Сознание как философская проблема.

Сознание сточки зрения материалистов есть только у человека. Это форма отражения объективной действительности. Чувства, мысли проход через сознание => сознание - это образ объективного мира.

Материалисты признают второстепенность сознания по отношению к материи. Сознание - свойство высоко-организованной материи, это функция человеческого мозга => сознание материально. Теорией происхождения Сознания занимался Спиркин, он считал что Сознание - результат длительного развития человеческого общества, труд создал и преобразовал человеческий мозг, усложнил процесс обмена информации. Язык – средство общения, орудие мысли. Сознание формируется с помощью языка. Главная характеристика языка – активность. Сознание индивида есть продукт культурной среды. Синдром Маугли. Сознание-способность выделять себя из окружающей среды-самосознание (формируется к 2-3 годам жизни). Сознание становится самосознанием, когда «я» осознает предметы внешнего мира, отношение к этим предметам, знания об этих предметах

БИЛЕТ№22

1. Особенности гуманистического психоанализа Фромма Эрик Фромм (1900-1980)

Урверждал, что бессознательное- это социальный феномен, поэтому бессознательное есть «социальное бессознательное» - это то, что формируестя в обществе и обеспечивают низменному не выходить наружу

Философ антрополог.

Работы Фромма:

«Быть или иметь»

«Душа человека»

«Искусство любить»

«Анатомия человеческой диструктивности»

«Бегство от свободы» здесь он выделяет «Своболу для»- позитивный вид, для реализации себя как личности; и «Свободу от»-негативный вид, ведёт к одиночеству и отчуждению.

Критик марксизма: «нужно менять не общество, а человека»

Человек – это единственное существо, пытающееся понять смысл своей жизни.

А смысл жизни в борьбе с противоречиями в жизни:

1-между жизнью и смертью

2-между могу и хочу

3-между стремлением быть совершенным и стремлением к одиночеству

Фромм основоположник гуманистического психоанализа – это его философия любви («искусство любить», «душа человека»)

Фромм классивицировал виды любви:

1.Любовь к Богу

2.Материнская – безусловная. Мать любит ребёнка потому что он есть, это инстинкт.

3.Отцовская – условная, потому что ребёнок- это продолжение его рода, эту любовь нужно заслужиь

4.Дочерняя, сыновняя

5.Гуманизм любовь ко всем людям

6.Половая любовь

7.Любовь к самому себе

Цель философии Фромма-общество всеобщей любви, где главенствует гуманистическая религия.Любовь по Фромму – это действенная сила в человеке способная разрушать все преграды и объединять то что борется с одиночеством и отчуждение»

2. Сущность и смысл познания. Виды познания.

Познание – исторический процесс творческой деятельности(избирательной деятельности, т.к. все знать не возможно) людей, формирующие их знания. Проблемой познания занимается гносеология. Познание строится на отрицании и приеме информации.

Вопрос о смысле познания был поставлен еще в античности. Демокрит и Парменид указали 2 источника познания – чувства и разум. При этом разум дает более надежные знания. Платон разработал концепцию сущности знания – учение о познающей душе. Душа припоминает то, что она содержала в истинном мире идей.

По мнению Аристотеля познание должно опираться на законы логики.

В средние века главным источником познания были провозглашены священные писания – Библия.

В новое время Бэкон заговорил о новой экспериментальной науке. Создал учение об идолах, призраках, то что мешает человеку мыслить.

О приоритете разума в познанавательном процессе говорил Декарт.

Все проблемы гносеологии сводится к тому – познаваем ли мир

Оптимисты – мир познаваем (марксисты)

Агностики – мир не познавае (Кант, Юнг, большинство идеалистов)

Скептики – признаю возможность познания, но они сомневаются в способах и методах нашего познания, в конечном итоге познания в истине (Пиррон, Декарт)

Виды познания:

- донаучное (житейское)

Самый преемственный вид познания, познание обыденных вещей

- чувственное

Сенсуалисты утверждают, что 100% информации познаваемой человеком получает через чувства. Однако современная философия, что где-то около 80% информации получают через чувства

- художественное познание

Специфический вид познания через искусство, т.е. для искусства не важна истина сама по себе, важен ее поиска, переданные эмоции, характер. В большинстве случаев недостоверно.

- эмпирическое

Через опыты и эксперименты

- рациональное

Оно опирается на законы человеческого мышления, логику, оперирует понятиями и суждениями

-на основе рационального познания формируется научное познание

Здесь создаются гипотезы и теории

БИЛЕТ№23