Бұл ғалым басқарудың 14 әмбебап принципiн қалыптастырды

A. М.Фоллет

B. Л.Урвик

C. Дж.Муни

D. Ф.Тейлор

E. А.Файоль

$$$ 102A

Мiнез қ ұ лық мектебi тұ рғ ысынан жұ мыс процессiн ұ йымдастыру дегенiмiз

A жұ мыс iстеушiлерге психологиялық қ адам жасау

B. жеке ең бекке ставка жасау

C. жұ мысшыларғ а энергетикалық қ адам жасау

D. жазалап қ орқ ыту

E. ең бек процестерiн ұ жымдық ү йымдастыруғ а ставка жасау

$$$ 103 A

«Бюрократия» терминіне аң ық тама беріп, айналымғ а енгізген немістін социолог ә рі экономист ғ алымы кім?

А. Макс Вебер

В. Уолт Дисней

С. Л.Фейербах

D.Бисмарк

E. Ф.Энгельс

$$$ 104A

«Карьера менеджера» атты қ ұ нды кітап жазғ ан «Форд» компаниясының бұ рынғ ы президенті атақ ты басқ арушы:

А. Ли Якокка

В. Билл Гейтс

С. Генри Форд

D. Аль Капоне

E. Дэвид Коперфилд

$$$ 105 C

«Адамдар қ арым-қ атынастары» мектебінің негізін қ алаушы ғ алым кім?

A. Э.Мэйо

B. Мак-Грегор

C. Ф.Тейлор

D. А.Маслоу

E. А.Файоль

$$$ 106 E

Менеджменттің функцияларын жіктелуін ең бірінші кім енгізді?

A. Маслоу

B. Эмерсон

C. Мэйо

D. Тейлор

E. А.Файоль

$$$ 107A

Ғ ылыми басқ ару мектебiнiң негiзiн қ алағ ан кiм?

A. Ф. Тейлор

B. А. Файоль

C. Э. Мэйо

D. А. Маслоу

E. Эмерсон

$$$ 108 A

Қ андай басқ ару мектебiнiң негiзгi мақ саты ретiнде басқ арудың универсальды қ ағ идаларын қ ұ растыру болды. Бұ л мектеп осы қ ағ идаларды орындаса, ұ йым мiндеттi тү рде табысқ а жетедi деп санайды.

A. классикалық мектеп

B. адамдар қ арым-қ атынастары мектебi

C. іс-ә рекеттер мектебi

D. сандық мектептер

E. ғ ылыми менеджмент мектебi

$$$ 109B

Американдық атақ ты кә сіпкер Генри Фордтың ө ндірісті ұ йымдастыруда жә не оны жетілдіруде қ ай жү йеге сү йенді:

A. “Эмерсон жү йесі”

B. “Тейлор жү йесі”

C. “Гант жү йесі”

D. “Гилберт жү йесі ”

E. “Слоун жү йесі”

$$$ 110 D

Қ азіргі кездегі басқ ару теориясының XX ғ асырдағ ы дамуы, ғ ылыми басқ ару мектебінің қ андай ө кілдерінің ең бектерімен тығ ыз байланысты:

A. В. Герцберг, К. Арджерис, Р. Лайкерт

B. А. Смит, Сен-Симон, Ч.Дарвин

C. К. Маркс, Ф.Энгельс, В. Ленин, Плеханов

D. Ф. Тейлор, Гилберт, Г. Гант, Г. Эмерсон, Г. Форд

E. Р. Оуэн, М. Фарадей, А. Файоль, Л.Урвик

$$$ 111 A

“Ө німділіктің 12 қ ағ идасы” деп аталатын басқ арудың белгілерін ө ндіріске енгізген ғ ылыми басқ ару мектебінің ө кілі:

A. Эмерсон

B. Г. Форд

C. А. Файоль

D. П. Друкер

E. М. Морган

$$$ 112A

Басқ ару ғ ылымының дамуына зор ү лес қ осқ ан менеджмент мектептерін атаң ыз:

A. ғ ылыми басқ ару, классикалық, адамдық жә не тә ртіптік, сандық

B. жағ дайлық, ә кімшілік, процестік, жү йелік

C. ә кімшілік, либералдық, монархиялық, демократиялық

D. ә леуметтік, психологиялық, классикалық, дә стү рлі

E. хоризматикалық, бюрократиялық, неоклассикалық

$$$ 113B

Американдық менеджмент моделінің негізгі сипаты қ андай?

A. жұ мыстың нә тижесін шығ ару жә не ақ ы тө леу ұ жымдық денгейде біркелкі жү зеге асыру

B. жеке сипат, ең бек нә тижесі бойынша жеке бағ алау, жауапкершілік жә не жетістіктер негіздегі тиісті тө лем

C. ә мбебап менеджерді дайындау стилі

D. ұ жымдық сипат, яғ ни «барлығ ы біреу ү шін, біреуі барлығ ы ү шін» қ ағ ида ү стемдігі

E. жұ мыстың нә тижесін шығ ару жә не ақ ы тө леу ұ жымдық денгейде біркелкі жү зеге асыру, ұ жымдық сипат, яғ ни «барлығ ы біреу ү шін, біреуі барлығ ы ү шін» қ ағ ида ү стемдігі

$$$ 114 A

Қ ай жылы Мэйо «Индустриялық ө ркениеттегі адамгершілік қ арым-қ атынынастар» кітабын шығ арды?

A. 1933

B. 1926

C. 1928

D. 1932

E. 1930

$$$ 115A

Урвин қ андай принциптеріне ерекше кө ніл бө лді?

A. формальді ұ йым қ ұ ру

B. басшылық

C. реттілік

D. иерархиялық

E. ұ йымдастырушылық

$$$ 116 B

М. Вебер қ андай мә селелерге ерекше кө ң іл бө лді?

A. ұ йымдағ ы қ арым – қ атынастың психологиялық мә селелерін зерттеуге

B. ұ йым билігіндегі жетекшілік пен қ ұ рылым мә селелерін зерттеуге

C. ұ йымдастырудың басқ арушылық мә селелерін зерттеуге

D. ұ йымдағ ы кадрлардың қ ызметін жоғ арлату мә селелерін зерттеуге

E. ә кімшілік процестерінің мә селелерін зерттеуге

$$$ 117 A

Басқ ару ғ ылымы немесе сандық ық пал мектебінің ө кілдері кім болды?

A. Р. Акофф, С. Бир

B. А. Файоль, Г. Эммерсон

C. Л. Урвин, М. Вебер

D. Ф. Тейлор, Г. Форд

E. К. Арджерис, Р. Лайкерт

$$$ 118C

«Басқ ару кү рделі процесс ретінде тә уелсіз салалар мен функцияларғ а бө лінуі мү мкін». Бұ ны кім айтты?

A. Тейлор

B. Мэйо

C. Файоль

D. Маслоу

E. Форд

$$$ 119D

«Қ ажеттілік иерархиясы» теориясының авторы:

A. Г.Форд

B. Ф.Тейлор

C. А.Файоль

D. А.Маслоу

E. Ф.Гилберт

$$$ 120 A

1885-1950 жылдары аралығ ында басқ арушылық ойдың ғ ылыми мектептері:

A. ғ ылыми басқ ару, классикалық, адамгершілік қ арым қ атынас мектептері

B. сандық ық пал, бихевиористік мінез қ ұ лық мектептері

C. ә кімшілік жә не сандық ық пал мектебі

D. тә ртіптік мінез-қ ұ лық жә не ә кімшілік мектептері

E. ғ ылыми басқ ару жә не адамгершілік мінез қ ұ лық мектептері

$$$ 121 D

Адамгершілік қ арым-қ атынас мектебінің келесі ө кілдері ө ндірістік ү рдістегі ең бек ө німділігің артуына ұ жымдағ ы жұ мыскерлер арасындағ ы жағ ымды қ арым-қ атынастың орнатылуы ә сер етеді деп тұ жырымдағ ан:

A. Г.Форд

B. А.Файоль

C. Ф.Тейлор

D. Э.Мэйо

E. Ли Якокка

$$$ 122 A

Басқ арудың классикалық мектебінің кө рнекті ө кілдері:

A.Д.Муни, Урвик, А.Файоль

B. Э.Мэйо, М.Вебер

C. Ф.Тейлор, Г.Форд

D. Ли Якокка, Г.Форд

E. МакГрегор, Минцбург

$$$ 123 B

Бұ л адамгершілік қ арым-қ атынас мектебінің ө кілдері ө ндірістік процестегі ең бек ө німділігінің артуына ұ жымдағ ы жұ мыскерлер арасындағ ы жағ ымды қ арым-қ атынастың орнатылуы ә сер етеді деп зерттеген:

A. Э.Мэйо, М.Вебер

B. М.Фоллет, Э.Мэйо

C. Ф.Тейлор, Г.Форд

D. Ли Якокка, Г.Форд

E. МакГрегор, Минцбург

$$$ 124A

Бұ л ғ ылыми басқ ару мектебінің ө кілдері бақ ылауды, ө лшеуді логиканы жә не талдауды қ олдану арқ ылы кө птеген қ ол ең бек операцияларын жақ сартуғ а болады деп есептеген:

A.Г. Гант, Г. Форд, Ф.Тейлор, Ф.Гилбрет, Г.Эмерсон

B. М.Фоллет, Э.Мэйо

C. Д.Муни, Урвик, А.Файоль

D. МакГрегор, Минцбург

E. Маслоу, Герцберг

$$$ 125 E

Ғ ылыми басқ ару мектебінің ө кілдері:

A. Маслоу, Герцберг

B. Г. Гант, Г. Форд, Ф.Тейлор, Ф.Гилбрет, Г.Эмерсон

C. Д.Муни, Урвик, А.Файоль

D. МакГрегор, Минцбург

E. Д.Марг, Р.Берталанфи, А.Ранпопорт

$$$ 126A

1/2000 минутқ а дейінгі интервалды есептейтін сағ ат – микрохронометрді ойлап тапқ ан ғ алым:

A. Ф.Гилбрет

B. А.Файоль

C. Б.Гейтс

D. С.Джобс

E. Ф.Тейлор

$$$ 127D

Ұ йымның ә кімшілігін зерттеп ұ йымды басқ арудың 6 тү рін ұ сынғ ан ғ алым:

A. С.Джобс

B. Ф.Гилбрет

C. Б.Гейтс

D. А.Файоль

E. Ф.Тейлор

$$$ 128 C

«Заң билігінің ү ш таза тү рі» тү сінігін енгізген ғ алым:

A. Б.Гейтс

B. Ф.Гилбрет

C. М.Вебер

D. С.Джобс

E. Ф.Тейлор

$$$ 129 A

Адамгершілік қ арым-қ атынас мектебінің келесі ө кілдері ө ндірістік ү рдістегі ең бек ө німділігің артуына ұ жымдағ ы жұ мыскерлер арасындағ ы жағ ымды қ арым-қ атынастың орнатылуы ә сер етеді деп тұ жырымдағ ан:

A. Э.Мэйо

B. А.Файоль

C. Ф.Тейлор

D. Г.Форд

E. Ли Якокка

$$$ 130 B

Басқ арудың классикалық мектебінің кө рнекті ө кілдері:

A.Э.Мэйо, М.Вебер

B. Д.Муни, Урвик, А.Файоль

C. Ф.Тейлор, Г.Форд

D. Ли Якокка, Г.Форд

E. МакГрегор, Минцбург

$$$ 131A

Бұ л адамгершілік қ арым-қ атынас мектебінің ө кілдері ө ндірістік процестегі ең бек ө німділігінің артуына ұ жымдағ ы жұ мыскерлер арасындағ ы жағ ымды қ арым-қ атынастың орнатылуы ә сер етеді деп зерттеген:

A. М.Фоллет, Э.Мэйо

B. Э.Мэйо, М.Вебер

C. Ф.Тейлор, Г.Форд

D. Ли Якокка, Г.Форд

E. МакГрегор, Минцбург

$$$ 132 A

Қ андай басқ ару мектебiнiң негiзгi мақ саты ретiнде басқ арудың универсальды қ ағ идаларын қ ұ растыру болды. Бұ л мектеп осы қ ағ идаларды орындаса, ұ йым мiндеттi тү рде табысқ а жетедi деп санайды.

A. классикалық мектеп

B. адамдар қ арым-қ атынастары мектебi

C. іс-ә рекеттер мектебi

D. сандық мектептер

E. ғ ылыми менеджмент мектебi

$$$ 133 E

Американдық атақ ты кә сіпкер Генри Фордтың ө ндірісті ұ йымдастыруда жә не оны жетілдіруде қ ай жү йеге сү йенді:

A. “Слоун жү йесі”

B. “Эмерсон жү йесі”

C. “Гант жү йесі”

D. “Гилберт жү йесі ”

E. “Тейлор жү йесі”

$$$ 134 A

Ғ ылыми басқ ару мектебінің негізін қ алап дамуына ү лкен ү лес қ осқ ан “Ғ ылыми басқ ару қ ағ идалары” (1911) атты ең бекті кім жазды:

A. Ф. Тейлор

B. А. Файоль

C. М. Вебер

D. Л. Якокка

E. Гегель