Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Приложение № 1. к культурно-образовательному проекту «Время театра» Учебный год 2016 – 2017гг.
|
|
к культурно-образовательному проекту «Время театра» Учебный год 2016 – 2017гг.
1. Этапы осуществления проекта:
| № п/п | Содержание работы (план мероприятий разрабатывается педагогом с учётом особенностей ОУ, (ДОУ), класса и пр. при содействии представителя театра) | Сроки выполнения | Ответственные лица |
| 1. | Ознакомительный этап: Педагог рассказывает детям и родителям о театре, готовит их к походу в театр, дает задание понаблюдать за театральными работниками. | Сентябрь | от Театра от ОУ |
| 2. | Творческий этап: групповая деятельность: посещение спектаклей, знакомство с театральными профессиями- два варианта: ° Первый вариант «Я сам!», когда до просмотра спектакля выполняются задания и сравниваются с действиями театральных мастеров для более глубокого понимания процесса от литературного произведения к спектаклю: ° чтение сказки (повести)- учитель объясняет, что литературное произведение- это основа всех видов искусства, ° изображение героев сказки, окружающей среды-пейзаж, интерьер, реквизит) по своему воображению, ° подбор песенок, музыки к прочитанной сказке, ° сравнение своих рисунков, музыки и пр. с тем, как увидели это же литературное произведение мастера театра, ° практическое применение знаний и приобретение навыков творчества в процессе выполнения следующих заданий по этому варианту (по усмотрению учителя). ° Второй вариант «Наблюдение в театре», когда в театре ребята наблюдают за сотрудниками, квалифицируют их по профессиям, подмечают и записывают, зарисовывают то, что особо поразило, или по заранее заданным направлениям; ° Обсуждение сделанных наблюдений в семье, в коллективе; беседы по театральному искусству на мероприятиях, подготовленных совместно с театром; ° Выезд в школу на мероприятие сотрудника театра; ° Творческие встречи с мастерами театра после спектакля по предварительному согласованию, ° Индивидуальные консультации театральных специалистов во время подготовки творческих мероприятий (при необходимости). ° Мастер-классы, выступления ребят, выставки рисунков в театре перед спектаклем, в антракте (участие, организация). | Сентябрь– май | от Театра от ОУ … |
| 3. | Теоретический этап: самостоятельная исследовательская деятельность детей (с родителями, групповая работа) в процессе работы над созданием одной главы о профессии (по выбору) для книжечки (альбома) о театральных профессиях или другим заданием. | Сентябрь – май | от Театра от ОУ |
| 4. | Подведение итогов: ° - презентация конечного продукта деятельности: мероприятие с театрализованным рассказом о профессиях театра; ° - книжечка (альбом) о театре и просмотренных спектаклях, с рассказами, отзывами, рисунками, кроссвордами и пр. ° - спектакль, поставленный в коллективе при содействии театра. ° Другие формы итогового мероприятия. | Май - июнь | от Театра от ОУ |
2. Стороны: СПб ГБУК «Кукольный театр сказки» и ОУ, (ДОУ))
| № п/п | Ф.И.О. участника | Роль в проекте |
| 1. | Урванцева Нина Михайловна- заместитель директора театра | координатор |
| 2. | Кондратьева Мария Александровна – старший администратор театра | организатор |
| Игнатьев Игорь Всеволодович –художественный руководитель театра, Лауреат Государственной премии России, Заслуженный деятель искусств России | художественный руководитель | |
| 4. | Игнатьева Анна Дмитриевна- главный художник театра, Лауреат Государственной премии России, Заслуженный деятель искусств России | главный художник |
| 5. | Терещенко Ксения Александровна – заведующий литературно-драматической частью театра | организатор |
| 6. | Педагог…….. | организатор, куратор группы |
Авторы проекта: Урванцева Нина Михайловна, Терещенко Ксения Александровна.
Методическая помощь - Кошелева Надежда Васильевна.