Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ЗанятиЕ № 5
|
|
темА: Сущность бактериологического метода исследования. Особенности механизмов питания и метаболизма бактерий.
Необходимый исходный уровень знаний:
1. Знание строения бактериальной клетки, химический состав клетки.
2. Основные механизмы поступления питательных веществ в бактериальную клетку.
3. Азотное и углеродное питание.
II. Целевые задачи:
| Студент должен знать: | Студент должен уметь: |
| 1. Метаболизм бактерий, его виды. | 1. Проведение бактериологического исследования (по схеме); |
| 2. Дыхание бактерий, классификация по типу дыхания. | 2. Выполнение первого этапа выделения чистой культуры аэробов; |
| 3. Методы микробиологической техники. | 3. Приготовление мазка, окраска по Граму. |
| 4. Методы культивирования аэробов и анаэробов. | |
| 5. Методы выделения чистых культур бактерий. |
Основная литература:
1. Медицинская микробиология. / Под ред. акад. РАМН В.И. Покровского. - М., 2001.
2. Микробиология, вирусология, иммунология / Под ред. А.А. Воробьева. – М., 2004. Глава 3.
3. Микробиология, вирусология и иммунология / Под редакцией В.Н. Царева – М., 2009. Часть 1, глава 1.
4. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии. /Под. ред. В.В. Теца, 2002. Глава 3.
5. Практикум лабораторных работ с иллюстрированными ситуационными заданиями по микробиологии, иммунологии и вирусологии / Под ред. В.Н. Царева, А.А. Воробьева. – М., 2008.
Дополнительная литература:
Физиология микроорганизмов / Методические разработки к практическим занятиям по общей микробиологии. – Ростов-на-Дону, 2001.
Методические рекомендации, изданные кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии ГОУ ВПО СОГМА Росздрава:
1. Методы лабораторной диагностики / Методические рекомендации для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического, фармацевтического факультетов, факультета высшего сестринского образования. – Владикавказ, 2003.
2. Забор патологического материала для микробиологической, вирусологической и серологической диагностики инфекций / Учебно-методические разработки для студентов высшего сестринского образования. – Владикавказ, 2005.
3. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по микробиологии / Учебно-методические рекомендации. – Владикавказ, 2003.
4. Сборник методических разработок по микробиологии для студентов лечебного, педиатрического, медико-профилактического и фармацевтического факультетов / Учебно-методические разработки, часть I.- Владикавказ, 2008.
III. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы по излагаемой теме:
1. Охарактеризуйте понятие метаболизма бактерий.
2. Дайте определение:
Субстрата –
Катаболизма –
Анаболизма –
3. Характеристика ферментов бактерий и их классификация.
4. Питание бактерий. Источники углерода:
Автотрофы –
Гетеротрофы –
5. Источники азота:
Прототрофы –
Ауксотрофы –
6. Источники энергии:
Фототрофы –
Хемотрофы –
7. Методика приготовления мазка и окраска по Граму.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
8. I этап выделения чистой культуры аэробных бактерий.