Задания к лабораторной работе 4

1. Для строки символов реализовать операции:

а) сравнение строк (операция ==);

б) удаление из строки заданного символа (операция –).

Кроме того, членом класса сделать функцию с именем strset() для удаления из первой строки всех символов, встречающихся во второй строке.

2. Для строки символов реализовать операции:

а) проверка в строке наличия заданного символа (операция!);

б) перевод указанного символа строки в код ASCII(операция %).

Членом класса сделать функцию с именем strlen() для нахождения суммы кодов ASCII всех символов данной строки.

3. В британском формате дата задается как число/месяц/год. Реализовать с учетом високосных годов:

а) сложение даты и заданного количества дней (операция +);

б) вычитание из даты заданного количества дней (операция –).

Кроме того, членом класса сделать функцию с именем printf() для вывода конечной даты.

4. В британском формате дата задается как число/месяц/год. Реализовать с учетом високосных годов:

а) определение числа дней, прошедших между двумя датами (операция %);

б) нахождение порядкового номера даты в заданном году (опера­ция /).

Членом класса сделать функцию с именем printf() для вывода конечной даты.

5. Ввести класс для работы с прямоугольной матрицей. Реализовать операции:

а) сложение двух матриц (операция +);

б) умножение двух матриц (операция *).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечной матрицы и ее модуля.

6. Ввести класс для работы с прямоугольной матрицей. Реализовать операции:

а) проверка наличия заданного числа в заданной матрице (операция!);

б) вычитание двух матриц (операция –).

Членом класса сделать функцию с именем printf() для вывода конечной матрицы и ее модуля.

7. Время задается в формате час/минута/секунда. Реализовать следующие опера­ции(учесть переход через 24 часа):

а) сложение времени и заданного количества секунд (операция +);

б) вычитание из времени заданного количества секунд (операция –).

Членом класса сделать функцию с именем printf() для вывода конечного времени.

8. Время задается в формате час/минута/секунда. Реализовать следующие операции (учесть переход через 24 часа):

а) вычитание из одного момента времени другого (операция –);

б) подсчет числа секунд между двумя моментами времени в пределах одних суток (операция %).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного времени.

9. Время задается в формате час/минута/секунда. Реализовать следующие опера­ции (учесть переход через 24 часа):

а) сложение двух моментов времени(операция +);

б) определение времени дня по заданному количеству пройденных секунд(опера­ция /).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного времени.

10. Ввести класс для работы с объектом «полином». Реализовать операции:

а) сложение двух полиномов (операция +);

б) умножение двух полиномов (операция *).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного полинома.

11. Ввести класс для работы с объектом «полином». Реализовать операции:

а) вычитание двух полиномов (операция –);

б) деление двух полиномов (операция /).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного полинома.

12. Ввести класс для работы с объектом «полином». Реализовать операции:

а) умножение полинома на число (операция &);

б) вычисление значения полинома в заданной точке Х (операция |).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного полинома.

13. Ввести класс для работы с объектом «множество целых чисел». Реализовать следующие операции:

а) объединение двух множеств (операция +);

б) пересечение двух множеств (операция &).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного множества.

14. Ввести класс для работы с объектом «множество целых чисел». Реализовать следующие операции:

а) разность двух множеств (операция –);

б) добавление элемента во множество (операция +).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного множества.

15. Ввести класс для работы с объектом «множество целых чисел». Реализовать следующие операции:

а) удаление элемента из множества (операция –);

б) проверка наличия заданного элемента в заданном множестве (операция /). Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного множества.

16. Ввести класс работы с объектом «рациональная дробь» вида m/n. Реализовать:

а) сложение дробей (операция +);

б) умножение двух дробей (операция *).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечной дроби в виде m/n.

17. Ввести класс работы с объектом «рациональная дробь» вида m/n. Реализовать:

а) вычитание дробей (операция –);

б) деление двух дробей (операция /).

Членом класса сделать функцию с именем abs() для приведениея дроби к несократимому виду.

18. Ввести класс работы с объектом «рациональная дробь» вида m/n. Реализовать:

а) сравнение двух дробей (операция ||);

б) возведение в целую положительную степень (операция ^).

Членом класса сделать функцию с именем printf() для вывода конечной дроби в несократимом виде m/n.

19. Комплексное число задается своей вещественной и мнимой частями (например, 5+3i задается парой 5, 3). Реализовать:

а) сложение чисел (операция +);

б) произведение двух чисел (операция *).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного числа в виде U+iV.

20. Комплексное число задается своей вещественной и мнимой частями (например, 5+3i задается парой 5, 3). Реализовать:

а) вычитание чисел (операция –);

б) возведение числа в целую положительную степень (операция ^).

Членом класса сделать функцию printf() для вывода конечного числа в виде U+iV.