Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Психологические теории мотивации.
| Теория | Авторы | Суть теории | |
| 1. | Работы античных философов. | Античные философы. | Мотивационный источник человеческого поведения в разуме, сознании и воле человека. |
| 2. | Иррационализм. | Д. Аткинсон Р. С. Немов. | Поведение животного в отличие от человека несвободно, неразумно, управляется темными, неосознаваемыми силами, имеющими свои истоки в органических потребностях. |
| 3. | Теория автомата. | Мотивы - механический, или автоматический, врожденный ответ живого организма на внешние воздействия | |
| 4. | Теории инстинктов. | З. Фрейд, У. Макдугалл. | Свели все формы человеческого поведения к врожденным инстинктам. З. Фрейд выделил три инстинкта: инстинкт жизни, инстинкт смерти и инстинкт агрессивности. У. Макдугалл - 10 инстинктов: инстинкт изобретательства, инстинкт строительства, инстинкт любопытства, инстинкт бегства, инстинкт стадности, инстинкт драчливости, репродуктивный (родительский) инстинкт, инстинкт отвращения, инстинкт самоунижения, инстинкт самоутверждения. |
| 5. | Теория биологических потребностей человека. | Все поведение человека объяснялось наличием у него биологических потребностей. Потребности вызывают состояние возбуждения и напряжения, а их удовлетворение ведет к снижению напряжения. | |
| 6. | Поведенческая теория мотивации. | Э. Толмен, К. Халл, Б. Скиннер. | Объясняли поведение в рамках схемы бихевиоризма: «стимул-реакция». |
| 7. | Теория высшей нервной деятельности. | И. П. Павлов. Н. А. Бернштейн. П. К. Анохин. Е. Н. Соколов. | Теория высшей нервной деятельности. Теории психофизиологической регуляции движений. Модель функциональной системы, описывающую динамика поведенческого акта. Открыл и исследовал ориентировочный рефлекс, имеющий большое значение для понимания психофизиологических механизмов восприятия, внимания и мотивации, предложил модель концептуальной рефлекторной дуги. |
| 8. | Классификация человеческих потребностей. | А.Маслоу. | Иерархия человеческих потребностей и их классификацию: у человека с рождения последовательно появляются и сопровождают его взросление семь классов потребностей. |
| 9. | Мотивационные концепции второй половины XX в. | Д. Макклелланд. Д. Аткинсон. Г. Хекхаузен. Г. Келли. Ю. Роттер. | Отрицание возможности создания единой универсальной теории мотивации для животных и человека. Стремление снять напряжение как основной мотивационный источник поведения на уровне человека не работает. Человек не реактивен, а изначально активен. Сознательная регуляция для человека является ведущим механизмом формирования поведения, но и признание роли бессознательного. Введение понятий, отражающих особенности человеческой мотивации: «социальные потребности, мотивы» (Д. Макклелланд, Д. Аткинсон, Г. Хекхаузен), «жизненные цели» (К. Роджерс, Р. Мей), «когнитивные факторы» (Ю. Роттер, Г. Келли и др.) Предприняли попытку найти специальные методы изучения мотивации, подходящие только для человека. |
| 10. | Теория деятельностного происхождения мотивационной сферы человека. | А. Н. Леонтьев. | В основе динамических изменений, которые происходят с мотивационной сферой человека, лежит подчиняющееся объективным социальным законам развитие системы деятельностей. Описал механизм сдвига мотива на цель (механизм превращения цели в мотив). Суть данного механизма состоит в том, что в процессе деятельности цель, к которой в силу определенных причин стремился человек, со временем сама становится самостоятельной побудительной силой - мотивом. |
Данная страница нарушает авторские права?