оқ уту іс- ә рекеті б) Оқ ушылардың сыныптан тыс жұ мыстары в) Мектептегі техникалық ү лгілеу* г) Мектептегі техникалық қ ұ растыру д) Техникалық қ ұ растыру
475. Оқ ушылардың ү лгілеуді оқ ыту процесінің бірінші кезең індегі объектіні жасау а) Жеткілікті технологиялық қ ұ жаттамалар бойынша* б) Қ ысқ артылғ ан технологиялық қ ұ жаттамалар бойынша в) Техникалық жағ дай немесе жеке ниеті бойынша г) Технологиялық карта бойынша д) Нұ сқ аулық - технологиялық карта бойынша
476. Оқ ышылардың ү лгілеуді оқ ыту процесінің ү шінші кезең індегі объектіні жасау а) Жеткілікті технологиялық қ ұ жаттамалар бойынша б) Қ ысқ артылғ ан технологиялық қ ұ жаттамалар бойынша в) Техникалық жағ дай немесе жеке ниет бойынша* г) Технологиялық карта бойынша д) Нұ сқ аулық - технологиялық карта бойыншы
|